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Avalie as afirmações sobre as regras na elaboração de instrumentos de pesquisa.
I- A elaboração de instrumentos de pesquisa deve se iniciar com a especificação da informação necessária, ou seja, indicando-se a definição do problema, as questões e as hipóteses de pesquisa.
II- A elaboração de um instrumento de pesquisa define o tipo do método de abordagem: se será pessoal, por computador, por telefone. Isso influencia no tipo de elaboração e de redação das questões.
III- A solicitação de informações detalhadas de acontecimentos passados aos pesquisados deve ser evitada. Pode acontecer do pesquisado não se lembrar da informação com tanto detalhe.
IV- Os questionários podem ser estruturados ou não estruturados, sendo as questões fechadas um exemplo de instrumentos não estruturados.
V- O pré-teste do questionário é uma fase importante na elaboração de pesquisa e consiste na revisão detalhada do instrumento por parte de toda a equipe, após a aplicação do mesmo junto à amostra de respondentes.
Está correto apenas o que se afirma em
I, II e III.
I, III e IV.
I, III e V.
II e IV.
II, IV e V.
O procedimento correto para uma instituição instalada há muitos anos na comunidade e que pretende fazer avaliação da imagem é:
Organização de open house para a comunidade com a presença do presidente da instituição.
Convocação de coletiva de imprensa para mensurar quantos e quais veículos se interessaram em comparecer ao evento.
Mensuração de leitura de publieditorial publicado em veículo de grande circulação.
Aplicação de pesquisa para verificar se o ponto de vista da comunidade reflete a identidade da instituição.
Mensuração do engajamento de publicidade paga na rede social de maior alcance, o Facebook.
Assinale a alternativa que apresenta um dos benefícios do método ou enfoque da pesquisa qualitativa.
Generalizações de resultados.
Contextualiza o fenômeno.
Tem controle sobre os fenômenos.
Realiza análise de causa-efeito.
Analisa a realidade objetiva.
No início do trabalho de pesquisa para redação de um artigo científico, é necessária a definição de um campo específico de trabalho. Tal delimitação da extensão do assunto é o
descritor.
unitermo.
termo-chave.
indexador.
tema.
Com relação à tipologia dos métodos de pesquisa, qual é um dos desenhos da pesquisa multimétodos?
Desenho experimental.
Desenho etnográfico.
Desenho fenomenológico.
Desenho narrativo.
Desenho concomitante.
A pesquisa em comunicação deve estar baseada essencialmente em dados. Entende-se por dado:
O método utilizado para que a pesquisa tenha coerência.
Um registro da realidade, independentemente do contexto.
A apresentação da importância da pesquisa no contexto acadêmico.
O fluxo de informações envolvendo a utilidade da pesquisa.
Qualquer informação concluída, baseada em emoções.
Para pesquisar novos lubrificantes, a diretoria de uma grande transportadora costuma solicitar a seus motoristas que experimentem, por um determinado período, os novos produtos em seus caminhões.
Que tipo de amostra está sendo utilizada nessa situação de mercado?
Aleatória simples
Estratificada
Não probabilística por conveniência
Não probabilística por cota
Probabilística por grupo
Em um relatório de pesquisa, qual a parte que tem como função comunicar e discutir os dados recolhidos durante a pesquisa, ou seja, os resultados da mesma?
Índice
Prefácio
Desenvolvimento
Introdução
Conclusão
Uma pesquisa detectou que 72% dos clientes pagariam até 20% a mais por suas marcas preferidas.
Esse efeito diferenciador que a marca tem sobre essa reação dos clientes é denominado
brand equity
composto de marketing
identidade do produto
índice de recall
lei de Pareto
A atividade de comunicação organizacional vem sendo criticada por profissionais de outras áreas por não apresentar resultados mensuráveis. Essa crítica, atualmente, é:
válida, porque os métodos de avaliação da comunicação organizacional são extremamente superficiais;
válida, porque os métodos de avaliação não são concretos para profissionais de outras áreas;
improcedente, porque as atividades de maior valor agregado são intangíveis;
improcedente, porque as avaliações são, em grande parte, subjetivas;
improcedente, porque foram desenvolvidos diversos métodos quantitativos e qualitativos de avaliação.