Questões de Concurso sobre Antítese

 
 
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As frases a seguir mostram termos repetidos; assinale a opção que apresenta a frase em que o significado dos dois termos não é o mesmo.


A

Morrer é mudar de corpo como o ator muda de roupa.


B

Janeiro é o mês que se fazem bons votos aos amigos; os outros são os meses em que esses votos não se concretizam.


C

Quem tempo espera, muito tempo consome.


D

A falsidade da História é tão velha como a própria História.


E

Viva todos os dias como se fosse o último. Um dia você acerta.

Em “Falei com ela milhões de vezes, mas não fui ouvido”, identificamos que tipo de figura de linguagem?


A

Metonímia.


B

Antítese.


C

Personificação.


D

Comparação.


E

Hipérbole.

A antítese é uma figura de linguagem em que se opõem, numa mesma frase, palavras ou pensamentos de sentido contrário.


Segundo essa definição, há uma antítese na seguinte frase:


A

A política é a arte de trair os interesses reais e legítimos e de criar, em lugar deles, interesses imaginários e injustos.


B

É verdade que existem idiotas no Congresso, mas eles constituem boa parte da população e merecem estar bem representados.


C

O coração de um homem de Estado deve estar na sua cabeça.


D

O problema do Brasil é um sistema político permissivo que manipula um sistema administrativo ultrapassado.


E

A guerra é feita no momento em que se quer e é terminada quando se pode.

No trecho da música de Renato Teixeira e Almir Sater “Ando devagar/porque já tive pressa/E levo esse sorriso/porque já chorei demais”, podemos destacar a seguinte figura de linguagem:


A

Eufemismo


B

Hipérbole


C

Metonímia


D

Antítese

No último quadrinho da tirinha "Ecochatos", a autora utiliza a imagem do personagem carbonizado e um cenário de fogo para transmitir uma ideia. Qual é essa ideia e qual figura de linguagem é empregada?


A

A urgência de agir diante do aquecimento global. - ironia.


B

A necessidade de se adaptar às mudanças climáticas. - metáfora.


C

A inexistência de riscos reais relacionados ao aquecimento global. - ironia.


D

A aceitação das consequências inevitáveis das mudanças climáticas. - prosopopeia.


E

A exagerada preocupação com as mudanças climáticas. - antítese.

Em “um novo mundo antigo” (1º parágrafo), podemos encontrar uma conceituação da linguagem chamada antítese, que consiste em apresentar, em um mesmo contexto e em uma mesma mensagem, ideias que se opõem. Em qual das opções abaixo é possível encontrar um caso similar?


A

Bati meu braço no pé da mesa.


B

Mas que risada gostosa que esse bebê tem!


C

Estarei lá, faça chuva ou faça sol.


D

Seus olhos brilhavam como estrelas no céu.

Abordando-se figuras de linguagem, relacione a Coluna I com a Coluna II e marque a alternativa correta.


Coluna I.

A- Metáfora.

B- Aliteração.

C- Assonância.

D- Prosopopeia.

E- Antítese.


Coluna II.

1- A tristeza e a felicidade fazem parte da vida.

2- Suas atitudes eram pedras no meu caminho.

3- Claras águas se derramavam na praia.

4- As nuvens andavam lentamente, esperando a chegada do irritado trovão.

5- Sussurrava suaves sons, doces sons.


A

A (1) - B (5) - C (3) - D (4) - E (2).


B

A (5) - B (3) - C (1) - D (2) - E (4).


C

A (4) - B (1) - C (5) - D (2) - E (3).


D

A (3) - B (5) - C (1) - D (4) - E (2).


E

A (2) - B (5) - C (3) - D (4) - E (1).

Sobre o texto "O machismo no Brasil", analise as frases a seguir, considerando os trechos em destaque e as figuras de linguagem.


1."[...] circulou na imprensa mundial, um "contrato de estupro acidental" que jogadores têm apresentado a mulheres para evitar denúncias de crimes do tipo, diante da alta de casos recentemente".

2."Os atletas invertem a lógica e querem, na prática, ser tratados como uma parcela da sociedade acima do bem e do mal".

3."A CBF fecha os olhos para problemas recorrentes da modalidade no país — entre eles, a violência contra a mulher e o machismo abertamente vociferado com orgulho nas arquibancadas".

4."Todo esse contexto se soma ao que se vê nas arquibancadas mundo afora".


Assinale a alternativa que apresenta a correta relação entre a frase e a figura de linguagem indicada:


A

1-Anáfora; 2-Hipérbole; 3-Personificação; 4-Hipérbole.


