Questões de Concurso sobre Liderança - Página 9 | Gran Questões

Questões de Concurso sobre Liderança

 
 
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Os membros de um grupo atuam através de complexos mecanismos de atribuição e assunção de papéis. Em vista disso:


A
O chefe do grupo deve cuidar minuciosamente da organização dos papéis do grupo.

B
O chefe deve falar o suficiente para permitir e estimular que as pessoas se manifestem e encontrem seus caminhos de atuação.

C
O chefe deve ficar calado para que o grupo possa ser autônomo.

D
A atuação do chefe depende de seu estilo.

E
A forma de atuação do chefe dependerá do grau de liberdade oferecido pela estrutura formal do grupo.
A liderança é um processo observado nos grupos:

A
para o qual os indivíduos podem ser treinados.

B
que depende, apenas, de fatores inatos nos indivíduos.

C
que depende, em parte, de fatores hereditários.

D
cuja formação ainda é um mistério para a Psicologia.

E
que é observado apenas em grupos normais.

F. Fiedler é reconhecido como o principal autor das teorias situacionais de liderança. Seu modelo de contingência aponta


A

2 variáveis básicas de situação.


B

3 variáveis básicas de situação.


C

4 variáveis básicas de situação.


D

5 variáveis básicas de situação.


E

6 variáveis básicas de situação.

Schmidt e Tannenbaum (1972) indicam quatro abordagens utilizáveis pelo líder de um grupo de trabalho e, também, pelos membros do grupo. Essas abordagens são:


A

monitoramento do conflito; exposição do conflito; fuga estratégica do conflito e reação pró-ativa conflitante.


B

ganha×ganha; perde×perde; perde×ganha e ganha×perde.


C

minimizar diferenças; conceder; desistir e reagir defensivamente.


D

evitar o conflito; reprimir o conflito; aguçar as divergências em conflito e transformar as diferenças em resolução de problemas.


E

argumentação; exploração; lidar com adversidades e administrar pressões psicológicas.

Estudos feitos por Lewin, Lippit, White e Bales relacionam a eficácia de um grupo à competência da liderança. Nesse sentido, o papel do líder eficaz é:

A
exortar e incentivar os membros do grupo a exercitar uma boa comunicação entre si e com o líder.

B
em situações adversas compessoas diferentes,criar objetivos comuns, mediar os conflitos, utilizando o poder pessoal mais do que o poder formal.

C
fixar as tarefas que cada um deve realizar com clareza e cobrar os resultados.

D
autorizar os membros do grupo a estabelecerem a ordem de prioridade para execução de um elenco de projetos pré-determinados.

E
fornecer material, estabelecer metas para que o grupo escolha o que e como realizar suas atividades, mantendo-se como observador.

Na organização, os grupos de liderança informal emergem quando o líder


A

"vende sua decisão" aos subordinados.


B

permite a mais ampla liberdade aos seus subordinados.


C

apresenta uma decisão provisória, sujeita a mudanças.


D

permite que os subordinados funcionem exclusivamente em limites definidos.


E

apresenta idéias e permite questionamentos.

Segundo a concepção de liderança como propriedade do grupo, ou liderança contingencial, não se pode afirmar que


A

os atos de liderança são enfatizados e não as características físicas, intelectuais e de personalidade do líder.


B

diferentes grupos necessitam de diferentes estilos de liderança e diferentes membros do grupo podem exercer a liderança.


C

os líderes tendem a apresentar os mesmos traços psicológicos, independentemente dos dados da situação e da cultura grupal.


D

o exercício da liderança no grupo, de forma a levá-lo ao alcance de seus objetivos, não se apóia basicamente nas características do líder.


E

tal concepção possibilita e integra a contribuição dos membros da organização, dificultando o controle por parte do corpo dirigente.

   
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