Questões de Concurso sobre Planejamento na Educação

A metodologia que têm características muito particulares que visam facilitar o processo de solução dos desafios cotidianos com criatividade e de forma colaborativa, e, ainda, que provoca a inovação e a ação prática, denomina-se

Para o professor que trabalha de forma interdisciplinar, planejar-se para o diálogo, conhecendo as experiências que o outro adquiriu ao longo de sua vida profissional ou pessoal, faz parte do processo de:

Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) é importantíssimo para a educação brasileira, uma vez que, por meio dele, obras didáticas e paradidáticas são avaliadas e disponibilizadas em todo território nacional.

(...)

Desenvolvido pelo governo federal brasileiro, o Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) atende escolas públicas de educação básica. Seu objetivo é disponibilizar livros e materiais didáticos de qualidade de forma gratuita para as instituições de Educação Infantil, Ensino Fundamental (anos iniciais e finais) e Ensino Médio.

lttps://www.edocente.com.br/blog/pnld/pnld-programa-nacional-do-livro-e-material QQDDatico/?gclid=EAIaIQobChMI4oWhjcrm8wIVC6GzCh3Fpw6BEAAYASAAEgKQQfD _BwE (Fragmento)

A existência do PNLD justifica-se pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), elaborada em 1996, que no artigo 4º, inciso VIII:

O planejamento na Educação Infantil parte da escuta, das curiosidades, das manifestações das crianças e das intencionalidades pedagógicas do professor. Assim, o professor vai construindo o planejamento com e para as crianças, articulando objetivos, registros e procedimentos metodológicos das ações do cotidiano, visando buscar caminhos significativos para a prática pedagógica.

A partir dessa perspectiva, é CORRETO afirmar que:

É desenvolvido, basicamente, a partir da ação do professor e compete a ele definir os objetivos a serem alcançados, desde seu programa de trabalho até eventuais e necessárias mudanças de rumo. Cabe ao professor, também, definir os objetivos a serem alcançados, o conteúdo da matéria, as estratégias de ensino e de avaliação e agir de forma a obter um retorno de seus alunos no sentido de redirecionar sua matéria.

Assinale a alternativa CORRETA de acordo com a descrição acima:

O planejamento de técnicas de orientação e mobilidade atende exclusivamente aos cegos totais.

Os recursos didáticos tradicionais e os recursos tecnológicos são instrumentos indispensáveis no Processo de Ensino e Aprendizagem, e suas corretas utilizações é um assunto muito discutido no Meio Educacional.

Acerca desse tema, julgue as afirmativas a seguir:

I.Para que a aprendizagem ocorra é necessário que a escola, representado pelo corpo docente, leve em consideração as mais diversas formas de aprender dos alunos.

II.A aprendizagem é um ato complexo, por isso, deve-se ter um conhecimento amplo dos recursos didáticos tendo em vista que estes são limitados.

III.Deve haver sensibilidade na escolha dos materiais a serem utilizados em sala de aula, atendendo às necessidades dos seres que estão inseridos no processo de aprendizagem.

IV.É necessário que haja também uma cuidadosa reflexão para saber até em que ponto a tecnologia inserida no processo pedagógico pode contribuir para a formação de indivíduos críticos, conscientes e preparados para suas realidades.

Está (ão) CORRETO (S) a (s) afirmativa (s):

O livro didático representa, na educação brasileira, o material mais utilizado em salas de aula das instituições de Ensino Básico. O recurso é tão difundido que hoje é considerado fundamental na educação.

https://www.edocente.com.br/blog/pnld/livro-didatico-tudo-sobre-este-recursodidatico/(Fragmento).

Esse papel importante justifica-se principalmente:

O planejamento é um ato através do qual o professor projeta, organiza e sistematiza o fazer docente, em relação aos seus meios, forma e conteúdo. Dentre os princípios que devem orientar a prática de planejamento do professor, encontramos:

Questão 08 Planejamento é um processo contínuo de conhecimento e análise da realidade escolar em suas condições concretas, buscas de alternativas para soluções de problemas e tomada de decisões. (LIBÂNEO, J.C. Didática. 2ª ed. São Paulo: Cortez, 2013.)

Sobre o "Planejamento", marque a alternativa INCORRETA:

De acordo com RANGEL, o processo de elaboração de planos de ação, que obedece às diretrizes e as operacionaliza com vistas à sua concretização, é denominado:

O planejamento das ações coletivas exercidas pela escola supõe que os sujeitos tenham clareza quanto, EXCETO:

O Planejamento Educacional orientado pela intenção de assegurar o acesso e a permanência com aprendizagens significativas para todos os alunos, deve privilegiar ações educativas que propiciem possibilidades e oportunidades de:

I. Classificação dos alunos de acordo com seu desempenho, o que assegura a qualidade do processo e êxito dos resultados.

II. Uso das horas de trabalho pedagógico coletivo como recurso que permite o acompanhamento das ações propostas.

III. Interação entre as vivências dos alunos fora da escola e os conteúdos curriculares desenvolvidos em sala de aula e outros espaços da Universidade.

IV. Desenvolvimento de procedimentos pedagógicos e uso de recursos didáticos coerentes com objetivos pretendidos.

As afirmativas conforme a proposta de Planejamento Educacional do enunciado são:

É um instrumento teórico-metodológico que visa ajudar a enfrentar os desafios do cotidiano da escola, só que de uma forma refletida, consciente, sistematizada, orgânica e, o que é essencial, participativa que possibilita ressignificar a ação de todos os agentes da instituição:

Estão entre os critérios para o planejamento e a organização de cursos de Educação Profissional e Tecnológica:

I. a conciliação das demandas identificadas com a vocação e a capacidade da instituição ou rede de ensino, considerando as reais condições de viabilização da proposta pedagógica;

II. o incentivo a parcerias entre instituições públicas e privadas em projetos que envolvam desenvolvimento tecnológico e potencial para inserção em programas de estágio e consequentemente no mercado de trabalho.

III. a aproximação entre empresas e instituições de Educação Profissional e Tecnológica, com vista a viabilizar estratégias de aprendizagem que insiram os estudantes na realidade do mundo do trabalho.

Analise os itens acima e assinale

Na constituição do PPP, a _____________ deve ser assumida como prática de análise diagnóstica, qualitativa, processual e de investigação situacional para a tomada de decisão, com vistas à melhoria da qualidade de ensino com foco na aprendizagem.

Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto:

O planejamento é parte integrante do processo educacional e funciona como norte para o desenvolvimento da prática letiva. Qual das alternativas abaixo descreve corretamente algumas das práticas que são sistematizadas por meio deste documento?

A elaboração do PPP de uma instituição deve ser um trabalho de equipe, construído coletivamente, de forma democrática, com representantes da administração, corpo docente e discente, ex-alunos, funcionários e comunidade escolar. Sua produção e execução “é a melhor demonstração de autonomia da equipe escolar e uma oportunidade de desenvolvimento profissional dos professores” (LIBÂNEO, 2004, p. 153). Vasconcellos (2000), baseado na vertente de Danilo Gandin (1994), apresenta a composição do Projeto Político Pedagógico em três partes articuladas entre si:

O planejamento é o instrumento norteador do trabalho letivo, devendo sua elaboração estar pautada nos objetivos que se pretende alcançar durante o processo de aprendizagem, sendo tais objetivos reconhecidos por meio da avaliação.

Como podemos definir a avaliação neste processo?

O plano de aula se destaca por um tipo de planejamento que busca a previsão mais global para as atividades de uma determinada disciplina durante o período do curso, podendo sofrer mudanças ao longo do período letivo por diversos fatores internos e externos. No entanto, mesmo passando por transformações, o básico que deve estar contido nesse plano não se modifica.

Dessa forma, na parte da ementa existe um propósito, marque a alternativa correspondente.