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Questões de Concurso sobre Testemunho de autoridade
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Observe o seguinte texto, retirado de uma redação escolar:
“Desde o começo dos anos 30, o câncer de pulmão ocupa um lugar a cada dia mais importante entre as causas de óbitos. Os estudos já demonstraram de forma clara as relações existentes entre esse tipo de câncer e o hábito de fumar.
Se é verdade que certas pessoas que nunca fumaram podem ser atingidas por esse mal, não é menos verdade que entre os fumantes inveterados a proporção de doentes é vinte vezes mais elevada que entre os demais.
É bom que se diga que o homem que fuma 20 cigarros por dia vê sua esperança de vida diminuir cinco anos, ao passo que aquele que fuma 40 cigarros ou mais, a vê diminuir em oito anos”.
Sobre a estruturação desse texto, assinale a afirmativa adequada.
A
o primeiro período do texto anuncia o tema e desenvolve o primeiro argumento.
B
o segundo período do texto antecipa um argumento, apelando para a autoridade de estudos realizados.
C
o segundo parágrafo explicita a tese a ser defendida.
D
o segundo parágrafo apela para uma evidência estatística a fim de apresentar um argumento para uma tese que ainda não foi expressa.
E
o último parágrafo se utiliza da intimidação pela vergonha social do fumante.
Observe o seguinte raciocínio: A gramática portuguesa é de difícil aprendizagem, por isso acho conveniente a contratação de novos professores.
Nesse caso, a premissa inicial do raciocínio corresponde a
A
um fato comprovado.
B
uma opinião do enunciador.
C
um testemunho de autoridade.
D
uma dúvida sobre um fato.
E
uma certeza comprovada.
Ano:
2022
Banca:
Instituto Consulplan
No primeiro parágrafo do texto, ocorre a transposição da fala de Floyd durante a abordagem policial. Pode-se afirmar em relação a tal reprodução que:
A
Confere autenticidade ao enunciado.
B
É possível observar o predomínio da interpretação.
C
Apresenta o posicionamento da autora mediante os fatos.
D
Classifica-se como discurso indireto, pertencente a uma terceira pessoa.
A menção dos autores “Salman Rushdie, Margaret Atwood e J.K. Rowling, ou o linguista Noam Chomsky” no quarto parágrafo é um recurso argumentativo de uso de:
A
Causa e consequência.
B
Dados estatísticos.
C
Exemplificação.
D
Autoridade.
Analise as afirmativas a seguir.
I. O texto I faz uso de dados estatísticos, argumento de autoridade e discurso direto.
II. O texto II utiliza linguagem verbal, multimodalidade e concisão nas informações.
III. Os textos I e II são de gêneros textuais (notícia e infográfico) pertencentes ao universo jornalístico, sendo utilizados apenas nesse ambiente.
Estão corretas as afirmativas
A
I e II, apenas.
B
I e III, apenas.
C
II e III, apenas.
D
I, II e III.
São estratégias argumentativas encontradas no texto:
I. Argumento de autoridade.
II. Argumento por exemplificação.
III. Argumento por causa e consequência.
Quais estão corretas?
A
Apenas I.
B
Apenas III.
C
Apenas I e II.
D
Apenas II e III.
E
I, II e III.
Com base nas ideias do texto, leia as assertivas:
I. Do ponto de vista narrativo, o autor utiliza o “nós”, o que faz com que ele esteja inserido no contexto apresentado no texto.
II. Para caracterizar o advento das tecnologias, o autor apresenta um fato histórico: a Revolução Industrial.
III. É possível afirmar que o autor utiliza vocábulos próprios da linguagem informal/regional para compor o texto.
Pode-se afirmar que:
A
Apenas as assertivas I e III estão corretas.
B
Apenas as assertivas I e II estão corretas.
C
Apenas as assertivas II e III estão corretas.
D
As assertivas I, II e III estão corretas.
O texto cita vários autores e instituições. Isso acontece porque:
A
O autor do texto não tem certeza nem conhecimento sobre o que diz.
B
É um recurso que fortalece a visão do autor sobre o tema.
C
A opinião do autor tem mais valor do que a opinião dos autores citados.
D
O autor apenas copiou passagens de outros autores, o que demonstra sua incapacidade de escrita.
“(...) ressaltou Maria Neira, diretora do Departamento de Saúde Pública, Determinantes Ambientais e Sociais da Saúde da OMS.” Há, em todo o texto, citações de fontes confiáveis, além de especialistas e instituições de pesquisa. Tal estratégia contribui para que tipo de argumento?
A
Autoridade
B
Exemplificativo
C
Histórico-filosófico
D
Comparativo
E
Senso Comum
A ideia central do primeiro parágrafo é apresentada por meio do seguinte procedimento:
A
argumento de autoridade
B
debate entre visões opostas
C
relação de causa e consequência
D
ponderação de fatores convergentes
A autora cita a obra do psicólogo cognitivista e linguista Steven Pinker
A
como exemplo de um pensador que acumula e emprega em suas pesquisas conhecimento tanto matemático quanto da área de humanidades.
B
como argumento para reforçar sua tese da importância, para a pesquisa e formação das novas gerações, do saber em diferentes áreas de conhecimento.
