Questões de Concurso sobre Motivação e Desempenho

 
 
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Até há pouco tempo, os supervisores não eram avaliados por seus funcionários. Atualmente, esse tipo de avaliação é considerado de grande valor. Dessa forma, Tachizawa, Ferreira e Fortuna (2001) sugerem que sejam contemplados os seguintes fatores:

A

autoridade; competência; habilidade; tirocínio; energia.


B

abertura; dinamismo; assertividade; delegação; competência.


C

criatividade; liderança; compreensão; orientação; confiança


D

orientação; competência; abertura; delegação; criatividade.


E

assertividade; companheirismo; energia; confiança; delegação.

Quando, por falta de preparo adequado ou temor, o avaliador de desempenho propositadamente evita atribuir notas muito altas e notas muito baixas aos seus avaliados, negligenciando em relação ao valor real do desempenho dos avaliados, ele está incorrendo no seguinte tipo de erro:


A

complacência.


B

rigor.


C

tendência central.


D

complacência e rigor.


E

preconceito pessoal.

Escolha a opção que expressa corretamente medidas objetivas de desempenho.


a

Escalas gráficas.


b

Método de classificação.


c

Absenteísmo e produtividade.


d

Escalas de incidentes críticos


e

Distribuição forçada.

O alto desempenho do funcionário depende de:

I - Sua motivação.

II - Seu conhecimento e habilidade na realização do trabalho.

III - Da disponibilização dos recursos necessários à realização das tarefas a ele atribuídas.

IV - Do tempo de experiência.

V - Do tempo que está na organização


A

I, II e IV


B

I, II e III


C

III, II e V


D

IV e V


E

IV

Buscar o equilíbrio entre os objetivos organizacionais e as necessidades dos empregados e obter baixos índices de rotatividade são papéis da administração de recursos humanos. Quanto à administração de recursos humanos, assinale a opção incorreta.


A

O recrutamento interno é o mais adequado quando a organização tem como objetivos manter a cultura organizacional existente, aumentar a motivação dos empregados e incentivar seu desenvolvimento.


B

O método dos incidentes críticos para avaliação do desempenho baseia-se nas características relacionadas aos desempenhos altamente positivos dos empregados.


C

O estabelecimento de critérios relevantes para se avaliar o desempenho dos empregados, como, por exemplo, comportamentos e atitudes definidos e considerados essenciais para a empresa, é uma características do método das escalas gráficas.


D

Na seleção de pessoas, as organizações devem privilegiar a utilização dos métodos mais complexos, independentemente do cargo a ser provido.

As características de desempenho que se apóiam nas decisões estratégicas de operações são:


A

Profissionais especializados, Comunicação efetiva de padrões e Tarefas requeridas.


B

Capacidade de reserva, Controle efetivo do fluxo de trabalho e Equipamento de processamento versátil.


C

Sistema efetivo de planejamento, Baixo absenteísmo, Baixa rotatividade e Alto investimento em estoque.


D

Eficiência em termos de custos, Qualidade, Confiança e Flexibilidade.

A principal utilidade da avaliação de desempenho é a possibilidade de substituição dos funcionários com baixo rendimento por outros mais qualificados.


C
Certo

E
Errado

Ao implementar um programa de avaliação organizacional, o gerente de Recursos Humanos da Empresa JHK optou por um questionário que privilegiasse um conjunto de necessidades, a fim de poder identificar aspectos que deveriam ser implementados para a melhoria da motivação de seu pessoal. Assim, levou em consideração as seguintes necessidades:

Imagem associada para resolução da questão

Para uma boa avaliação comportamental, segundo o modelo de Maslow, deverão ser contempladas no instrumento apenas as seguintes necessidades:

A

I, III, IV, V e VIII


B

II, III, V, VII e VIII


C

I, II, IV, VI e VII


D

I, II, V, VI e VIII


E

II, IV, VI, VII e VIII

Um administrador poderá ter a sua gestão avaliada como eficaz se for capaz de apresentar um elevado desempenho (performance):

A
na realização das tarefas.

B
na utilização dos recursos.

C
no estabelecimento de meios.

D
na obtenção de resultados.

E
no aperfeiçoamento dos processos de trabalho.

Chama-se de escala gráfica o método de avaliação de desempenho que utiliza os comportamentos valorizados pela organização e o grau de desempenho do empregado dispostos em linha e coluna, respectivamente, de uma tabela.


C
Certo

E
Errado

O desempenho humano depende de uma complexidade de fatores que atuam interagindo entre si de maneira extremamente


A

imperativa.


B

estática.


C

dinâmica.


D

emocional.


E

racional.

As classificações usadas para avaliar desempenho são denominadas de


A

medidas de desempenho.


B

padrões de desempenho.


C

ações de julgamento.


D

descrições subjetivas.


E

análises de potencial.

Diversos autores vêm apontando uma série de tendências quanto ao processo de avaliação de desempenho e resultados na gestão de pessoas. Marque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as afirmativas falsas e depois escolha a seqüência correta.

( ) Uma das tendências do processo de avaliação de desempenho e resultados na gestão de pessoas é o estabelecimento de um compromisso cada vez mais direto com a estratégia da organização, com a utilização de modelos de gestão por competências e a adoção de metas e indicadores de desempenho.

( ) Uma das tendências do processo de avaliação de desempenho e resultados na gestão de pessoas é o fortalecimento do papel de controle dos gerentes tanto no apoio ao desenvolvimento e melhoria do desempenho, quanto na administração das competências e da carreira dos avaliados.

( ) Uma das tendências do processo de avaliação de desempenho e resultados na gestão de pessoas é a utilização de modelos que integram as diferentes funções de gestão de pessoas, orientando tanto a gestão do desempenho quanto as ações de desenvolvimento, carreiras e promoção.

( ) Uma das tendências do processo de avaliação de desempenho e resultados na gestão de pessoas é a compreensão da avaliação como sendo um espaço de conflito entre expectativas da organização e das pessoas, devendo-se estabelecer que decisões contribuam em maior grau para a organização.

( ) Uma das tendências do processo de avaliação de desempenho e resultados na gestão de pessoas é o uso de ferramentas bem definidas quanto ao foco e resultados pretendidos e com múltiplas fontes, permitindo feedbacks de chefias, pares, subordinados e clientes internos e externos.


a

F, F, F, V, V


b

V, F, V, F, V


c

V, V, F, F, F


d

F, V, F, V, V


e

V, F, V, V, F

Considere o quadro abaixo.

Imagem associada para resolução da questão

Em um processo de avaliação de desempenho, estão contidos APENAS os seguintes itens:


A

III, IV, V, VI, VII e VIII.


B

I, II, III, V, VI e VIII.


C

I, II, IV, V, VII e VIII.


D

II, III, IV, V, VI e VII.


E

I, III, IV, VI e VII.

Dados referentes a relacionamento interpessoal, avaliação de desempenho e satisfação do cliente são insumos para elaboração de programas de desenvolvimento de pessoas.

C
Certo

E
Errado

Kátia acredita que o processo de avaliação de desempenho da empresa em que trabalha constitui uma forma de avaliar os diversos níveis de competência do indivíduo no exercício do cargo. Nessa situação, é correto afirmar que a responsabilidade pelo processo de avaliação é do indivíduo e(ou) do gerente, como chefe e autoridade de linha de Kátia.


C
Certo

E
Errado

Considere as definições abaixo, de uso corrente em avaliação de desempenho:

(I) capacidade da firma em alcançar o produto máximo, dado um conjunto de insumos;

(II) medida do grau com que uma firma otimiza o tamanho de suas operações;

(III) capacidade da firma em produzir um volume particular de produto, a custo mínimo, dado o vetor de preço dos insumos.

As definições I, II e III correspondem, respectivamente, aos conceitos de:


A
eficiência alocativa nos insumos; eficiências de escopo; eficiência técnica;

B
eficiência de escala; eficiência organizacional da produção; eficiência na definição do mix de produtos;

C
eficiência tecnológica; eficiência em custo; eficiência na definição do mix de insumos;

D
eficiência produtiva; eficiência operacional; eficiência em custo;

E
eficiência técnica; eficiência de escala; eficiência em custo.

João, que é um empregado dedicado e competente de uma firma de computadores, tem obtido alto índice nas avaliações de desempenho aplicadas pela empresa. No entanto, no último ano, o resultado da sua avaliação sofreu forte queda, o que foi justificado pelo seu superior da seguinte forma: “seu avaliador soube da sua participação em uma briga no estádio de futebol e da acalorada discussão ocorrida no trânsito entre você e um condutor de ônibus”. Nessa situação, é correto afirmar que a avaliação de desempenho de João foi adequada pois seu avaliador levou em conta os acontecimentos mais recentes acerca do comportamento de João.


C
Certo

E
Errado
Todo sistema de avaliação é passível aos vícios de julgamento. Entre as atitudes conscientes de alteração do resultado encontra-se o aspecto de julgar sob a impressão de uma definida qualidade. Uma qualidade que é marcante no funcionário a ser avaliado passa a ser definidora de sua avaliação e não o conjunto das suas atitudes.

C
Certo

E
Errado

O gerenciamento de desempenho


A

favorece estilos autoritários.


B

é ineficiente porque há subordinados irreverentes.


C

é ineficiente porque as chefias preferem o formalismo.


D

é bem-sucedido se for adotada avaliação 360 graus.


E

deve ser uma atividade cotidiana de gerência.

   
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