Questões de Concurso sobre Desigualdade social no Brasil

 
 
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Uma das críticas recorrentes ao PRONASCI é o fato de que, embora os jovens pobres, negros e do sexo masculino sejam as principais vítimas da violência no Brasil, o referido programa não contempla ações destinadas à proteção desses cidadãos.


C
Certo

E
Errado

No Brasil, a desigualdade social e a degradação ambiental sempre andaram juntas. Atualmente, os meios de produção buscam novos espaços e afirmam fazer uso de meio ambiente de forma sustentável. Várias são as concepções de desenvolvimento sustentável, entre as quais a perspectiva de sustentabilidade democrática. Qual das afirmativas abaixo representa essa proposta?


A

A liberdade do homem para transformar o meio ambiente conforme suas próprias necessidades, sem espaço para diálogo com os autores envolvidos.


B

É um processo em que as sociedades administram suas condições materiais e sua reprodução com base nos princípios éticos e sociopolíticos, o que possibilita espaço para redefinir valores e uma melhor distribuição dos recursos ambientais.


C

O mercado é um ator privilegiado no mundo globalizado, e qualquer governo democrático elabora leis próprias para transformar os recursos naturais em mercadorias, mesmo que essa lei possa prejudicar populações diversas.


D

É aquela que atende às necessidades do presente, sem comprometer a possibilidade das gerações futuras.


E

Ela atende à necessidade presente do mercado, sem comprometer a possibilidade das gerações futuras no usufruto de seus recursos, com todo o investimento do Estado democrático na preservação do meio ambiente.

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Do ponto de vista sociológico, o fenômeno apontado no texto está associado ao conceito de


A

cooperação social.


B

ascensão social.


C

elitismo.


D

solidariedade mecânica.

O processo que superaria a divisão da nação em raças e promoveria alguma democracia social é chamado por Gilberto Freyre de


A

democracia racial.


B

resgate da cidadania.


C

mestiçagem.


D

antirracismo.

Dados do IBGE referentes às condições de vida da população brasileira no ano de 2009 mostram que, na região sudeste, 4,0% de crianças de 0 a 14 anos vivem em domicílios sem abastecimento de água, esgotamento sanitário ou coleta de lixo. No estado de Minas Gerais, essa taxa é de 10,9%, idêntica à do Brasil, mas bastante superior às de São Paulo (0,8%) e Rio de Janeiro (0,9%). Com base nesses dados, está correto afirmar que


A

a desigualdade existente em uma mesma região brasileira não pode ser apreendida apenas do dado geral.


B

as diferenças existentes entre a região sudeste e as outras regiões brasileiras devem ser destacadas.


C

o estado de Minas Gerais apresenta índices significativos de saneamento básico quando comparado com as outras regiões brasileiras.


D

os dados não são significativos para mostrar as diferentes realidades de uma região.

Antonio Sérgio A. Guimarães afirma que a grande hibridez da sociedade brasileira foi possibilitada pela miscibilidade do português, pela moral católica. Ela seria responsável


A

tanto pela ausência de discriminação racial quanto pela impropriedade de qualquer política de identidades étnico-raciais.


B

tanto pelo jeitinho brasileiro como pela ausência de discriminação racial.


C

pela democracia política e social implantada na República.


D

tanto pelo jeitinho brasileiro como pela democracia política na República.


E

tanto pela ausência de discriminação racial quanto pela democracia política na República.

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A

o município de São Paulo apresenta um percentual de grupos com alta vulnerabilidade menor do que o do Estado.


B

o Estado de São Paulo caracteriza-se por ser uma região em que predominam os grupos com vulnerabilidade social muito alta e com nenhuma vulnerabilidade.


C

os grupos com vulnerabilidade social média sobrepõem-se aos grupos com vulnerabilidade social muito baixa, tanto no Estado como no Município de São Paulo.


D

o Município de São Paulo apresenta uma distribuição normal congruente dos grupos de vulnerabilidade social com aquela encontrada no Estado.


E

os grupos com vulnerabilidade social média compõem a maioria relativa no município de São Paulo.

