Questões de Concurso sobre Classes morfológicas da palavra "que"

É que só um dos gêmeos se parece comigo!

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A palavra QUE no período acima se classifica como

Na seguinte frase de Mahatma Gandhi "Você nunca sabe que resultados virão da sua ação. Mas se você não fizer nada, não existirão resultados", as palavras destacadas são, respectivamente:

Qual a função do termo destacado abaixo?

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Tenho que ir para o banho agora.

Seriam mantidos a correção gramatical e os sentidos do trecho “esperar os que pareciam não querer alimentá-los” (linhas 23 e 24) caso o termo “que” fosse substituído por quem.

No trecho "Diz dona Francisca, minha faxineira rezadeira, que acaba de chegar", a palavra sublinhada, no contexto em que foi empregada, é:

Observe o texto abaixo:

“Entendo que solidariedade é enxergar no próximo as lágrimas nunca choradas e as angústias nunca verbalizadas.”

(Augusto Cury)

Sobre Classes Gramaticais, assinale a alternativa CORRETA.

Dentre as ocorrências do emprego do vocábulo “que”, assinale o que foi empregado para introduzir uma oração subordinada substantiva que atua, no período, como complemento verbal.

A palavra QUE no trecho: "Antes de me dizer, gostaria de QUE você passasse por um pequeno teste", no contexto em que foi empregada, é classificada gramaticalmente como:

Os elementos destacados no fragmento acima apresentam a mesma classificação de

Sobre os termos destacados em “[...] com certeza temos muito que aprender com elas, que sangue no olho é o que não falta.”, assinale a alternativa correta.

A função sintática das palavras retiradas do texto está CORRETA em

No trecho:"...ele tomava da caixa um beijo imaginário e recordava o amor QUE sua filha havia posto ali " a palavra "QUE", no contexto em que foi empregada pertence a seguinte classe gramatical:

No trecho “A primeira normalmente se refere a atos da elite política que cria políticas econômicas que a beneficiem” (segundo parágrafo), a substituição da forma verbal “beneficiem” por beneficie manteria a correção gramatical do texto, mas alteraria seu sentido original, pois, nesse caso, o pronome relativo “que”, nas duas orações em que ele aparece no trecho, retomaria o termo “elite política”.

O vocábulo “que”, em seu emprego no verso “O mito é um nada que é tudo.”, deve ser classificado como um(a):

O termo em destaque “que”, entre os dois últimos versos do refrão transcrito acima, exerce a função de ____________ e poderia ser substituído sem prejuízo de sentido por ____________.

Qual das alternativas abaixo completa correta e respectivamente as lacunas?

Leia as afirmativas a seguir e as analise, como falsas (F) ou verdadeiras (V).

I. O termo em destaque no excerto “Faxinar a miséria, louvável desejo da nossa presidenta, é essencial para nossa dignidade” exerce função sintática de aposto;

II. A oração destacada no excerto “Faxinar a ignorância – que é uma outra forma de miséria – exigiria que nos orçamentos da União e dos estados a educação, como a saúde, tivesse uma posição privilegiada.” classifica-se como oração subordinada adjetiva;

III. No excerto “Faxinar a ignorância – que é uma outra forma de miséria – exigiria que nos orçamentos da União e dos estados a educação, como a saúde, tivesse uma posição privilegiada”, as palavras em destaque são classificadas morfologicamente como pronomes relativos.

Conclui-se, após análise das afirmativas, que a sequência correta é:

Leia o texto.

“A água cristalina que corre nos rios e regatos não é simplesmente água, mas também representa o sangue de nossos antepassados. O murmúrio da água é a voz de meus ancestrais. Os rios são nossos irmãos, saciam nossa sede, alimentam nossas crianças. O homem branco deve dar aos rios a bondade que dedicaria a qualquer irmão.”

(Chefe indígena Seatle – 1854)

Assinale a alternativa correta.

No trecho: "Era uma vez um cocheiro QUE dirigia uma carroça cheia de abóboras", a palavra "QUE" pertence, no contexto em que foi empregada, a seguinte classe gramatical:

No trecho “e para isso tínhamos que estar bem alimentados”, o termo QUE, no contexto em que foi empregado, é:

A partícula “que” empregada na linha 10 do Texto exerce a seguinte função morfológica: