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Questões de Concurso sobre Instrumentos e Técnicas de Intervenção
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Relacionados os quatro itens abaixo:
I) realizar vistorias, perícias técnicas, laudos periciais, informações e pareceres sobre a matéria de Serviço Social;;
II) prestar assessoria e consultoria a órgãos da administração publica e direta, indireta, empresas privadas e outras entidades;
III) treinamento, avaliação e supervisão direta de estagiários de Serviço Social; IV) elaborar, implementar, executar e avaliar políticas sociais junto a órgãos da administração pública, direta ou indireta, empresas, entidades e organizações populares
De acordo com o Art. 4º da Lei 8.662/93, que Regulamenta a Profissão, constituem-se competências do Assistente Social às colocadas nos itens:
A
I e II
B
II e IV
C
II e III
D
I e III
E
I e IV
Quanto a instrumentalidade no exercício profissional, há uma discussão no seio da categoria que aponta esta propriedade, não como um conjunto de técnicas e instrumentos, mas diz respeito a uma capacidade da profissão que se constrói e reconstrói no processo sócio-histórico. Com relação à esta afirmativa, indique a alternativa que não corresponde à instrumentalidade.
A
Instrumentalidade é uma propriedade que a profissão vai adquirindo na medida em que concretiza objetivos;
B
Ela possibilita que os profissionais objetivem sua intencionalidade em respostas profissionais;
C
Instrumentação técnica;
D
É por meio dela que os Assistentes Sociais modificam, transformam e alteram o cotidiano profissional e o cotidiano das classes sociais;
E
O processo de mediação está contido na instrumentalidade.
Minayo (2000) recupera o debate nas Ciências Sociais e verifica que, nas distintas abordagens, á a premissa básica de que a entrevista sempre é uma situação de:
A
sintonia
B
conflito
C
escolha
D
verificação
E
interação
Segundo Iamamoto (2006, p. 97), “as atividades do assistente social dependem da competência na leitura e acompanhamento dos processos sociais, assim como no estabelecimento de relações e vínculos sociais com os sujeitos sociais junto aos quais atua”. Neste sentido, a autora enfatiza que o instrumental básico de trabalho deste profissional é
A
o planejamento.
B
a entrevista.
C
o relatório.
D
o parecer social.
E
a linguagem.
A contribuição do Serviço Social acerca de uma situação processual acontece, geralmente, por meio de um estudo
A
de caso. Trata-se de um instrumento que não tem valor pericial, mas complementa a perícia que pode ser feita pelo profissional de Serviço Social ou de áreas afins.
B
social. Trata-se de instrumento equivalente à perícia especializada, que pode ser feita pelo assistente social ou outro profissional do quadro do Poder Judiciário.
C
de caso que é típico da formação do Serviço Social na década de 60 do século XX e que o Poder Judiciário hoje está reaproveitando.
D
social. Trata-se de um instrumento equivalente à perícia social que, necessariamente, é realizada por um profissional graduado em Serviço Social.
E
social, que pode ser feito por qualquer profissional da área social, desde que seja do quadro efetivo do Poder Judiciário.
Guerra (2000), em seu estudo sobre instrumentalidade, afirma que esta categoria pode ser pensada como:
A
competência profissional
B
mediação
C
acervo técnico
D
técnica social
E
metodologia
Eunice Fávero (2009) afirma que “a instrução social faz parte da instrução processual, ou seja, conhecimentos da área de Serviço Social, registrados em um informe, um relatório, um laudo ou um parecer, servem de referência ou prova documental que vai contribuir para formar o processo, para informar a ação sobre a qual o magistrado decide.” Para a realização dessa atividade, o assistente social procura analisar o contexto histórico, o cenário institucional, os sujeitos envolvidos, as relações primárias; ou seja, um conjunto de mediações que determinam a realidade analisada, mas que não estão aparentemente dadas; enfim, o assistente social elabora um estudo social. O resultado do estudo social é um documento escrito, em geral, apensado ao processo. Conforme o disposto e o conhecimento acerca desse tema, assinale a alternativa correta.
A
O relatório social é o registro que documenta as informações significativas, recolhidas por meio do estudo social, permeado ou finalizado com interpretação e análise.
