Questões de Concurso sobre Abordagens na Resolução de Conflitos

 
 
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A escuta responsável é uma prática que permite ao monitor ignorar as queixas dos estudantes, especialmente as relacionadas a conflitos, pois a mediação é papel exclusivo da escola e dos pais.


C

Certo


E

Errado

A gestão dos conflitos organizacionais é fundamental, entre outros motivos, para a vivência em um ambiente de trabalho saudável e para os objetivos das organizações, sejam elas públicas ou privadas. A partir da análise das variáveis assertividade e cooperatividade, o método Thomas-Kilmann Instrument (TKI) define cinco estilos de solução de conflitos.


Com base nesse método, quando os funcionários decidem pelo meio-termo, ou seja, moderadamente assertivos e moderadamente cooperativos, adotam o estilo


A

da competição.


B

da acomodação.


C

do compromisso.


D

da evitação.


E

da colaboração.

Em um setor administrativo, uma servidora passou a ser constantemente exposta a situações constrangedoras por seu superior, que a criticava publicamente diante dos colegas, atribuía-lhe tarefas impossíveis de cumprir e a isolava das atividades da equipe, repetindo essas condutas por vários meses.


A situação descrita caracteriza:


A

Exercício regular do poder de chefia.


B

Assédio moral no ambiente de trabalho.


C

Conflito profissional pontual.


D

Avaliação legítima de desempenho.

As organizações utilizam diferentes técnicas interpessoais para administrar conflitos em processos de negociação. Algumas delas envolvem intervenções estruturadas para alterar percepções, incentivar cooperação e facilitar acordos entre indivíduos ou grupos, especialmente quando a tensão compromete o desempenho coletivo.


Considerando as estratégias de negociação, assinale a opção que identifica a técnica que consiste em envolver uma pessoa externa à situação para facilitar a resolução de conflitos significativos, empregando métodos de avaliação ou negociação para restabelecer a cooperação entre as partes.


A

Formação de equipes.


B

Pesquisa de feedback.


C

Pacificação por meio de terceiros.


D

Facilitação por meio de interventores.


E

Mecanismo de análise conjunta.

Os conflitos interpessoais no ambiente de trabalho, quando mal gerenciados, podem comprometer a produtividade, deteriorar o clima organizacional e impactar negativamente a qualidade dos serviços prestados ao público.


C

Certo


E

Errado

Em uma instituição pública federal, uma equipe administrativa passou a apresentar conflitos recorrentes após a redistribuição de tarefas entre os servidores. Parte do grupo alegava sobrecarga de atividades, enquanto outros consideravam que as decisões da chefia não estavam sendo devidamente comunicadas. Durante reuniões internas, surgiram divergências quanto às responsabilidades individuais e à forma de condução das atividades coletivas, afetando o clima organizacional e o atendimento aos usuários. Nesse contexto, assinale a alternativa correta.


A

Os conflitos organizacionais devem ser evitados por meio da supressão das manifestações individuais dos servidores, preservando a autoridade hierárquica como principal mecanismo de estabilidade institucional.


B

A resolução ética de conflitos no serviço público depende prioritariamente da aplicação de sanções disciplinares, uma vez que divergências interpessoais comprometem a eficiência administrativa.


C

A atuação da liderança deve buscar mediação baseada na comunicação transparente, na definição clara de responsabilidades e no respeito às relações profissionais, promovendo cooperação e alinhamento institucional.


D

O exercício do poder hierárquico permite que decisões administrativas sejam implementadas independentemente da compreensão dos servidores, desde que voltadas ao cumprimento das metas institucionais.


E

A dinâmica de grupos no setor público caracterizase pela neutralidade das relações interpessoais, sendo a motivação dos servidores resultado exclusivo das normas formais de trabalho.

Em um órgão público, uma equipe multidisciplinar passou a apresentar queda de desempenho em razão de conflitos recorrentes entre seus membros, relacionados a divergências de opinião, sobreposição de atribuições e falhas de comunicação. Diante desse cenário, a chefia imediata precisou adotar estratégias de gerenciamento do trabalho em equipe, especialmente no que se refere à de conflitos, visando restabelecer a cooperação, a eficiência e o alcance dos resultados institucionais.


Considerando os conceitos e fundamentos da administração de conflitos no contexto do trabalho em equipe, assinale a alternativa correta.