B

1-Antítese; 2-Metáfora; 3-Ironia; 4-Personificação.


C

1-Eufemismo; 2-Antítese; 3-Personificação; 4-Hipérbole.


D

1-Perífrase; 2-Metonímia; 3-Antítese; 4-Eufemismo.


E

1-Hipérbato; 2-Metáfora; 3-Metonímia; 4-Personificação.

Assinale a alternativa que contenha um exemplo de antítese.


A

“Que a morte de tudo em que acredito/ não me tape os ouvidos e a boca/ pois metade de mim é o que eu grito/ a outra metade é silêncio.” (Oswaldo Montenegro)


B

“A gente se embala, se embora, se embola/só para na porta da igreja/ A gente se olha, se beija, se molha/ de chuva suor e cerveja”. (Cetano Veloso)


C

“Pavão misterioso, meu pássaro formoso/ No escuro dessa noite me ajuda a cantar/ Derrama essas faíscas, despeja esse trovão/ Desmancha isso tudo que não é certo não”. (Ednardo)


D

Olha que coisa mais linda, mais cheia de graça/ É ela, menina, que vem e que passa/ Num doce balanço a caminho do mar. (Tom Jobim e Vinicius de Moraes)

No poema de Drummond, várias palavras e expressões com sentido figurado foram utilizadas ao se elaborarem construções sintáticas pouco comuns, com intuito expressivo, produzindo, assim, o que chamamos de figuras de linguagem. Qual dessas figuras foi empregada no verso “As casas espiam os homens”?


A

Hipérbole


B

Eufemismo


C

Prosopopeia


D

Antítese

Em “Foi tipo trocar a roda de um carro, mas com o veículo em movimento, ...” (l. 20), é possível identificarmos qual figura de linguagem?


A

Onomatopeia.


B

Antítese.


C

Personificação.


D

Metáfora.


E

Ironia.

E o que é essa jornada se não o próprio caminho do processo criativo, por onde estabelecemos nossa assinatura? (2º parágrafo) Predomina no trecho acima a seguinte figura de linguagem:


A

Anacoluto.


B

Hipérbole.


C

Metáfora.


D

Personificação.


E

Antítese.

A figura de linguagem constante nos versos “Barracos / montam sentinela / na noite”, do poema de Conceição Evaristo, é:


A

Hipérbole, pois exagera a função dos barracos ao sugerir que eles têm a capacidade de vigiar.


B

Prosopopeia, pois atribui uma ação humana a objetos inanimados, os barracos.


C

Comparação, ao comparar os barracos a soldados, sugerindo que eles realizam a ação de montar guarda.


D

Antítese, pois contrapõe a ideia de barracos com a ação de montar guarda.


E

Ironia, ao sugerir que barracos frágeis poderiam realizar a função de proteção e vigilância.

Assinale a alternativa que classifica CORRETAMENTE a figura de linguagem presente na frase a seguir.

“Os trabalhadores esperaram uma eternidade por seus direitos”.


A

Metonímia.


B

Antítese.


C

Hipérbole.


D

Prosopopeia.

Assinale a alternativa em que a figura de linguagem disposta é CORRETAMENTE exemplificada.


A

Antítese → “Cai a tinta da treva sobre o mundo.”.


B

Sinestesia→ “Pedrinho, sem mais palavras, deu rédea e, lept! lept! arrancou estrada afora.”.


C

Hipérbole→ “Comeu grama pela raiz.”.


D

Onomatopeia→ “O grito friorento das marrecas povoava de terror o ronco medonho da cheia.”.


E

Metáfora→ “O pavão é um arco-íris de plumas.”.

O autor lança mão da figura de linguagem denominada antítese no seguinte trecho:


A

um experimento científico abandonado pelos deuses nos confins do “muitiverso” (2º parágrafo).


B

O hieróglifo da existência ganharia uma nova feição (2º parágrafo).


C

Sabemos o que procuramos quando indagamos do sentido de uma palavra (1º parágrafo).


D

A ignorância infinita desconcerta o saber finito (2º parágrafo).


E

o sonho que alguém de outro mundo está sonhando (2º parágrafo).

Considerando o texto, analise os recursos estilísticos nele presentes. A frase “um sol a sorrir no papel” (L5) foi construída por meio de:


A

Personificação, pois atribui características humanas a um objeto inanimado.


B

Antítese, porque o autor utilizou palavras ou ideias opostas para criar contraste.


C

Hipérbole, que se trata de exagero intencional na descrição de algo para enfatizar uma característica.


D

Metáfora, uma vez que foi realizada uma comparação implícita entre elementos diferentes, sem o uso de conectivos comparativos.

   
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