B
O relatório social deve necessariamente detalhar todos os conteúdos do estudo realizado.
C
O laudo social é o documento no qual constam o registro do objeto de estudo, a identificação dos sujeitos envolvidos e um breve histórico da situação, a finalidade à qual se destina, os procedimentos utilizados, os aspectos significativos levantados na entrevista e a análise da situação.
D
O laudo social pode ser parte final de uma perícia social ou pode ser realizado em razão de determinação judicial, com base em conteúdos já documentados nos autos e(ou) informações complementares.
E
O laudo social apresenta, em sua estrutura: a introdução, indicando a demanda judicial e os objetivos do trabalho, a metodologia utilizada para a efetivação do trabalho, a definição breve de alguns conceitos utilizados e um parecer social.
Considerando as atividades profissionais do Assistente Social na justiça mineira em sua função precípua de assessorar os juízes em questões pertinentes ao Serviço Social, pode-se afirmar que os instrumentos de trabalho necessários à sua práxis profissional nas perspectivas teórico-metodológica e técnico-operativa são:
I. observação, linguagem e comunicação escrita.
II. entrevista aberta, semiestruturada, estruturada – individuais ou coletivas.
III. visita domiciliar, visita institucional, observação.
IV. planejamento da ação, estudo dos autos, relatório.
Assim pode-se concluir que completam corretamente o enunciado acima
A
apenas as afirmativas I e II.
B
apenas as afirmativas II e IV.
C
apenas a afirmativa IV.
D
as afirmativas I, II, III e IV.
O instrumental é um conjunto articulado de instrumentos e técnicas que permitem a operacionalização da ação profissional. Com relação a estes recursos analise os itens abaixo.
I. Perícia social é um processo através do qual o Assistente Social realiza o exame de situações sociais com a finalidade de emitir um parecer;
II. Dentre os instrumentos básicos que o Assistente Social dispõe para realização da perícia, na etapa do estudo social, são: entrevista, observação, visita domiciliar e análise da documentação;
III. O processo de perícia social não é considerado processo de intervenção;
IV. Tem como finalidade conhecer, analisar e emitir parecer sobre situações conflituosas ou problemáticas;
V. A perícia social não tem implicações sobre a vida dos sujeitos envolvidos.
Dentre as alternativas abaixo, apenas uma está correta:
A
I, II e IV estão corretas
B
I, II e IV estão incorretas
C
I, III e V estão corretas
D
Apenas I está correta
E
II,III e V estão corretas.
O estudo social contribui para construção de respostas coletivas às demandas apresentadas, tendo em vista que o profissional de serviço social detém informações acerca do cotidiano e das demandas e necessidades de determinada população.
C
Certo
E
Errado
Dentre as estratégias de intervenção, a entrevista é considerada como um(a)
A
recurso que, para o assistente social, se tornou anacrônico com a generalização das técnicas informacionais.
B
recurso utilizável excepcionalmente pelo assistente social, quando não puder ser substituído por instrumentos como o questionário e o formulário.
C
recurso técnico-instrumental somente justificado por uma intervenção fundada na perspectiva funcionalista.
D
instrumento técnico, utilizável em abordagens individuais, grupais e comunitárias.
E
técnica utilizada pelo assistente social, restrita às circunstâncias relacionadas à intervenção individualizante.
As afirmativas abaixo se referem a estratégias, instrumentos e técnicas de intervenção.
I – A abordagem individual é procedimento exclusivo do Serviço Social de Caso, hoje em inteiro desuso entre os assistentes sociais.
II – O trabalho com grupos é um instrumento interventivo de uso exclusivo e privativo dos profissionais de Serviço Social.
III – A visita domiciliar é recurso utilizado por assistentes sociais, quer trabalhem em instituições públicas ou em organizações privadas.
É(São) correta(s) APENAS a(s) afirmativa(s)
A
I.
B
II.
C
III.
D
I e II.
E
II e III.
O uso da entrevista para a coleta de dados em pesquisa qualitativa tem como objetivo averiguar fatos ou fenômenos, identificar opiniões e determinar, pelas respostas individuais, a conduta previsível em certas circunstâncias.