A

A melhor forma de administrar conflitos em equipes é ignorar as divergências individuais, priorizando exclusivamente o cumprimento de metas, uma vez que o foco em resultados neutraliza tensões interpessoais.


B

O conflito no ambiente de trabalho deve ser sempre eliminado, pois sua existência indica falha de liderança e compromete, de forma inevitável, a produtividade e o clima organizacional.


C

A administração de conflitos no trabalho em equipe consiste em reconhecer a existência de divergências, analisá-las de forma objetiva e adotar estratégias adequadas de intervenção, podendo o conflito, quando bem gerenciado, contribuir para a melhoria das decisões, da criatividade e do desempenho organizacional.


D

A administração de conflitos limita-se à aplicação de sanções disciplinares aos envolvidos, não cabendo ao gestor atuar de forma preventiva ou mediadora nas relações de trabalho.

Relações humanas no trabalho envolvem cooperação, respeito, gestão de comunicação e entendimento de papéis, especialmente em equipes multidisciplinares como a escolar. O Inspetor de Alunos lida com pressões diárias e deve manter equilíbrio relacional com docentes, estudantes, famílias e gestores. Considere uma situação em que há conflito entre o Inspetor e professor sobre abordagem de indisciplina, com troca de mensagens em tom elevado. A gestão quer evitar agravamento do conflito e preservar clima organizacional. Assinale a alternativa CORRETA.


A

Conduzir a rotina de maneira independente, reduzindo a interação com o professor para evitar novos atritos durante o trabalho.


B

Responder de forma irônica ou informal, buscando encerrar a situação rapidamente e demonstrar autoridade diante do conflito.


C

Levar o conflito para discussão em grupo de WhatsApp da escola, com o objetivo de obter apoio e alinhamento de outros servidores.


D

Priorizar diálogo institucional, alinhando papéis e fluxos, com comunicação respeitosa e foco no procedimento.

Durante negociação com representantes de servidores, a prefeitura enfrenta risco de paralisação em serviços essenciais. Parte da gestão propõe iniciar desconto dos dias sem instalar mesa formal. Outra parte defende registro de propostas, pactuação de contingentes e mediação institucional. Analise a situação e assinale a alternativa correta:


A

A gestão deve buscar mediação após a deflagração da greve, mantendo competência unilateral para fixar o contingente mínimo de serviço.


B

A gestão deve remeter a pauta ao Poder Legislativo e suspender as tratativas administrativas enquanto houver risco de paralisação.


C

A gestão deve reconhecer a entidade sindical mantendo desconto inicial da paralisação para preservar isonomia funcional entre servidores.


D

A gestão deve formalizar a negociação, registrar propostas, avaliar a essencialidade dos serviços e decidir os efeitos funcionais conforme lei e jurisprudência.


E

A gestão deve negociar por setor isoladamente, reduzindo a centralidade sindical quando a pauta envolver vantagens de caráter local.

Durante uma excursão corporativa realizada no Monte Roraima, um grupo de profissionais participou de atividades de formação de equipes baseadas em desafios ao ar livre, com o objetivo de fortalecer vínculos, desenvolver confiança e melhorar a cooperação no ambiente de trabalho. Algumas semanas após o retorno, dois membros da equipe entraram em conflito sobre a condução de um projeto. Apesar das atividades vivenciais anteriores, o impasse não foi solucionado por intervenções comportamentais ou dinâmicas de grupo. Em vez disso, a organização aplicou integralmente o procedimento já previsto no contrato coletivo de trabalho, que estabelece etapas formais para registro de queixas, resposta gerencial e condução estruturada de disputas até sua resolução.


Considerando as técnicas de gestão de conflitos utilizadas pelas organizações, assinale a opção que apresenta a abordagem que melhor descreve a forma pela qual o conflito foi administrado nesse caso.


A

A utilização de atividades externas para reforçar vínculos e prevenir tensões futuras por meio de formação de equipes.


B

A mediação realizada por um terceiro imparcial para restaurar a cooperação entre os profissionais em desacordo.


C

A negociação integrativa baseada em interesses, buscando conciliar necessidades individuais e metas organizacionais.


D

A adoção de mecanismos de solução previamente definidos, que orientam passo a passo a apresentação, resposta e resolução de queixas.


E

A aplicação de técnicas de feedback estruturado destinadas a ajustar percepções e estilos de supervisão entre os envolvidos.

Em uma unidade administrativa, na reunião de alinhamento para reposição de materiais de consumo e equipamentos, dois setores passaram a responsabilizar um ao outro por atrasos e divergências de prioridade, elevando o tom e interrompendo definições. O Assistente em Administração, ao apoiar a chefia no levantamento e distribuição dos serviços e no registro dos encaminhamentos, precisa intervir para recuperar a cooperação e manter a qualidade da comunicação entre as partes, buscando solução do conflito com foco em resultados e relacionamento funcional, caracterizando uma postura profissional pautada por:


A

adotar comando autoritário, impondo decisão imediata e registrando em ata apenas o resultado final, sem abrir espaço para manifestações dos setores.


B

adotar estratégia de evitação, adiando a discussão e deixando que o tempo reduza a tensão, enquanto o processo segue sem alinhamento entre as partes.


C

adotar acomodação para manter a harmonia, atendendo às reclamações menores e postergando os pontos centrais de discordância, sem confrontar o que está errado e mantendo o problema maior para depois.


D

adotar postura colaborativa, promovendo comunicação de mão dupla, escuta e negociação para reconciliar diferenças e construir solução de ganho mútuo, registrando os encaminhamentos na ata.

A resolução de conflitos no ambiente de trabalho é uma habilidade importante para o servidor público.


Assinale a alternativa que indica uma conduta adequada diante de um conflito interpessoal no setor de trabalho.


A

Ignorar completamente o conflito, esperando que se resolva sozinho.


B

Tomar partido imediatamente, sem ouvir todos os envolvidos.


C

Expor a situação conflituosa em reuniões públicas a fim de pressionar.


D

Solicitar a transferência dos envolvidos, sem tentar conciliação.


E

Buscar o diálogo com as partes envolvidas para encontrar uma solução consensual.

Na prefeitura de certo município, a secretaria de administração identificou aumento significativo de conflitos entre servidores de um mesmo setor. O relatório da chefia apontou:


• Comunicação predominantemente informal e pouco clara;

• Troca de acusações públicas durante reuniões;

• Resistência a feedbacks; e

• Queda na produtividade e retrabalho frequente.


Diante desse cenário hipotético, o secretário determinou a adoção de medidas para melhorar o clima organizacional, fortalecer o trabalho em equipe e assegurar a eficiência administrativa. Considerando a importância das relações interpessoais no ambiente organizacional público, a gestão deve:


A

Delegar aos próprios servidores a resolução autônoma dos conflitos, em respeito ao princípio da autonomia funcional.


B

Remanejar os servidores envolvidos, evitando qualquer mediação direta do conflito para preservar a hierarquia administrativa.


C

Determinar que toda comunicação passe a ocorrer por memorando formal, eliminando interações presenciais entre os servidores.


D

Formalizar advertência coletiva ao setor, reforçando a necessidade de cumprimento de metas, sem considerar as causas relacionais que originaram o conflito.


E

Instituir processo estruturado de mediação de conflitos, estimular comunicação assertiva, implementar cultura de feedback contínuo e promover capacitação em competências socioemocionais.

Suzana, que trabalha como agente administrativo, tem observado que, no seu setor, os conflitos geralmente surgem de desentendimento entre os membros da equipe. Dois de seus colegas normalmente divergem de opinião e interpretam o que o outro disse de forma diferente do que foi dito. Ela sabe que esses pseudoconflitos podem ser solucionados


A

reconhecendo que as pessoas têm valores diferentes.


B

por meio de diálogo, esclarecendo necessidades e significados.


C

pelo afastamento, porém buscando esclarecer as posições.


D

buscando justificativas para reforçar o que querem dizer.


E

comentando sobre outras questões pendentes.

As organizações são essencialmente espaços interacionais ou relacionais. Portanto, elas estão sempre sujeitas ao conflito. Ainda que a organização possua uma estrutura bem definida e elevado nível de coordenação entre as suas áreas, ela não está livre de situações conflituosas. São posturas adequadas ao gestor para a resolução eficaz dos conflitos, EXCETO:


A

Manter o clima de respeito.


B

Identificar a causa do problema.


C

Ser destrutivo ao fazer críticas.


D

Estabelecer soluções integradas ou de benefícios mútuos.


E

Aperfeiçoar sua capacidade de interação e comunicação.

A Assembleia Legislativa do Estado Sigma identificou conflitos recorrentes entre três unidades responsáveis pela tramitação de proposições legislativas: a divisão de análise técnica, a unidade de revisão normativa e o núcleo de consolidação legislativa.

As equipes dependiam fortemente umas das outras, mas divergiam quanto às prioridades, aos prazos e aos padrões de qualidade. O acirramento das tensões passou a comprometer a entrega final dos projetos e aumentar o retrabalho.

Tentativas anteriores de solução, baseadas em regras formais e na intervenção direta de superiores hierárquicos, mostraram-se insuficientes diante da complexidade da interdependência entre os grupos. Diante disso, a Mesa Diretora autorizou a criação de um mecanismo especial, reunindo representantes das três unidades para atuar de forma integrada, negociar critérios técnicos comuns e solucionar conflitos operacionais enquanto mantinham suas funções regulares.


Segundo as técnicas de administração de conflitos, assinale a opção que indica a estratégia adotada.


A

Uso da hierarquia gerencial, com concentração de autoridade no gestor para decidir sobre divergências.


B

Estabelecimento de regras e procedimentos padronizados para disciplinar interações rotineiras entre unidades.


C

Designação de um agente de contato responsável por centralizar a comunicação e reduzir tensões entre os grupos.


D

Criação de uma força-tarefa, atuando de modo temporário para gerir conflitos complexos.


E

Implementação de canais informais de mediação baseados na comunicação espontânea entre servidores experientes.

Para a solução de conflitos, o método TKI (Thomas-Kilmann Instrument) entende que diferentes abordagens de gestão de conflitos são eficazes em contextos variados a partir da análise dos graus de assertividade e cooperação entre as pessoas.


Hipoteticamente, Ana e Cláudia, partes em conflito, buscam soluções das quais as duas se beneficiem mutuamente, havendo assertividade e cooperação altas de ambas, o que corresponde ao estilo do método TKI denominado


A

colaboração.


B

competição.


C

compromisso.


D

conciliação.


E

evitação.

Durante o atendimento presencial, um cidadão apresenta uma reclamação de forma agressiva e impaciente devido à demora no processamento de sua solicitação. O servidor responsável deve manter o equilibrio emocional e buscar uma solução dentro das normas vigentes, sem comprometer a qualidade do serviço prestado aos demais usuários. Diante dessa situação hipotética de conflito no atendimento ao público, qual deve ser a postura prioritária do profissional para desarmar a agressividade e garantir a eficiência comunicativa?


A

Transferência de setor.


B

Indiferença técnica.


C

Interrupção imediata.


D

Escuta ativa.

Dois setores importantes de uma autarquia diferem sobre a quantidade de recursos a serem destinados às suas atividades. Após negociações intensas e a necessidade de uma solução ágil, ambos concordam em reduzir parcialmente suas demandas para que os recursos sejam divididos de forma equilibrada. Esta situação apresenta uma técnica de gestão de conflito denominada


A

Abstenção.


B

Transigência.


C

Participação.


D

Competição.


E

Acomodação.

Analise as situações a seguir e assinale a alternativa correta considerando o tema da administração de conflitos.


Situação 1 – A chefe do Setor W não gosta de lidar com conflitos: crê que todo conflito é disfuncional e deve ser evitado a todo custo.

Situação 2 – A chefe do Setor K identificou divergências na equipe sobre como o trabalho deveria ser realizado. Por acreditar que o conflito é não apenas uma força positiva em um grupo, mas absolutamente necessário para que seu desempenho seja eficaz, ela criou uma meta compartilhada que não pode ser atingida sem a cooperação entre as partes conflitantes.

Situação 3 – O chefe do Setor H, ao perceber discordâncias na equipe com relação ao conteúdo e aos objetivos do trabalho, definiu o que deveria ser feito por cada um e com qual intuito, encaminhando, em seguida, um e-mail informando sua decisão aos membros do setor.


A

A chefe do Setor K possui uma visão tradicional e interacionista (simultânea) de conflito.


B

A chefe do Setor W possui uma visão interacionista de conflito e, ao lidar com um conflito de processo, usou a técnica de expansão dos recursos para resolvê-lo.


C

A chefe do Setor K possui uma visão tradicional de conflito e utiliza uma estratégia de acomodação para a sua resolução.


D

O chefe do Setor H utiliza-se da técnica de resolução de problemas para resolver o conflito funcional identificado.


E

O chefe do Setor H usou de um comando autoritário para a resolução do conflito de tarefa identificado.

 
 
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