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Com relação à legalização da avaliação das bibliotecas universitárias, assinale a alternativa correta.
É feita seguindo as recomendações dos padrões de qualidade da IFLA.
O modelo ServQual é o mais utilizado nas bibliotecas universitárias.
É planejada pelo bibliotecário e sua equipe para posterior assinatura da gestão superior.
É oficialmente recomendada pelo SINAES através da Lei nº 10.861, de 14 de abril de 2004.
Cada biblioteca adota sua metodologia de avaliação levando em consideração a missão organizacional.
Um dos problemas recorrentes com que se depara o administrador da biblioteca é o excesso de material para processamento técnico, retardando a disponibilidade do material para o acesso dos usuários, o que gera reclamações e insatisfação.
Sobre as prováveis causas desse problema, considere as afirmativas a seguir.
I. Excesso de detalhamento no processamento técnico.
II. Falta de seleção do material adquirido por doação.
III. Falta de desbastamento do material incorporado ao acervo.
IV. A biblioteca dispõe de quadro de pessoal além das suas necessidades.
Assinale a alternativa correta.
Somente as afirmativas I e II são corretas.
Somente as afirmativas I e IV são corretas.
Somente as afirmativas III e IV são corretas.
Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
Observe a figura a seguir:

Dentre os diversos instrumentos empregados na gestão da qualidade em ambientes informacionais, encontra-se o instrumento apresentado na figura acima, chamado de:
As ações permanentes de incentivo à leitura destinadas à população distante da biblioteca pública ou impedida de frequentá-la constituem os serviços de extensão.
Os serviços de extensão podem ser desenvolvidos por meio das seguintes estratégias, EXCETO:
Caixa estante.
Carro biblioteca.
Catálogo online.
Sucursal da biblioteca.
O trabalho desenvolvido em bibliotecas universitárias é baseado, em grande medida, na capacidade de identificar e disponibilizar fontes de informação de caráter científico e acadêmico. Nesse processo, vários desafios devem ser enfrentados, para atender às necessidades de informação do usuário. Com base nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA:
A rápida obsolescência da informação torna os periódicos e anais de eventos pouco utilizados nas bibliotecas universitárias.
Os serviços de cooperação com outras bibliotecas surgiram para proporcionar um aumento na pesquisa colaborativa entre pesquisadores.
A maior interdisciplinaridade entre áreas científicas na pesquisa acadêmica cria uma dispersão da informação em diferentes periódicos.
O fenômeno da explosão bibliográfica provocou uma mudança de paradigma nas bibliotecas, que começou a privilegiar a posse de documentos em detrimento do acesso.
Informetria é o estudo dos aspectos quantitativos da informação contida somente nos livros impressos, e não apenas registros catalográficos ou bibliografias. Esse estudo é referente a qualquer grupo social, e não apenas aos cientistas.
Certo
Errado
O Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas – SNBP desenvolve ações no sentido de apoiar a ampliação e o fortalecimento das bibliotecas públicas e comunitárias brasileiras. As formas de apoio oferecidas NÃO incluem
a doação de livros com o objetivo de ampliar e fortalecer o acervo das bibliotecas.
a assessoria técnica em questões referentes aos espaços e serviços de bibliotecas.
os investimentos na modernização de bibliotecas realizados por meio de editais públicos.
a promoção de encontros de formação e atualização para profissionais que atuam em bibliotecas públicas e comunitárias.
A comunicação de informações objetivando uma efetiva transferência da informação, em função das necessidades informacionais dos usuários, considerando toda ação de interferência realizada pelo profissional da informação, direta ou indireta; consciente ou inconsciente; singular ou plural; individual ou coletiva; que propicia a apropriação de informação que satisfaça, plena ou parcialmente, uma necessidade informacional. Essa é a definição de
fluxo da informação.
estudos de impacto.
mediação da informação explícita.
mediação da informação implícita.
informação passiva.
A seção de circulação é responsável pelo controle de entrada e saída de documentos da instituição bibliotecária. Dados os itens,
I. Cadastra o número de registro e a data de aquisição do livro.
II. Anota a data de devolução do livro.
III. Transcreve o número de registro do livro no formulário de empréstimo.
IV. Registra a notação no dorso do livro.
verifica-se que são atividades desenvolvidas pela seção de circulação de uma biblioteca
I e III, apenas.
I e IV, apenas.
II e III, apenas.
II e IV, apenas.
I, II, III e IV.
Na organização de coleções, a biblioteconomia utiliza regras de acordo com um sistema lógico de classificação do conhecimento. Entre as alternativas abaixo, todas são técnicas da biblioteconomia, EXCETO:
Representação descritiva
Classificação
Documentação de requisitos
Linguagem documentária
Considerando os sistemas de classificação bibliográfica, analise as afirmativas a seguir.
I. A CDU, criada a partir da CDD, possibilita o uso do enfoque facetado para permitir a análise de assunto mais adequada.
II. A CDD, administrada no Brasil pelo IBICT, se estrutura com base no princípio analítico-sintético, priorizando as categorias matéria e energia.
III. Os sistemas de classificação bibliográfica foram desenvolvidos com o objetivo de organizar acervos de bibliotecas, facilitando o acesso à informação pelos usuários.
Estão corretas as afirmativas
I, II e III.
I e II, apenas.
I e III, apenas.
II e III, apenas.
Acerca da Gestão da Informação e do Conhecimento verifique os enunciados abaixo e preencha com V as afirmativas verdadeiras, e com F as falsas.
(....)As atividades de gerenciamento de informações objetivam, essencialmente, o compartilhamento dos conhecimentos individuais para a formação do conhecimento organizacional.
(....)A revolução tecnológica levou à sociedade contemporânea a necessidade de respostas rápidas, quanto à recuperação, ao tratamento, à interpretação e à utilização da informação para tomada de decisão, o que pode ser classificado como inteligência organizacional ou gerenciamento estratégico da informação.
(....)A informação é entendida como dados que fazem a diferença a partir do momento em que são dotados de significado, organizados e comunicados. Por proporcionar a possibilidade de se adquirir novos pontos de vista para a interpretação de eventos ou situações, é também considerada um meio de construir conhecimento.
(....)As organizações passaram a pertencer a um mundo mecanicista e racional, que valorizava bens tangíveis, com total pertinência às características da sociedade industrial, para serem vistas como seres vivos e obrigadas a se reinventarem constantemente para se adaptar às características da sociedade da informação e do conhecimento.
(....)Dentre os maiores desafios dos gestores, está o de promover a disseminação e o compartilhamento do conhecimento por toda a organização. Numa visão pragmática, interessa saber como se ter a informação disponível no momento em que se faz necessária, no lugar certo, no contexto correto e na forma correta para tomada de decisões.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
F,V,V,V,F.
V,V, V,V,V.
V,V,V,F,V.
V,V,F,F,V.
V,V,F,V,F.
A tarefa de orientação e auxílio ao usuário para uso do acervo compreende:
o controle da movimentação dos periódicos para outras bibliotecas e aplicação de penalidades, caso a biblioteca as adote.
a descrição física de uma publicação e a determinação do tema em que a obra deve ser inserida no acervo.
a ação de extrair de um documento seus conceitos básicos, transformando-os em termos, os quais facilitam a recuperação das informações.
as atividades que visam facilitar o acesso às coleções e à facilidade na utilização dos demais recursos que a biblioteca ofereça.
um conjunto de procedimentos e medidas destinadas a assegurar a proteção física dos itens de uma biblioteca contra a ação de agentes de deterioração.
Na ordenação dos documentos nas estantes, para facilitar que o usuário encontre o que procura em uma biblioteca de acesso livre, os livros devem ser guardados com muito cuidado, dispostos na seguinte posição:
em ordem sequencial de número de Cutter.
de cima para baixo e da direita para a esquerda.
de cima para baixo, em ordem alfabética de título.
de cima para baixo e da esquerda para a direita, de acordo com o número de chamada.
da direita para a esquerda, em ordem alfabética de autor.
Uma das rotinas para o empréstimo e a devolução de obras nas bibliotecas é:
conhecer as pessoas da comunidade para poder atender a todas as suas necessidades de informação.
respeitar a diversidade, a variedade das fontes de informação, não devendo a instituição impor restrições de natureza ideológica, filosófica ou religiosa.
verificar, quando os livros forem devolvidos, se existem reservas para os mesmos e, em caso afirmativo, avisar às pessoas sobre sua disponibilidade.
providenciar compras de material permanente e requisitar material de consumo para gerenciar as seções da biblioteca.
preparar folhetos de divulgação de biblioteca, ou de algum serviço específico, como, por exemplo, de exposições temporárias.
Os gráficos de organização podem ser utilizados em biblioteca de forma a ajudar o gestor, sua equipe e até os usuários na visualização dos setores e na organização, bem como no andamento lógico do trabalho da biblioteca. O tipo de gráfico que tenta representar, de forma dinâmica e analítica, a sequência lógica das fases e etapas de um determinado trabalho desenvolvido na biblioteca é o:
Funcionograma.
Organograma.
Gráfico de símbolos.
Fluxograma.
Gráfico organizacional.
Uma determinada publicação recebeu a etiqueta abaixo com o devido número de chamada:

Com base nessa informação, assinale a alternativa correta.
A letra R indica que o título da publicação inicia-se com a letra R.
A letra R indica que o primeiro nome do autor inicia-se com a letra R.
A letra R indica que o último nome do autor inicia-se com a letra R.
A letra v indica que o primeiro nome do autor inicia-se com a letra v.
A letra v indica que o último nome do autor inicia-se com a letra v.
Os avanços no campo das ciências da informação vieram demonstrar que a informação flui dentro de um sistema e esta constatação foi de grande relevância para os estudos do atendimento às necessidades do usuário, porque veio à tona os conceitos de
catalogação, classificação, disseminação, metadados.
entropia, incerteza, redundância e retroalimentação.
metadados, classificação, retroalimentação, alimentação.
entropia, metadados, descoberta, reconversão.
certeza, incerteza, metadados, reconversão.
Segundo Rowley os sistemas de informação são formados por:
familiarização, análise e conversão de conceitos.
indexação, armazenamento e recuperação.
análise, indexação e recuperação.
indexação, busca e recuperação.
O Bibliotecário de uma biblioteca pública, enquanto “ordenador do universo” (Manguel, 1997), deve compreender que os sistemas de classificação são em última análise:
modelos.
científicos.
históricos.
demonstrativos.
arbitrários.