C
Certo
E
Errado
A escolha de instrumentos e técnicas no trabalho profissional tem como pressuposto:
A
Os instrumentos e técnicas próprios do Serviço Social garantem a especificidade da profissão.
B
A realização de entrevistas é uma prerrogativa do assistente social.
C
O pluralismo teórico-metodológico se contrapõe à realização de entrevista com o usuário.
D
A escolha de instrumentos e técnicas de trabalho é condicionada pela natureza da demanda e dos objetivos da ação profissional referenciada pelo projeto ético-político do Serviço Social.
E
A utilização de técnica de pesquisa no curso da ação profissional depende da prévia autorização do usuário.
O conjunto de dados quantitativos e(ou) qualitativos em processos de investigação é complementar, tendo em vista que a realidade abrangida por eles interage dinamicamente, excluindo qualquer dicotomia.
C
Certo
E
Errado
O saber fazer profissional do assistente social exige conhecimento de situações do cotidiano de sua prática, dos meios e condições de realizações, das possibilidades e tendências que suas ações poderão desencadear. Para conhecer a complexidade da situação em que estão envolvidas pessoas ou grupos e nela atuar, o profissional deverá lançar mão de procedimentos e técnicas de
A
observação, coleta, organização, análise de dados e plano de ação.
B
ludoterapia e psicoterapia que possam entreter e ajudar os usuários.
C
esporte e lazer que estabeleçam uma rotina de aproveitamento do tempo.
D
informações contidas na rede virtual e em documentos oficiais.
E
autoconhecimento para facilitar o relacionamento dos participantes.
O processo de planejamento contém componentes técnicos e metodológicos que contribuem para imprimir racionalidade às decisões e ações. Sobre esses componentes, é correto afirmar:
A
No processo de planejamento, os instrumentos de decisão devem manter total independência entre si, com o objetivo de assegurar a sua coerência.
B
Planos, programas e projetos são instrumentos que consolidam as decisões em diferentes níveis, observando maior ou menor aproximação com a ação.
C
Os processos de planejamento, por serem construídos no âmbito das relações societárias e institucionais, que são marcadas pelo consenso entre os atores envolvidos, dispensam a negociação política.
D
Os instrumentos de gestão do planejamento devem manter distância em relação à expressão das necessidades sociais, para garantir o gerenciamento e a execução de forma adequada.
O debate contemporâneo sobre a instrumentalidade do Serviço Social está voltado para a discussão sobre:
A
a racionalidade do trabalho na sociedade e sua relação com a atividade profissional;
B
as dificuldades operativas da condução técnico-instrumental na atividade profissional;
C
a necessidade de dar maior atenção aos instrumentais exclusivos do Serviço Social;
D
a ausência de sustentação metodológica da maior parte dos instrumentais utilizados pelo Serviço Social;
E
a insipiente instrumentalização para o exercício profissional no âmbito dos processos formativos.
A tendência em atribuir aos instrumentos e técnicas um status superior ao que é dado aos demais componentes da prática profissional relaciona-se:
A
à valorização da racionalidade técnica no modo de produção capitalista e à compreensão de que os instrumentos e técnicas de intervenção são elementos imanentes ao próprio Serviço Social;
B
ao alto padrão alcançado pelo debate metodológico no Serviço Social e à ausência de aprofundamento deste debate com relação às questões técnico-instrumentais;
C
ao baixo padrão alcançado pelo debate metodológico no Serviço Social e à ausência de rebatimento deste debate em relação às questões técnico-instrumentais;
D
à ausência de um estatuto intelectual do Serviço Social e à própria natureza interventiva da profissão;
E
à negação da dimensão interventiva do Serviço Social e, conseqüentemente, do status de cientificidade que a prática profissional adquire com a valorização da dimensão técnica da intervenção.
Apreender a totalidade do social, a partir do cotidiano, significa para o Assistente Social
A
entender-se como transmissor de conteúdos capazes de equacionar os problemas sociais.
B
esquematizar/propor soluções preestabelecidas para o enfrentamento de cada caso.
C
conhecer/trabalhar todos os usuários em sua condição de classe.
D
conhecer/trabalhar a questão social na fragmentação em que se apresenta.
E
perceber que os objetivos formais das instituições priorizam a cidadania dos setores populares.
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