Questões de Concurso sobre Artes Visuais

Como apontado na questão anterior, o Stonehenge é um monumento megalítico, da arte pré-histórica. É localizado:

Sobre a representação do corpo humano na arte, é Incorreto afirmar que:

Na linguagem específica das Artes Visuais, a forma pode ser definida como a porção de espaço, seja em produção bidimensional ou tridimensional, compreendida dentro de determinado limite, conhecido como contorno.

Neste contexto, relacione as colunas abaixo:

Coluna 1 Tipo de configuração

1. Formas geométricas

2. Formas acidentais

3. Formas irregulares

Coluna 2 Descrição

( ) Apresentam uma configuração delimitada por segmentos de reta e por linhas curvas de forma aleatória, ou seja, não relacionadas matematicamente entre si.

( ) Resultam dos acasos provocados pela manipulação técnica dos materiais quando construímos as formas na pintura, por exemplo.

( ) Apresentam uma configuração delimitada por linhas geométricas rigorosas baseadas em regras matemáticas.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Tarsila do Amaral (1886-1973) e Lasar Segall (1891-1957) são artistas que participaram de um movimento de renovação das artes brasileiras chamado ________________. As principais mudanças propostas por eles, e outros artistas, como o poeta Mário de Andrade (1893-1945), ocorreram a parte da década de 1920 e envolveram várias linguagens artísticas, como a música, as artes visuais e a literatura. Preenche corretamente a lacuna:

Aprecie a tela, abaixo:

Portrait de Dora Maar, de 1937, é uma obra do período neoclassicista e surrealista assinada por:

Na fase antropofágica (1928-1930), Tarsila do Amaral ainda utiliza as cores fortes; porém, sobressaem os elementos oníricos, com clara influência surrealista. O “Abaporu” é a principal obra desse período, contudo, podemos citar, também, obra dessa fase da pintora:

Para produção de uma arte final, para impressão, é preciso definir bem a resolução da profundidade de cor. Sobre o assunto, marque a alternativa correta.

Quanto ao uso e à existência das ferramentas de autoria em softwares livres para programação visual, marque a alternativa correta.

Qual alternativa explica o conceito da Regra dos terços utilizada em diagramação?

Qual é a definição de leiturabilidade?

Os softwares de autoria para programação visual podem realizar determinadas ações. Sobre o assunto, marque a alternativa correta.

Toda imagem apreciada pelo olhar pode ser conceituada como arte visual. As Artes Visuais abrangem: a pintura, o desenho, a gravura, a fotografia, o cinema, a escultura, a arquitetura, web design, a moda e outros/as. Dizer que a criação de materiais visuais é diversificada porque são múltiplas as necessidades humanas é corroborar com a ideia de que essa linguagem:

Considere a figura a seguir, retirada de um levantamento planialtimétrico na região de Cascavel, oeste do Paraná. Considerando que as medidas apresentadas estão em metro, assinale a alternativa que corresponde à diferença de nível entre o ponto A e o ponto B.

Assinale a alternativa que corresponde ao elemento gráfico que demonstra a vista superior do plano secante horizontal, localizado a aproximadamente 1,50m do piso em referência, representando todos os elementos considerados necessários.

A figura a seguir representa o corte de um terreno com desnível constante em toda a sua extensão.

É CORRETO afirmar que este desnível possui uma inclinação de:

Na área de linguagens, na Disciplina de Língua Portuguesa, temos a descrição da seguinte habilidade:

“A formação desse leitor-fruidor exige o desenvolvimento de habilidades, a vivência de experiências significativas e aprendizagens que, por um lado, permitam a compreensão dos modos de produção, circulação e recepção das obras e produções culturais e o desvelamento dos interesses e dos conflitos que permeiam suas condições de produção e, por outro lado, garantam a análise dos recursos linguísticos e semióticos necessária à elaboração da experiência estética pretendida”.

Dessa habilidade, especificamente, a Base Nacional Comum Curricular – BNCC, aponta algumas competências, das quais citamos:

I - Inferir a presença de valores sociais, culturais e humanos e de diferentes visões de mundo, em textos literários, reconhecendo nesses textos formas de estabelecer múltiplos olhares sobre as identidades, sociedades e culturas e considerando a autoria e o contexto social e histórico de sua produção.

II - Posicionar-se criticamente em relação a textos pertencentes a gêneros como quarta-capa, programa (de teatro, dança, exposição etc.), sinopse, resenha crítica, comentário em blog/vlog cultural etc., para selecionar obras literárias e outras manifestações artísticas (cinema, teatro, exposições, espetáculos, CD´s, DVD´s etc.), diferenciando as sequências descritivas e avaliativas e reconhecendoos como gêneros que apoiam a escolha do livro ou produção cultural e consultando-os no momento de fazer escolhas, quando for o caso.

III - Participar de práticas de compartilhamento de leitura/recepção de obras literárias/ manifestações artísticas, como rodas de leitura, clubes de leitura, eventos de contação de histórias, de leituras dramáticas, de apresentações teatrais, musicais e de filmes, cineclubes, festivais de vídeo, saraus, slams, canais de booktubers, redes sociais temáticas (de leitores, de cinéfilos, de música etc.), dentre outros, tecendo, quando possível, comentários de ordem estética e afetiva e justificando suas apreciações, escrevendo comentários e resenhas para jornais, blogs e redes sociais e utilizando formas de expressão das culturas juvenis, tais como, vlogs e podcasts culturais (literatura, cinema, teatro, música), playlists comentadas, fanfics, fanzines, e-zines, fanvídeos, fanclipes, posts em fanpages, trailer honesto, vídeo-minuto, dentre outras possibilidades de práticas de apreciação e de manifestação da cultura de fãs.

Partindo da ideia de interdisciplinaridade entre Língua Portuguesa e Artes, quais das competências, citadas, podem ser desenvolvidas por ambas as disciplinas?

Sobre as Artes Visuais, podemos afirmar que:

I - são os processos e produtos artísticos e culturais, nos diversos tempos históricos e contextos sociais, que têm a expressão visual como elemento de comunicação.

II - se constituem como prática artística pelo pensamento e sentimento do corpo, mediante a articulação dos processos cognitivos e das experiências sensíveis implicados no movimento.

III - possibilitam aos alunos explorar múltiplas culturas visuais, dialogar com as diferenças e conhecer outros espaços e possibilidades inventivas e expressivas, de modo a ampliar os limites escolares e criar novas formas de interação artística e de produção cultural, sejam elas concretas, sejam elas simbólicas.

Está correto o que se afirma em:

No âmbito educacional, transformar palavras em imagens facilita a compreensão de textos educativos.

A condução da imaginação dos leitores através da escrita à visualização concreta é realizada nas Artes Visuais por meio da:

A tinta artesanal que inclui o pigmento misturado com gema de ovo e água, e que foi utilizada por Volpi em suas obras, é conhecida como:

Em Artes Visuais, a representação que o artista faz de si mesmo é considerada como: