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Questões de Concurso sobre Plano Nacional de Educação (PNE)
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O PNE tem duração decenal e busca, entre outros objetivos, a erradicação do analfabetismo.
C
Certo
E
Errado
Sobre o Plano Nacional de Educação (PNE), assinale a alternativa que indica, respectivamente, a quantidade de metas que ele apresenta e quantos anos foram previstos para a sua vigência.
A
10 metas • 12 anos (2012-2024)
B
10 metas • 20 anos (2004-2024)
C
14 metas • 10 anos (2014-2024)
D
20 metas • 10 anos (2014-2024)
E
20 metas • sem tempo determinado
São mecanismos de avaliação e de monitoramento da Política Nacional de Educação Especial: Equitativa, Inclusiva e com Aprendizado ao Longo da Vida, EXCETO:
A
Prova Brasil
B
Exame Nacional do Ensino Médio
C
Censo Escolar
D
Índice de Desenvolvimento da Educação Básica
E
Sistema de Avaliação da Educação Básica
Consta no documento intitulado “Política Nacional de Educação: pelo direito das crianças de zero a seis anos à educação” que a Lei que instituiu o Plano Nacional de Educação determina que os estados, o Distrito Federal e os municípios:
A
Elaborem seus respectivos planos bienais.
B
Elaborem seus respectivos planos decenais.
C
Se unam para elaborarem um único plano educacional com duração de cinco anos.
D
Criem seus planos que durem um triênio.
E
Elaborem seus respectivos planos que durem doze anos.
Analise as afirmativas a seguir:
I. Disciplinar, no âmbito dos sistemas de ensino, a organização flexível do trabalho pedagógico, incluindo adequação do calendário escolar de acordo com a realidade local, a identidade cultural e as condições climáticas da região, é uma das estratégias presentes no PNE.
II. Desenvolver tecnologias pedagógicas que combinem, de maneira articulada, a organização do tempo e das atividades didáticas entre a escola e o ambiente comunitário, considerando as especificidades da educação especial, das escolas do campo e das comunidades indígenas e quilombolas, é uma das estratégias da Meta 2 do PNE.
III. Uma das estratégias previstas no PNE é a de promover a busca ativa de crianças e adolescentes fora da escola, em parceria com órgãos públicos de assistência social, saúde e proteção à infância, adolescência e juventude.
Marque a alternativa CORRETA:
A
Nenhuma afirmativa está correta.
B
Apenas uma afirmativa está correta.
C
Apenas duas afirmativas estão corretas.
D
Todas as afirmativas estão corretas.
O Plano Nacional de Educação (PNE) tem a vigência de 10 anos e determina diretrizes, metas e estratégias para a política educacional. Dentre elas, a meta 5 destaca que, todas as crianças deverão ser alfabetizadas até:
A
O final do 2° ano do ensino fundamental.
B
O final do 3° ano do ensino fundamental.
C
O início do 3° ano do ensino fundamental.
D
O final do 1° ano do ensino fundamental.
E
Nenhuma das alternativas anteriores.
A Lei nº 13.005/2014, que aprovou o Plano Nacional de Educação, prevê a ampliação do número de matrículas na pós-graduação, com a consequente elevação da qualidade nesse nível de ensino, e envolve determinadas questões. Em relação a essas questões, analise os itens seguintes.
I. Aumento da oferta de cursos de pós-graduação lato sensu, como os cursos de especialização.
II. Elevação gradual das matrículas, de modo a atingir a titulação anual de 60 mil mestres e 25 mil doutores ao final da vigência do PNE.
III. Melhoria na qualificação do corpo docente em efetivo exercício nas instituições que compõem o sistema de educação superior brasileiro, especialmente por meio da titulação em cursos de mestrado e doutorado.
IV. Menor oferta global de cursos de graduação no Norte e no Nordeste, já que essas regiões vêm sendo priorizadas no que diz respeito ao aumento de matrículas públicas.
Estão corretos
A
I e II, somente.
B
I e III, somente.
C
II e III, somente.
D
II e IV, somente.
E
I, II e III, somente.
Os estados, o Distrito Federal e os municípios elaborarão seus próprios planos de educação, observando as diretrizes do PNE.
C
Certo
E
Errado
Ano:
2022
Prova:
AMEOSC - Prefeitura - Professor - Área: Ciências - 2022
Conforme Lei nº 13.005/14 - Aprova o Plano Nacional de Educação (PNE), Art. 11 - o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica, coordenado pela União, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, constituirá fonte de informação para a avaliação da qualidade da educação básica e para a orientação das políticas públicas desse nível de ensino. Assim, os indicadores de rendimento escolar, referentes ao desempenho dos (as) estudantes apurado em exames nacionais de avaliação, devem contar com a participação de no mínimo qual porcentagem de alunos em cada ano escolar periodicamente avaliado em cada escola?
A
80% (oitenta por cento).
B
50% (cinquenta por cento).
C
70% (setenta por cento).
D
60% (sessenta por cento).
O Plano Nacional de Educação de 2007 foi o primeiro instrumento legal que explicitou a importância das salas de recursos multifuncionais, visando a derrubada de barreiras entre educação regular e especial. Nesse contexto e com vistas a atender, ao mesmo tempo, pessoas com diversos tipos de deficiência e permitir um olhar singular para cada aluno, as salas de recursos multifuncionais têm em vista:
I. Potencializar o ensino dos alunos com deficiência ou com altas habilidades, para que eles tenham condições de acesso, aprendizagem e participação no ensino regular.
II. Reconhecer que os professores do atendimento educacional especializado têm um papel importante na interlocução entre docentes e alunos das salas de aula do ensino comum e, também na interface de atuação do professor com a família.
III. Constituir diversos espaços de reforço pedagógico, substituindo as atividades das salas regulares para diferentes locais da comunidade.
IV. Promover o atendimento educacional especializado através de um enfoque coletivo para cada tipo de deficiência.
Quais estão corretas?
A
Apenas I.
B
Apenas I e II.
C
Apenas III e IV.
D
Apenas I, III e IV.
E
I, II, III e IV.
São Diretrizes do PNE (Plano Nacional da Educação) a Lei nº 13.005/2014:
I.Expandir o analfabetismo.
II.Centralização do atendimento escolar.
III.Superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas as formas de discriminação.
IV.Melhoria da qualidade da educação.
Das assertivas acima, estão CORRETAS:
A
Somente I e IV.
B
Somente III e IV.
C
Somente I e II.
D
Somente I, II e III.
E
Somente I, III e IV.
O Plano Nacional de Educação (PNE), instituído pela Lei 13.005, de 25 de junho de 2014, estabelece, no seu artigo 6°, atribuições do Fórum Nacional de Educação, dentre elas:
A
Criar conselhos municipais de educação.
B
Avaliar e propor indicadores de avaliação institucional.
C
Receber os relatórios de avaliação institucional quanto aos indicadores de qualidade na educação.
D
Criar instituições de ensino básico para qualificar a Educação inicial.
E
Acompanhar a execução do PNE e o cumprimento de suas metas.
Sobre as diretrizes do Plano Nacional de Educação, analise as seguinte assertivas e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Diminuição do analfabetismo funcional.
( ) Promoção dos princípios do respeito aos direitos humanos, à diversidade e à sustentabilidade socioambiental.
( ) Particularização do atendimento escolar.
( ) Melhoria da qualidade da educação.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A
V – F – F – V.
B
V – V – F – F.
C
V – F – V – F.
D
F – V – F – V.
E
F – F – V – V.
O Plano Nacional de Educação (PNE), aprovado em 2014, tem vigência de 10 (dez) anos, a contar da data de sua publicação. Entre as suas diretrizes está a melhoria da qualidade da educação. O Plano apresenta 20 (vinte) metas, entre elas a Meta 11, que é “triplicar as matrículas da educação profissional técnica de nível médio, assegurando a qualidade da oferta e pelo menos 50% (cinquenta por cento) da expansão no segmento público.”
Analise as estratégias apresentadas a seguir.
I – Fomentar a expansão da oferta de educação profissional técnica de nível médio nas redes públicas estaduais de ensino.
II – Expandir a oferta de financiamento estudantil à educação profissional técnica de nível médio oferecida em instituições privadas da educação superior.
III – Promover busca ativa de jovens fora da escola pertencentes aos segmentos populacionais considerados, em parceria com as áreas de assistência social, saúde e proteção à juventude.
IV – Expandir o atendimento do ensino médio integrado à formação profissional para as populações do campo e para as comunidades indígenas e quilombolas, de acordo com os seus interesses e necessidades.
São estratégias relacionadas à Meta 11 apenas o que se afirma em
A
I e III.
B
I, II e III.
C
I, II e IV.
D
I, III e IV.
E
II, III e IV.
Corresponde a uma das dez diretrizes instituídas pelo Plano Nacional de Educação aprovado em 2014, EXCETO:
A
Formação para o trabalho e para a cidadania, com ênfase nos valores morais e éticos em que se fundamenta a sociedade.
B
Promoção humanística, científica, cultural e tecnológica do país.
C
Diminuição das desigualdades econômicas, com ênfase na promoção do trabalho informal e na diminuição de todas as formas de discriminação social.
D
Promoção do princípio da gestão democrática da educação pública.
E
Promoção dos princípios do respeito aos direitos humanos, à diversidade e à sustentabilidade socioambiental.
Acerca do disposto no Relatório do Quarto Ciclo de Monitoramento do Plano Nacional de Educação 2014-2024 sobre a Educação de Jovens e Adultos Articulada à Qualificação Profissional, assinale a afirmativa correta.
A
A maior parte das matrículas está em escolas situadas nas áreas rurais, atingindo um percentual de aproximadamente 55% em 2021, ao passo que as localizadas em áreas urbanas respondem por apenas 45%.
B
Nas grandes regiões do País, verificam-se os maiores resultados para as regiões Sudeste e Sul, enquanto as regiões Norte e Nordeste apresentam os menores resultados.
C
O percentual de matrículas da EJA na forma integrada à educação profissional obteve maior acréscimo entre os autodeclarados negros (pardos e pretos) em 2021.
D
Para o ano de 2021, a maior parte das matrículas da EJA integrada à educação profissional é de estudantes do sexo masculino.
E
O percentual de matrículas da EJA integrada à educação profissional foi maior em 2021 em relação ao ensino fundamental que em relação ao ensino médio.
Ano:
2022
Prova:
AMEOSC - Prefeitura - Professor - Área: Artes - 2022
Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma diretrizes do Plano Nacional de Educação (PNE):
A
Assessoria educacional permanente.
B
Melhoria da qualidade da educação.
C
Erradicação do analfabetismo.
D
Universalização do atendimento escolar.
Analise as assertivas e marque a alternativa que corresponde às diretrizes da Lei nº 13.005/14, que aprova o Plano Nacional de Educação (PNE).
I.Erradicação do analfabetismo.
II.Universalização do atendimento escolar.
III.Superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas as formas de discriminação.
IV.Melhoria da qualidade da educação.
Estão CORRETOS o que se afirma em:
A
II e IV.
B
I, II e III.
C
I, II, III e IV.
D
I e III.
Considerando a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, assinale a alternativa INCORRETA.
A
A Convenção da Guatemala (1999), promulgada no Brasil pelo Decreto nº3.956/2001, afirma que as pessoas com deficiência têm os mesmos direitos humanos e liberdades fundamentais que as demais pessoas, definindo como discriminação com base na deficiência, toda diferenciação ou exclusão que possa impedir ou anular o exercício dos direitos humanos e de suas liberdades fundamentais.
B
Em 2003, o Ministério da Educação criou o Programa Educação Inclusiva: direito à diversidade, visando transformar os sistemas de ensino em sistemas educacionais inclusivos, que promove um amplo processo de formação de gestores e educadores nos municípios brasileiros para a garantia do direito de acesso de todos à escolarização, a organização do atendimento educacional especializado e a promoção da acessibilidade.
C
A Lei nº 10.436/02 reconhece a Língua Brasileira de Sinais como meio legal de comunicação e expressão, determinando que sejam garantidas formas institucionalizada de apoiar seu uso e difusão, bem como a inclusão da disciplina de Libras como parte integrante do currículo nos cursos de formação de professores e de fonoaudiologia.
D
O Decreto nº 5.626/05, que regulamenta a Lei nº 10.436/2002, visando a inclusão dos alunos surdos, dispõe sobre a inclusão da Libras como disciplina curricular, a formação e a certificação de professor, instrutor e tradutor/intérprete de Libras, o ensino da Língua Portuguesa como segunda língua para alunos surdos e a organização da educação bilíngüe no ensino regular.
E
A Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, aprovada pela ONU em 2006, da qual o Brasil é signatário, estabelece que os Estados Parte devem assegurar um sistema de educação inclusiva apenas na Educação Básica, buscando estabelecer ambientes que maximizem o desenvolvimento acadêmico e social compatível com a meta de inclusão plena.
São Diretrizes da Política Nacional de Educação Infantil:
1. A Educação Infantil deve pautar-se pela indissociabilidade entre o ensinar e o instruir.
2. A educação de crianças com necessidades educacionais especiais deve ser realizada de forma segregada, assegurando-lhes o atendimento educacional especializado domiciliar mediante avaliação e interação com a família e a comunidade.
3. O processo pedagógico deve considerar as crianças em sua totalidade, observando suas especificidades, as diferenças entre elas e sua forma privilegiada de conhecer o mundo por meio do brincar.
4. As políticas voltadas para a Educação Infantil devem contribuir em âmbito nacional, estadual e municipal para uma política para a infância.
5. A política de Educação Infantil em âmbito nacional, estadual e municipal deve se articular às políticas de Saúde, Assistência Social, Justiça, Direitos Humanos, Cultura, Mulher e Diversidades, bem como aos fóruns de Educação Infantil e outras organizações da sociedade civil.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A
São corretas apenas as afirmativas 2 e 5.
B
São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.
C
São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 4.
D
São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.
E
São corretas as afirmativas 1, 2, 3, 4 e 5.
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