Questões de Concurso sobre Conjunções coordenativas aditivas

No trecho do texto:

“Entretanto a Natureza não investe em algo inútil, acredita-se que o impulso de rir possa ter contribuído para a sobrevivência no decurso da evolução.”

A palavra destacada é classificada como uma conjunção:

Considerar os dois fragmentos do texto, retirados, respectivamente, do 4º e do 7º parágrafos:

“Segundo a Comunidade dos Países de Língua Portuguesa, o português é reconhecido como idioma oficial não só em Portugal, mas também em outras nações, [...]”.

“[...] Porém, após mais de cinco séculos, a língua que falamos por aqui se distanciou consideravelmente da língua-mãe”.

Nos excertos acima, os elementos linguísticos sublinhados expressam, CORRETA e respectivamente, sentidos de:

Leia os trechos.

• ... um filhote de pastor alemão vestindo um smoking fechou os olhos pacificamente para absorver a música ao vivo ao seu redor. (1^o parágrafo)

• ...e notou o quão sociável o filhote era com os músicos e pensou que ele ficaria ativo durante a apresentação, mas, para sua surpresa, Billy ficou quieto e envolveu-se com a música respeitosamente. (6^o parágrafo)

As palavras em destaque estabelecem, correta e respectivamente, relações de sentido de

Observe o trecho a seguir: “Renovei a água do vaso, mas a flor empalidecia.” (2º§) Considerando que a conjunção é a classe de palavras que tem a tarefa de unir termos ou orações, o termo em destaque se classifica como uma conjunção:

No trecho retirado do texto-base, “Não dá para julgar nem condenar o comportamento de quem embaralha produtos”, a conjunção “nem” expressa uma relação de:

Analise o seguinte excerto quanto às palavras em destaque: “Esforço-me por ignorá-los [...] Eles, porém, me ignoram com a maior facilidade. A vitrola toca uma canção minha, em solo do piano. Seria péssimo se eles reconhecessem o autor e ficassem diferentes por minha causa. Mas não achavam nada demais a vizinhança de um homem que fez uma canção.”

Em relação ao valor que exprimem, essas conjunções são classificadas, respectivamente, como:

Leia o seguinte excerto, extraído do texto, e analise as sentenças a seguir:

"Os povos quilombolas são descendentes de pessoas negras escravizadas que resistiram à escravidão no Brasil. Durante os séculos de escravidão no país, muitos fugiram das fazendas de café e das plantações de cana-de-açúcar e formaram comunidades conhecidas como quilombos, geralmente em áreas de difícil acesso, como as matas."

I.No primeiro período do excerto, tem-se uma oração subordinada adjetiva restritiva, cuja função é delimitar a parte de um todo. Se for posta uma vírgula, separando-a da oração principal, ela passa a ser explicativa, perdendo seu caráter restritivo: "Os povos quilombolas são descendentes de pessoas negras escravizadas, que resistiram à escravidão no Brasil".

II.Ainda a respeito do primeiro período, o pronome relativo "que" pode ser substituído por "os quais", mantendo a coesão referencial.

III.A expressão "Durante os séculos de escravidão no país" exerce a função de adjunto adverbial, localizando temporalmente a informação que segue, logo, ela modifica toda a oração seguinte.

IV.No segundo período, tem-se o uso da conjunção aditiva "e". Na primeira ocorrência, ela articula uma enumeração, conectando duas unidades com mesma função no período. Na segunda, articula uma oração coordenada, estabelecendo uma relação de adição.

É correto o que se afirma em:

A conjunção "nem", nos versos Não guardei nem esqueci e Não teт поme nem lugar, estabelece, no contexto em que se encontra, ideia de

Leia: “Ela não só leu, como também anotou todo o conteúdo.” A expressão “não só... como também” indica:

No trecho: “...que lhe dá um caráter de humildade deprimente. [...] Entretanto, toda esta aparência de cansaço ilude.”, a palavra "entretanto" introduz uma ideia de:

Analise as conjunções que aparecem nas orações abaixo, todas têm o sentido de adição, EXCETO:

“Nenhum tipo de violência ou assédio é normal e aceitável. Seguimos reafirmando essa luta para que toda mulher do país seja livre e respeitada.”

As palavras destacadas estabelecem relação de sentido RESPECTIVAMENTE:

No trecho “Ou ela pode morar em uma casa com seus familiares, mas sentir solidão porque não recebe atenção” há a ocorrência de duas conjunções coordenativas que têm a funcionalidade RESPECTIVAMENTE

Em “Gladstone expressou sua gratidão por poder falar “um pouco” de sua língua “porque neste negócio, os atores nativos costumavam falar suas falas em inglês (...)” A palavra sublinhada estabelece a relação semântica de

No verso Não obstante, Gatinho, confesso, a locução conjuntiva introduz, no contexto, uma

Assinale a opção em que a ideia expressa pelo termo destacado foi corretamente identificada no contexto.

“Gosta de ficar em casa, mas também gosta de sair.”

A locução conjuntiva destacada no fragmento estabelece relação lógico-semântica de:

A respeito dos conectivos destacados a seguir, assinale a alternativa correta.

Os textos são construídos com recursos linguísticos que apresentam diferentes propósitos comunicativos. Com base nessa afirmativa, o recurso que introduz a oração “...e reduzir o cansaço mental.” expressa valor de:

No trecho "A proporção de menores no trabalho infantil vinha caindo ao longo dos anos, mas chegou a subir para 4,9% em 2022", a palavra "mas" é classificada como uma: