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Considere o trecho a seguir:
“Vem ganhando expressão cada vez maior no ambiente empresarial brasileiro dentro das estratégias de gestão de pessoas. Seja por aumentar a produtividade, seja como peça importante da competitividade, seja no atendimento a exigências dos clientes, o fato é que, por meio de melhorias das condições de trabalho, que fazem parte do escopo dos seus programas, os resultados obtidos podem ter alcançado os objetivos empresariais, auxiliando a organização a enfrentar o ambiente competitivo e a comprometer as pessoas com o negócio da empresa. Seu desafio é aprofundar o reconhecimento da dimensão essencial do compromisso do ser humano com as organizações e gerar melhores condições de vida”
Limongi-França & Arellano, 2002.
O trecho está se referindo a:
Projetos de valorização da Cultura Organizacional.
Leia as afirmativas a seguir:
I. As pessoas passam boa parte do tempo em escritórios, lojas, salas de aula, hospitais, fábricas etc. Assim, é importante que o local de trabalho não gere qualquer identificação com quem está executando determinada função.
II. É na família que a criança encontra os primeiros “outros” e com ela aprende o modo humano de existir.
Marque a alternativa CORRETA:
As duas afirmativas são verdadeiras.
A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
As duas afirmativas são falsas.
Em conformidade com BORGES et al., sobre quando os níveis mais elevados de desempenho dos indivíduos ocorrem, analisar os itens abaixo:
I. Eles não são capazes de executar suas tarefas.
II. Eles estão motivados para a realização de seu trabalho.
III. O ambiente de trabalho oferece a oportunidade para aplicação de seu conhecimento e suas habilidades.
Está(ão) CORRETO(S):
Somente o item I.
Somente o item II.
Somente os itens II e III.
Todos os itens.
As provas ou testes podem ser de assuntos gerais e/ou específicos, tendo por objetivo medir o grau de conhecimento técnico e prático dos candidatos. Dentro do processo de seleção provas e testes são metodologias descritas como:
Ferramentas.
Apoiadores.
Testes dinâmicos.
Nenhuma das alternativas.