C
a fim de ilustrar um dos casos em que a opção por se especializar em uma única área de conhecimento gerou resultado bastante significativo.
D
para refutar a ideia de que haveria certa dificuldade para a empregabilidade de conceitos matemáticos e de estatística entre os pesquisadores.
E
como argumento para defender a ideia de que têm proliferado trabalhos acadêmicos baseados apenas em suposições ou em impressões pessoais.
O argumento de autoridade corresponde à estratégia discursiva na qual o autor busca apoiar ou reforçar sua posição por meio da valorização do saber específico, da fama ou das qualidades do argumentador.
Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE um exemplo de argumento de autoridade extraído do Texto 1.
A
“Quando se tem uma intuição na educação, é preciso fazer uma pesquisa antes de defendê-la. Foi isso que fizemos com a sala de aula invertida. Ela é uma boa ideia, mas, com mais uma inversão no início do processo, pode ficar muito melhor”.
B
“Nos últimos sete anos, suas aulas [as aulas de Salman Khan] foram assistidas quase 230 milhões de vezes – os filhos de Bill Gates são fãs declarados de seu método – e, no ano passado, ele foi considerado pela revista Time uma das 100 pessoas mais influentes do mundo”.
C
“A sala de aula invertida vai na direção certa: precisamos de menos aulas expositivas e mais experiências práticas. No entanto, ao não prestar atenção às pesquisas, podemos usar o que é uma boa ideia de um jeito errado."
D
“Se estou aprendendo algo pela primeira vez, a última coisa que quero é outro ser humano na minha frente, esperando que eu entenda. É estressante. O que quero é passar algum tempo com aquilo, repetir, reler, pesquisar e depois começar a formular perguntas”.
No quarto parágrafo, a argumentação se baseia, principalmente, no seguinte aspecto:
A
causalidade
B
autoridade
C
silogismo
D
sofisma
E
dilema
Para persuadir o leitor a concluir como ele, vale-se o autor de todas as estratégias argumentativas a seguir, EXCETO:
A
apoiar-se em argumento de autoridade.
B
basear-se em fatos da história nacional.
C
estabelecer relações de causalidade.
D
exemplificar.
E
recorrer à ironia.
No texto, o autor defende abertamente um ponto de vista, empregando, para tanto, os denominados argumentos de autoridade, como, por exemplo, a referência a Rui Barbosa.
C
Certo
E
Errado
O argumento de autoridade trazido ao final do texto indica que a polêmica em relação à determinação da instrução normativa se deve ao fato de que o envio à Receita Federal, sem decisão judicial, de informações acerca de movimentação financeira configuraria quebra de sigilo bancário.
C
Certo
E
Errado
Sobre o texto "Seminário discute crença e ciência no mundo contemporâneo", assinale a alternativa correta:
A
O texto utiliza, como estratégia argumentativa, argumentos de autoridades reconhecidas no assunto e professores universitários.
B
O texto utiliza questionamentos que, no decorrer do texto, não são respondidos para instigar o leitor a querer saber mais sobre a crença e a ciência.
C
O texto afirma que os debatedores renomados, como Sérgio Rouanet, Olgária Matos, Jorge Coli e Adauto Novaes argumentam que a crença é uma questão religiosa.
D
O texto finaliza que o ser humano tem dificuldades para crer, sintomas de uma geração baseada em fatos científicos e históricos.
E
O texto não define o que é crença pelo fato dos debatedores serem cientistas pautados na objetividade e comprovação da ciência.
O aspecto da constituição linguística do texto que recupera uma voz de autoridade para reafirmar os argumentos da autora é a
A
referência às ideias de um economista brasileiro de prestígio.
B
marca pessoal de autoria por meio de enunciados interrogativos.
C
explicação pormenorizada dos dados estatísticos apresentados.
D
utilização de expressões idiomáticas típicas da oralidade.
TEXTO 1
ANÚNCIO DE APARTAMENTO
Folha de São Paulo, 7/12/2003
Há quanto tempo você procura um lugar para morar dentro das suas expectativas de vida?
Quantas vezes você sonhou em viver com dignidade num lugar que pudesse reunir conforto, segurança, espaço e lazer para você e sua família?
E, quantas vezes, pelos empreendimentos que o mercado tem oferecido, você achou esse sonho impossível?
Será que o sonho acabou?
Nossa empresa acha que não. Ela sempre acreditou que sonhar é preciso. Que o ser humano que não sonha, não tem planos, não tem vida.
Venha sonhar conosco!
O autor do texto quer vender um apartamento e, para isso, ele apela para algo que o leitor comum possui:
A
curiosidade pelo desconhecido;
B
inveja dos bens alheios;
C
desejo de realizar os sonhos;
D
ambição por algo que não pode possuir;
E
fantasia de algo impossível.
O título do texto 2, "O mito do natural", já indica que:
A
(A) os remédios naturais estão sendo usados sem controle;
B
(B) as farmácias lucram excessivamente com os remédios naturais;
C
(C) os remédios naturais podem ser fruto de uma ilusão;
D
(D) os remédios naturais foram criados por leigos;
E
(E) os remédios tradicionais são menos usados que os naturais.
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