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Questões de Concurso sobre Objeto direto
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Em “[..] Posso também listar os lugares onde não gostaria de estar [...]", o termo em destaque exerce função sintática de:
A
Objeto direto.
B
Objeto indireto.
C
Adjunto adnominal.
D
Complemento nominal.
E
Predicativo do objeto.
Na frase “corte-a ao meio”, é correto afirmar que o termo “a” se classifica como:
A
Objeto direto e se refere a “uma cebola”.
B
Pronome pessoal e se refere ao sujeito da frase.
C
Objeto indireto e se refere ao ato de cortar.
D
Pronome possessivo e se refere ao verbo “pegue”.
Ao observar a predicação do verbo “cativar” em “Existe uma flor... eu creio que ela me cativou” [...], é correto afirmar que tal verbo é transitivo direto e, no enunciado citado, é completado pelo objeto direto “me”.
C
Certo
E
Errado
Na oração “que lhe atribui um valor ‘atual’” (l.19), o elemento
“que” exerce a função de complemento direto da forma verbal
“atribui”.
C
Certo
E
Errado
“Os policiais ofereceram água aos acusados.” Temos:
A
Objeto direto.
B
Objeto indireto.
C
Objeto direto e indireto.
D
Complemento Nominal.
E
Predicado Verbo-nominal.
No texto II, todos os termos abaixo exercem a função sintática de objetos diretos, EXCETO
A
“[...] um cachorro e um emprego”. (Linha 1)
B
“[...] problemas comportamentais”. (Linha 33)
C
“[...] de uma intervenção”. (Linha 42)
D
“[...] alguns dos muitos quebra-cabeças e brinquedos [...]”. (Linhas 25-26)
Qual a função sintática do termo sublinhado em: “Coelhinho, o que você está fazendo aí tão concentrado?”?
A
aposto;
B
vocativo;
C
sujeito simples;
D
predicado;
E
objeto direto.
Em uma das alternativas a seguir, o termo destacado do terceiro parágrafo funciona como objeto direto da oração a qual pertence. Assinale-o:
A
“o colégio”
B
“havia um livreiro”
C
“a avenida Paraná”
D
“o livreiro Amadeu”
E
“nesse meio tempo”
Marque a alternativa falsa em relação ao objetivo do uso dos exemplos de comportamentos de pais e filhos no texto.
A
O exemplo da mãe com a criança no avião aponta para a construção de sentido que a criança pode agir de acordo com a sua vontade. .
B
O exemplo da viagem à Turquia sugere para a construção de sentido que os pais devem escolher viagens adequadas para a idade de seus filhos.
C
O exemplo da pousada da serra carioca ilustra a necessidade de os pais darem limites aos filhos para frequentarem certos lugares: ensinar o que pode e o que não pode.
D
O exemplo das visitas com filhos aponta que o problema de certos comportamentos inadequados dos filhos está nos pais por não darem limites aos filhos.
E
O exemplo da professora que tem de explicar a importância de escovar os dentes todos os dias aos alunos ilustra que a falta de limite dos pais independe de classe financeira.
O padre é amado pelas multidões.
O termo em destaque se classifica sintaticamente como:
A
Sujeito.
B
Complemento nominal.
C
Agente da passiva.
D
Objeto direto.
Sobre a frase “Percebe-se que no tempo e no espaço ocorrem diferenças enormes, (L.33/34), pode-se afirmar:
A
O vocábulo “que” funciona como pronome relativo.
B
O vocábulo “-se” funciona como índice de indeterminação do sujeito.
C
O vocábulo “que” funciona como conjunção integrante.
D
A expressão “diferenças enormes” funciona como objeto direto.
Acerca da oração: “Esta distinção já a fazia Joaquim Nabuco, em 1881” (§ 2), pode-se afirmar que:
A
o termo “Esta distinção”, que designa “o ser sobre o qual se diz algo”, exerce função de sujeito.
B
o objeto direto se acha topicalizado, como (popular e familiarmente) em: “Pedro a gente viu ele hoje na rua”.
C
o emprego pleonástico do pronome “a” é de uso corrente na língua oral coloquial.
D
a reescrita na voz passiva analítica se faz usando o verbo auxiliar no pretérito perfeito do indicativo.
E
a anteposição de “já” ao sintagma “esta distinção” não altera o sentido fundamental do enunciado.
Quanto aos termos da oração “Durante 2015, foram registrados 1,2 milhão de pedidos de asilo de recém-chegados na UE, o dobro que um ano antes, segundo a Eurostat.”, o sublinhado classifica-se sintaticamente de:
A
Sujeito.
B
Aposto.
C
Objeto indireto.
D
Objeto direto.
No fragmento “Idosos ainda lembram algumas palavras em tofalar.”, o sublinhado classifica-se sintaticamente como:
A
Objeto direto.
B
Objeto indireto.
C
Aposto.
D
Vocativo.
Ano:
2016
Prova:
AMEOSC - Prefeitura - Professor - Área: Português - 2016
“...e se envolveram em uma briga em um posto de gasolina e que não houve qualquer assalto.” (linhas 24 a 26). É correto afirmar que os termos “se” e “qualquer assalto” exercem, respectivamente, as seguintes funções sintáticas:
A
Não possui função sintática; objeto direto.
B
Objeto direto; sujeito.
C
Objeto indireto; sujeito.
D
Objeto direto; objeto direto.
Na oração “Ele se julga feliz”, a função sintática dos termos sublinhados é respectivamente:
A
objeto indireto - objeto direto
B
pronome reflexivo - predicativo
C
objeto direto - objeto indireto
D
objeto direto - adjunto adverbial de modo
E
objeto direto - predicativo
Na frase “Os cientistas investigaram a presença de insetos” (l. 04), os termos sublinhados são classificados, correta erespectivamente, como:
A
Sujeito – objeto direto.
B
Predicativo do sujeito – objeto indireto.
C
Predicado – objeto direto.
D
Sujeito – predicativo do sujeito.
E
Objeto direto – complemento nominal.
Assinale a opção em que se encontra a classificação sintática do termo sublinhado em O “princípio do prazer”, regido pela lógica do “quero, logo tenho; quero, logo sou”, faz da vida uma tragédia.
A
Objeto direto
B
Oração subordinada adverbial causal
C
Complemento verbal
D
Adjunto adnominal
“O semeador” no primeiro verso é:
A
Objeto direto;
B
Adjunto adverbial;
C
Predicativo.
D
Sujeito.
Em "Eles sabiam QUE SÓ SE APRENDE O NOVO quando as certezas velhas caem.", a oração destacada exerce a função de:
A
complemento nominal.
B
adjunto adverbial.
C
objeto direto.
D
objeto indireto.
E
adjunto adnominal.
Gerar simulado