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O texto ´´O menino que me olha ´´está escrito em qual pessoa do discurso? Em qual tempo verbal
3ª pessoa do singular; pretérito perfeito do indicativo.
3ª pessoa do plural; pretérito mais que perfeito do indicativo.
1ª pessoa do singular; presente do indicativo.
1ª pessoa do plural; pretérito imperfeito do indicativo.
1ª pessoa do plural; presente do indicativo.
Considere as seguintes propostas de transposição de trechos em discurso direto a discurso indireto, ou vice-versa:
I. O viajante hesitou, depois disse que sim, que talvez conhecesse alguém nas altas esferas. (l.17-18)
O viajante hesitou, depois disse: ''Sim, talvez eu conheça alguém nas altas esferas.''
II. [O gerente] ainda fez um elogio: ''O disfarce está muito bom.'' (l.25)
[O gerente] ainda fez um elogio dizendo que aquele disfarce estaria muito bom.
III. ''Sinto muito,'' — [o gerente] desculpou-se — ''eu pensei que tinha um quarto vago, mas ele já foi ocupado.'' (l.28-29)
O gerente desculpou-se dizendo que sentia muito, que pensou que tinha um quarto vago, mas que ele já estava ocupado.
Quais propostas de transposição são corretas?
Apenas I.
Apenas II.
Apenas III.
Apenas I e II.
Apenas II e III.
Uma fala relatada na notícia em discurso direto está exemplificada no seguinte trecho:
A multiplicação de projetos não é à toa. (l. 4)
Representantes do setor pretendem levar ao Ministério de Minas e Energia uma proposta (l. 10)
Segundo Bley Júnior, o país já tem a tecnologia necessária: (l. 11)
Uma política nacional poderá incentivar o surgimento de novos fabricantes (l. 12)
Dentre os recursos utilizados pelo autor, é correto afirmar acerca do trecho “Só de saber que você não está em uma zona de guerra torna isso ainda mais emocional. E muito mais doloroso” [...] (2º§), em discurso direto, que sua principal função é
conferir credibilidade ao texto e ampliar a informação apresentada.
apresentar diferentes pontos de vista, além de um conhecimento maior do assunto.
destacar uma informação e caracterizá-la com um alto nível de relevância para o leitor.
despertar o interesse do leitor pelo assunto tratado, apresentando o fato objetivamente.
No quarto e no décimo primeiro parágrafos, as citações do discurso alheio apresentam-se de modo
indireto e não se complementam quanto ao propósito para o qual foram utilizadas.
direto e não se complementam quanto ao propósito para o qual foram utilizadas.
indireto e complementam-se quanto ao propósito para o qual foram utilizadas.
direto e complementam-se quanto ao propósito para o qual foram utilizadas.
Segundo autores, “o patamar do percurso gerativo de sentido em que o enunciador assume as estruturas narrativas e, por meio de mecanismos de enunciação, especializa-as, temporaliza-as e reveste-as de temas e/ou figuras” é o conceito de:
Texto.
Discurso.
Enunciado.
Gênero.
De acordo com as normas gramaticais, assinale a alternativa onde temos um discurso indireto.
Preciso sair por alguns instantes.
Sou a pessoa com quem falou há pouco.
Não me ligues mais!
Disse que viviam muito bem lá!
Em conformidade com o gênero discursivo, a linguagem do texto apresenta-se
exclusivamente na variedade informal.
exclusivamente na variedade formal.
com traços de denotação e de variedade regional.
com traços de conotação e de variedade informal.
Nos itens abaixo, foram transcritos fragmentos do texto em discurso direto e, ao lado, os mesmos fragmentos foram redigidos em discurso indireto.
Está INADEQUADA a redação em discurso indireto a que se expressa na opção:
“— A redução do CO2 é um grande desafio devido à inatividade da molécula — lembra Min Liu, pesquisador da Universidade de Toronto e um dos coautores do artigo que relata o desenho e uso das nanoagulhas de ouro nos conversores do gás, publicado pela ‘Nature’” (3º §). / Min Liu, pesquisador da Universidade de Toronto e um dos coautores do artigo que relata o desenho e uso das nanoagulhas de ouro nos conversores do gás, publicado pela “Nature”, lembrou que a redução do CO2 era um grande desafio devido à inatividade da molécula.
“— A nova célula solar não é fotovoltaica, é fotossintética — resume Amin Salehi-Khojin” (5º §) / Amin Salehi-Khojin resumiu que a nova célula solar não era fotovoltaica, mas sim fotossintética.
[Segundo] Amin Salehi-Khojin “— No lugar de produzirmos energia em uma via de mão única insustentável, de combustíveis fósseis para um gás do efeito estufa, podemos agora reverter este processo e reciclar o carbono da atmosfera em combustível usando a luz do Sol.” (5º §) / Amin Salehi-Khojin afi rmou que no lugar de se produzir energia em uma via de mão única insustentável, de combustíveis fósseis para um gás do efeito estufa, poder-se-á, a partir de então, reverter tal processo e reciclar-se o carbono da atmosfera em combustível, pelo uso da luz do Sol.
“— O novo catalisador é mais ativo e mais capaz de quebrar as ligações químicas do dióxido de carbono — diz Mohammad Asadi, primeiro autor do artigo na ‘Science’.” (8º §) / Mohammad Asadi, primeiro autor do artigo na “Science”, disse que o novo catalisador era mais ativo e mais capaz de quebrar as ligações químicas do dióxido de carbono.
