Questões de Concurso sobre Tipologias Textuais

 
 
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Qual alternativa melhor exprime a ideia principal do Texto 1?

A
Mostrar que o método de datação por termoluminescência é mais eficaz do que métodos mais antigos.

B
Relacionar o conteúdo da dieta com a inteligência do Homo sapiens através das marcas encontradas nos ossos de animais.

C
Divulgar a descoberta de artefatos de pedra e sua relação com o início da civilização humana.

D
Divulgar uma pesquisa científica que questiona a datação do surgimento do Homo sapiens.

E
Evidenciar que o estudo das camadas de solo que cobriam os fósseis é um método eficaz na datação destes.

Sobre as tipologias textuais, é correto afirmar que predominam no texto sequências:


A
Descritivas.

B
Dissertativas.

C
Dialogais.

D
Prescritivas.

E
Narrativas.

Analise os elementos que compõem essa narrativa e assinale a afirmativa correta.


A

O texto é narrado em 3ª pessoa por um narrador que participa da história.


B

A narração é feita em 3ª pessoa por um narrador que sabe sobre a história contada.


C

O narrador-personagem é o pai, que conta a história em 1 ª pessoa.


D

O texto é narrado em 1 ª pessoa por um narrador-observador que não participa da história.


E

Há um único personagem, o pai, que às vezes se confunde com o filho na narração da história.

Considerando os objetivos, a linguagem e o conteúdo do texto I, é correto afirmar que


A

predomina o tipo textual injuntivo.


B

aparece o tipo textual dissertativo-argumentativo.


C

predomina o tipo textual narrativo.


D

sobressai o tipo textual descritivo.

Acerca da correção gramatical do texto, dos conteúdos nele apresentados e de sua tipologia textual, assinale a alternativa correta.


A

Uma vez que se presta a fornecer esclarecimentos acerca dos processos de leitura, esse texto é classificado como instrucional.


B

Nas linhas 8 e 9, haverá prejuízo gramatical para o texto caso se substitua “que permitem que se leia” por permitem que leia-se.


C

Nas linhas 14 e 15, seria correta a inclusão do acento indicativo de crase no “a” da construção “no que se refere a nossas leituras”.


D

A construção “Fiz o meu dever” pode equivaler a Fi-lo. Da mesma forma, “Diz ele” (linha 17) corresponde a Di-lo.


E

De acordo com a norma-padrão, seria mantida a correção gramatical, na linha 19, caso a forma verbal “há” fosse substituída por tem.

Marque a opção CORRETA sobre o tipo de texto.


A

Narrativo, predominantemente.


B

Descritivo com passagens narrativas.


C

Narrativo com passagem dissertativa.


D

Dissertativo, tendo passagem narrativa como exemplo.


E

Um texto injuntivo, embora se apresente de forma diferente.

O texto pode ser comparado a um tapete, pois ele combina diferentes recursos da língua, combina diferentes classes de orações, seleciona classes de palavras, privilegia determinadas relações sintáticas etc., a fim de transmitir diferentes intenções. Assim, é possível falar em tramas textuais. Os textos de trama ________ apresentam preferentemente as especificações e caracterizações dos objetos, pessoas ou processos através de uma seleção de traços distintivos.


Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto, conforme Kaufman e Rodríguez (1995).


A

injuntiva


B

narrativa


C

descritiva


D

conversional


E

argumentativa

Ao examinar as alternativas abaixo, marque aquela em que o tipo textual NÃO está de acordo com as características próprias de sua construção.


A

O emissor capta e transmite a realidade através de seus sentidos, fazendo uso de recursos linguísticos, caracterizando com detalhes objetos, pessoas, locais e situações. É estático. (narrativo)


B

O texto tem a função de persuadir o leitor, convencendo-o de aceitar uma ideia imposta pelo texto. (argumentativo)


C

O texto tem como objetivo a transmissão de conhecimento, sendo, portanto, um texto informativo. (expositivo)


D

O texto está voltado para instruir o interlocutor acerca de um determinado procedimento. (injuntivo)

No que se refere aos elementos que determinam a tipologia textual; nas intervenções da escritora Conceição Evaristo reproduzidas no texto 9, sobressaem marcas de:


A

descrição e narração.


B

narração e predição.


C

exposição e argumentação.


D

predição e descrição.


E

narração descritiva.

Quanto à estruturação da reportagem, sua tipologia textual predominante é


A

injuntiva.


B

expositiva.


C

narrativa.


D

descritiva.


E

argumentativa.

O texto em análise pertence ao gênero jornalístico e apresenta um potencial informativo. Contribuem para isso todos os elementos linguísticos listados abaixo, EXCETO:


A

o emprego da terceira pessoa do discurso.


B

predomínio do registro informal como em “rolar” (4º§).


C

referência a autoridades na área em questão.


D

reprodução de falas por meio das citações.