Dados da Síntese de Indicadores Sociais do IBGE sobre mortalidade infantil, para o ano de 2009, mostram que enquanto na região sudeste a taxa é de 16,6%, na nordeste é de 33,2%. Analisando os dados no interior de cada uma dessas regiões vemos que, apesar da taxa discrepante em Alagoas (46,4%), nos demais estados que compõem a região nordeste, elas oscilam ao redor da taxa média da região. Na região sudeste, o estado que registra a taxa mais alta, 19,1%, é o de Minas Gerais, mas, os demais estados mantêm a taxa ao redor da média da região. Está correto afirmar, portanto, que as taxas de mortalidade infantil


A

variam mais no interior de uma mesma região do que entre as duas regiões consideradas.


B

variam mais entre as duas regiões consideradas do que no interior de uma mesma região.


C

não apresentam uma variação significativa entre as duas regiões brasileiras consideradas.


D

não são significativas para se apreender as desigualdades entre as duas regiões consideradas.

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A

relação inversa entre a ausência de transporte coletivo de ônibus exclusivamente municipal e o tamanho do município.


B

maior percentual de transporte coletivo de ônibus exclusivamente municipal, em municípios com de vinte mil e um a cinquenta mil habitantes.


C

relação direta entre o tamanho do município e probabilidade de existência de transporte coletivo de ônibus exclusivamente municipal.


D

menor percentual de transporte coletivo de ônibus exclusivamente municipal, em municípios com mais de cinquenta mil e um habitantes.


E

proporção relativa e contingente por transporte coletivo de ônibus exclusivamente municipal, em municípios com mais de cem mil e um habitantes.

Dados do IBGE para o ano de 2009 mostram que, enquanto a taxa de analfabetismo entre os brancos é de 5,9%, ela é de 13,3% entre os pretos e de 13,4% entre os pardos. Quanto ao analfabetismo funcional, as taxas são de 25,4% para os pretos, 25,7% para os pardos e 15,0% para os brancos. Estes dados evidenciam


A

a democratização do ensino no Brasil, que garante altos níveis de escolarização.


B

a importância da educação como mecanismo de ascensão social.


C

o combate à desigualdade social, que amplia o acesso de pretos e pardos ao sistema escolar.


D

a desigualdade social, que hierarquiza brancos, pardos e pretos na sociedade brasileira.

A exclusão digital é um fenômeno resultante essencialmente do fator demográfico, já que os jovens tendem a possuir maior acesso a recursos financeiros e maior habilidade computacional que as pessoas de idade mais elevada.


C
Certo

E
Errado

As análises do exercício dos direitos políticos e sociais da Independência aos anos finais da Primeira República, nos textos de Tânia Regina de Luca (in Pinsky, J.; Pinsky C. B., 2003) e de José Murilo de Carvalho (2010), evidenciam uma distância entre as disposições legais e a sua efetivação prática, expressa por fatores tais como


A

alta porcentagem de população com baixa renda, controle político das oligarquias e alta taxa de analfabetismo.


B

alta taxa de analfabetismo, grande abstenção nos processos eleitorais e proibição do voto dos analfabetos.


C

alta taxa de analfabetismo, maioria da população vivendo em áreas rurais, sob controle político dos grandes proprietários e também dos comandantes da Guarda Nacional nas zonas urbanas.


D

inexistência de tensões sociais entre grupos sociais diferentes e, portanto, reduzida participação política da população.


E

reduzida participação política da população e satisfação da população com os governos locais.

Graças à bem-sucedida industrialização substitutiva das importações, conduzida nas décadas de 1950, 1960 e 1970, o Brasil se ergueu à posição de nona potência econômica do mundo. É hoje um país mal desenvolvido por ter adotado um padrão de crescimento socialmente perverso. Ostenta uma das mais regressivas repartições da renda no mundo, com diferenças abismais entre a minoria dos ganhadores e a massa dos sacrificados.

(Ignacy Sachs. Quo Vadis, Brasil? In Ignacy Sachs, Jorge Wilheim e Paulo Sérgio Pinheiro (org.). Brasil: um século de transformações, 2001.)


A partir do fragmento, é correto considerar:


A

A economia brasileira cresceu de forma sustentável apenas na região mais pobre do país, o Centro-Oeste.


B

O desenvolvimento da economia brasileira desde a segunda metade do século XX não gerou um processo justo de distribuição da riqueza criada.


C

O pequeno aumento das riquezas nacionais permitiu que a maior parte dos brasileiros conquistasse a cidadania plena.


D

Durante o regime autoritário, originário do Golpe de 1964, a distribuição das riquezas brasileiras foi mais justa do que nos períodos democráticos.


E

Paradoxalmente, a desigualdade na distribuição de renda no Brasil nasceu com a opção de substituir a agricultura de exportação pela indústria.

Dados da Secretaria de Segurança Pública do Estado de São Paulo, divulgados pelo jornal O Estado de S. Paulo, em 16/04/2011, mostram que, no primeiro trimestre deste ano, a periferia da zona sul da capital aparece como a região mais violenta da cidade: os distritos do Parque Santo Antonio (17 vítimas), Campo Limpo (11) e Capão Redondo (9) ocupam os três primeiros lugares em termos do número de homicídios. Esses dados permitem concluir que


A

o risco de ser vítima de homicídio é significativamente superior nos bairros que apresentam taxas maiores de urbanização.


B

as taxas de homicídios não apresentam nenhuma correlação com o local das moradias das vítimas.


C

não se pode associar pobreza e local de moradia à taxa de criminalidade.


D

o risco de ser vítima de homicídio é significativamente superior entre aqueles que habitam áreas, regiões ou bairros com déficits sociais e de infraestrutura urbana.


E

a convivência muito próxima com o mundo do crime não interfere na vida dos moradores das periferias.

O racismo no Brasil


A

não existe desde a Abolição da Escravatura, pois os negros passaram a ser livres.


B

não existe desde a República, pois os negros passaram a votar.


C

não existe desde a Era Vargas, pois os negros foram incorporados ao mercado de trabalho.


D

persiste até os dias atuais, pois aos negros ainda são dificultados o acesso ao trabalho e à educação.


E

foi superado pelos programas sociais dos últimos governos brasileiros, que inseriram os negros na sociedade.

Segundo o trabalho de Antônio Sérgio A. Guimarães (1999), o novo racismo brasileiro


A

foi a forma como os negros passaram a ser tratados, semelhante à segregação norte-americana.


B

está relacionado a um pressuposto falso, pois o Brasil vive uma época de democracia racial.


C

diz respeito ao contingente de trabalhadores denominados baianos, paraíbas e nordestinos.


D

está relacionado à maneira como os índios são tratados pelo serviço público.


E

circunscreve-se à forma de pensar da elite brasileira após a promulgação da Constituição de 1988.

Investir em uma política educacional integrada, com programas e ações voltados para o desenvolvimento completo do jovem brasileiro representa:

A
proposta inovadora de gestão intersetorial e multidisciplinar.

B
desenvolvimento de um currículo integrado e interdimensional.

C
um novo paradigma da educação voltada para a participação cidadã e inclusão social.

D
criação das condições necessárias para romper o ciclo de reprodução das desigualdades.

E
utilização de técnicas que valorizem as emoções, sensibilidade, expressões culturais de seus saberes e sociabilidade.
Após longos e acirrados debates dos segmentos interessados da sociedade brasileira, amplamente divulgados pela mídia, foi aprovado, em julho de 2010, o Estatuto da Igualdade Racial. Necessário ou não, ele vem referendar intenções da Constituição de 1988 que, em seu artigo 5.º, no item XLII, considera a prática do racismo crime inafiançável e imprescritível. Decorridos 22 anos dessa Constituição, estudos sociológicos constataram que:

A
como consequência desse conjunto de leis, atingimos o ideal de democracia racial, e as práticas racistas desapareceram na sociedade brasileira.

B
o Brasil já era uma democracia racial desde a Lei Afonso Arinos, de 1951, e os documentos acima só vieram referendar uma situação que já existia.

C
ao abolir a escravidão, a Lei Áurea eliminou automaticamente todas as barreiras que dão margem às práticas racistas.

D
o racismo é uma chaga social em quase todos os países, mas não existe no Brasil graças à colonização portuguesa e à miscigenação por ela provocada.

E
apesar de inegável avanço no plano da lei, práticas racistas ainda são cometidas e constantemente denunciadas, e suas vítimas, no Brasil, são predominantemente os negros e os pardos.
   
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