“[Antônio Otávio de Toledo Patrocínio] justifica. — Primeiramente, o mundo precisa reduzir as emissões, mas, em segundo lugar, o que nós estamos tentando fazer agora é recapturar o CO2 gerado pela ação antropogênica, que desbalanceou o ciclo natural do carbono.” (10º §) / Antônio Otávio de Toledo Patrocínio justificou que, primeiramente, o mundo precisa reduzir as emissões, mas, em segundo lugar, o que nós estamos tentando fazer agora é recapturar o CO2 gerado pela ação antropogênica, que desbalanceou o ciclo natural do carbono.
Considere as seguintes afirmações.
I - Se a frase Nunca aceite nenhuma violência (l. 12) estivesse em discurso indireto, seria escrita como Jacobina disse a Ana Maria que nunca aceitasse nenhuma violência.
II - Se a frase A senhora acha que um dia eu vou casar? (l. 18) estivesse em discurso direto, seria escrita como Ana Maria perguntou se Jacobina achava que um dia eu casaria.
III - Se a frase Irá casar, igual a Maria Sehn (l. 20) estivesse em discurso indireto, seria escrita como Jacobina disse a Ana Maria que ela iria casar, igual a Maria Sehn.
Quais estão corretas?
Apenas II.
Apenas I e II.
Apenas I e III.
Apenas II e III.
I, II e III.
Assinale a alternativa que possui discurso indireto livre:
Mamãe, ao telefonar, pediu aos filhos que não fizessem bagunça.
Um dia, Eduardo acabou encontrando-se com Mônica na porta da faculdade. Pararam um diante do outro. Chegou a hora de se entenderem. Não, não quero me adiantar na história.
Um dia depois, meu pai perguntou quando eu faria a inscrição na faculdade.
Disse-lhe que, se pudesse, iria visitá-lo amanhã.
A violência não pode continuar assim, disse ela, com lágrimas nos olhos.
A construção em destaque contém:
discurso indireto livre
discurso indireto
discurso direto
discurso direto e indireto, simultaneamente
nenhum tipo de discurso
Em relação ao tipo de discurso utilizado no trecho:
..
“Sinhá Vitória fechou-se na camarinha, rebocando os meninos assustados, que adivinhavam desgraça e não se cansavam de repetir a mesma pergunta:
- Vão bulir com a Baleia?” (linhas 11-13), podemos classifica-lo corretamente como:
Referenciada em forma de alusão.
Citado, predominantemente, em sua forma indireta, com verbo sentiendi.
Referenciada em forma de paráfrase.
Citado, em sua forma canônica direta.
Citado, predominantemente, em discurso indireto livre.
“Em um texto como o apresentado, o(a) ____________________ é base para a estrutura escolhida pelo autor para sua construção.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.
informação objetiva
explanação de ideias
discurso indireto livre
depoimento autorizado
refutação de argumentos
As opções linguísticas e textuais escolhidas para a construção do texto nos permitem concluir que ele:
é basicamente jornalístico e descritivo, sem espaço para sentimentalismos e focando estritamente no aspecto histórico do tema tratado.
apresenta como ideia central a história de uma cidade obscura que se tornou metrópole, lastreando sua narrativa nos aspectos mitológicos e fantasiosos dessa evolução.
tem caráter narrativo-jornalístico, sem, contudo, prescindir de certo lirismo que torna evidente o enlevo do autor acerca do tema abordado.
trata-se de uma tentativa de desenvolver um texto dissertativo com base em dados fictícios acerca de uma cidade real.
Houve emprego de discurso indireto, no seguinte trecho retirado do texto 1:
O caminho é longo e é preciso persistência.
Andréa Zhouri enfatiza que as pessoas compram a mensagem e não o objeto.
O consumo responsável é decisão individual, particular e solitária, em função do compromisso de cada um com o desenvolvimento socioambiental.
“precisamos repensar o que é de fato o bem-viver, a riqueza e uma boa economia. Há alternativas que exigem participação política de todos, ainda que a sociedade civil cobre, esteja engajada, em determinadas situações, ela não encontra ouvidos do outro lado, do lado da governança”.
“pensar do berço ao túmulo. É prática de preocupação política no sentido mais amplo. É concepção de consciência política. O modo de vida de acumulação, de posse de coisas, de acumular e desperdiçar. É preciso mudar. Surgem, na sociedade brasileira, atitudes, tentativas ainda incipientes, marginais e pontuais, mas em determinados grupos. No entanto, a grande tendência é ter!”.
No 11° parágrafo, tem -se “A última boca repete — Ele morreu, ele morreu”. Nessa passagem, pode-se perceber um exemplo de discurso:
indireto
direto
indireto livre
não-verbal
Para responder as questões 04 e 05, considere o parágrafo:
O mais prevalente desses quadros é a doença de Alzheimer. A patologia pode ter evoluído concomitantemente com a inteligência humana. Em artigo publicado no periódico científico bioRxiv, cientistas afirmaram ter encontrado evidências de que, entre 50 mil e 200 mil anos atrás, a seleção natural impulsionou mudanças em seis genes envolvidos no desenvolvimento cerebral, o que pode ter contribuído para aumentar a conectividade neuronal, tornando os humanos modernos mais inteligentes à medida que evoluíram de seus ancestrais hominídeos. Essa nova capacidade intelectual, porém, não veio sem custo: os mesmos genes estão implicados no Alzheimer. O geneticista Kun Tang, do Instituto de Ciências Biológicas de Xangai, na China, que liderou a pesquisa, especula que o distúrbio de memória se desenvolveu à medida que cérebros em processo de envelhecimento lutavam com novas demandas metabólicas impostas pela crescente inteligência. |
No parágrafo, as citações do discurso alheio apresentam -se sob forma
direta e justificam a prevalência do Alzheimer sobre outras doenças da mente.
indireta e justificam a prevalência do Alzheimer sobre outras doenças da mente.
direta e justificam a associação entre Alzheimer e inteligência humana.
indireta e justificam a associação entre Alzheimer e inteligência humana.