O texto, em sua organização, deve ser caracterizado como

A
narrativo, já que expõe uma série de fatos.

B
argumentativo, pois defende uma tese.

C
expositivo, já que informa fatos recentemente ocorridos.

D
descritivo, porque fornece características e qualidades.

E
poético, pois expõe uma realidade de forma sentimental.
Sobre o texto, é correto afirmar:

A
a autora era protestante e seu pai não, uma vez que, com ele, ela tinha permissão para ouvir as marchinhas carnavalescas.

B
a autora deixou de acompanhar a produção de marchinhas, que não preservam a beleza de meados do século 20, passando a dedicar sua atenção aos sambas-enredo.

C
na marchinha mencionada, o anúncio de que um caso será contado cria a expectativa de narração de variadas peripécias, expectativa atendida após os dois-pontos.

D
na marchinha, o discurso direto, sem marcação precisa dos interlocutores, gera dificuldade para a determinação de quem diz eu quebrei o jarro e matei a flor, dificuldade eliminada pelo contexto.

E
em eu quebrei o jarro e matei a flor, o contexto impõe a interpretação de que a oração iniciada por “e” insere um evento resultante da ação de “quebrar”, não sendo admissível interpretar que a conjunção apenas introduza um acréscimo.

Assinale a alternativa que corresponde às tipologias textuais predominantes no texto O vírus Zika.


A

Há predominância dos tipos descritivo e argumentativo, pois o texto apresenta descrição acerca da relação entre os casos de microcefalia e o vírus Zika e pontos de vista do autor sobre a doença.


B

Há predominância dos tipos informativo e injuntivo, pois o texto apresenta informações acerca da relação entre os casos de microcefalia e o vírus Zika e procedimentos para evitar a contaminação.


C

Há predominância dos tipos informativo e normativo, pois o texto apresenta informações acerca da relação entre os casos de microcefalia e o vírus Zika e normatiza os procedimentos para evitar a contaminação.


D

Há predominância dos tipos descritivo e dissertativo, pois o texto apresenta descrições acerca da relação entre os casos de microcefalia e o vírus Zika e expõe formas para evitar a contaminação.


E

Há predominância dos tipos injuntivo e normativo, pois o texto apresenta procedimentos e normas para evitar a contaminação.

O texto do escritor Fernando Sabino foi construído, principalmente, a partir da tipologia textual:


A

Narrativa, porque narra como se deu o pronunciamento do deputado.


B

Descritiva, porque a descrição dos personagens são minuciosas e tem destaque na trama.


C

Injuntiva, porque indica ações que os políticos devem tomar nas audiências.


D

Argumentativa, porque defende um ponto de vista sobre o desempenho do deputado.


E

Expositiva, porque explica como ocorrem as sessões na câmara dos deputados.

No texto 1, a introdução tem a função textual de:

A
delimitar o tema a ser abordado no texto;

B
alertar para um problema na produção de alimentos;

C
indicar um exemplo a ser seguido;

D
prever um futuro a ser alcançado pelo Brasil;

E
aconselhar as autoridades sobre política agrícola.
Dadas a temática apresentada e a presença de referências temporais, como as expressões "nas últimas décadas" (em "A palavra vem sendo cada vez mais empregada nas últimas décadas, mas seu sentido vem mudando") e "dos anos 80 do século XX para cá" (em "A expressão disputa de narrativas, que teve um boom dos anos 80 do século XX para cá"), o texto classifica-se como narrativo.

C
Certo

E
Errado

No primeiro parágrafo, há o predomínio de qual tipo de texto?


A

Argumentativo.


B

Narrativo.


C

Expositivo.


D

injuntivo.


E

Descritivo.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) com relação à frase abaixo retirada do texto.

Vivemos no mundo das redes, dos computadores portáteis, da telefonia móvel, na era da informação ubíqua, da notícia instantânea, global, planetária, que percorre – num átimo– as veias e artérias de fibra óptica do planeta. (1o parágrafo)

( ) Na frase, há marca gramatical que evidencia que o autor faz parte do contexto descrito.

( ) A palavra “ubíqua” pode ser substituída por “onipresente”, sem prejuízo de sentido na frase.

( ) A palavra “átimo” pode ser substituída por “instante”, sem prejuízo de sentido na frase.

( ) Em “as veias e artérias de fibra óptica do planeta”, há uso figurativo da linguagem, por isso a informação não deve ser interpretada em sentido literal.

( ) A expressão “num átimo” funciona como aposto explicativo do termo “percorre”.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.


A
V • V • V • V • F

B
V • V • F • F • F

C
V • F • F • V • V

D
F • V • F • V • V

E
F • F • V • V • F
O gênero discursivo e a tipologia predominante, respectivamente, são

A
artigo informativo e explicação.

B
editorial e argumentação.

C
artigo científico e descrição.

D
notícia e narração.
   
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