Questões de Concurso sobre Conjunções coordenativas adversativas

Em: “A inclusão de jovens, [...] não apenas oferece a eles uma perspectiva prática sobre o funcionamento do sistema político brasileiro, mas também fortalece a ideia de que a juventude pode e deve ser ouvida [...]”, a relação semântica estabelecida pelo termo destacado é de

Embora muitos alimentos ultraprocessados — como refrigerantes, balas, iogurtes açucarados e refeições congeladas — possam satisfazer o desejo por alimentos doces, gordurosos e salgados, pesquisas sugerem que são particularmente ruins para o cérebro — podendo prejudicar o humor e a cognição.

Dietas ricas nesses alimentos foram associadas a um risco 44% maior de depressão e 48% maior de ansiedade, conforme uma meta-análise publicada na revista Nutrients.

Já um estudo realizado no Brasil descobriu que a ingestão de apenas 20% das calorias desses alimentos estava associada a uma taxa 28% mais rápida de declínio cognitivo em comparação com pessoas que consumiam menos alimentos processados.

Particularmente alarmante, um outro estudo, que acompanhou cerca de meio milhão de pessoas que vivem na Inglaterra, Escócia e País de Gales descobriu que, para cada aumento de 10% na ingestão de alimentos ultraprocessados, o risco de demência sobe 25%.

“Embora a relação exata de causa e efeito ainda seja desconhecida, evidências observacionais inclinam-se para a ideia de que a ingestão de grandes quantidades de alimentos ultraprocessados aumenta o risco de início de depressão no futuro”, escreveu a pesquisadora da Escola de Medicina da Universidade Deakin, na Austrália, Melissa M. Lane.

É de conhecimento geral que a ingestão excessiva de sal, açúcar e/ou gordura saturada está associada à inflamação crônica, pressão alta, alto nível de açúcar no sangue, doenças cardíacas e diabetes tipo 2. Todas essas condições aumentam o risco de demência vascular — diminuição do fluxo sanguíneo para o cérebro.

Outro problema é que os alimentos ultraprocessados podem causar dependência. Isso é intencional: “As empresas multibilionárias os criam para nos viciar, de modo que nosso controle sobre eles é baixo.”, diz Cindy Leung, professora de nutrição em saúde pública na Harvard T.H. Chan School of Public Health, nos Estados Unidos.

Os seres humanos evoluíram para responder a alimentos doces, gordurosos e ricos em calorias. Durante a maior parte da existência humana, isso nos ajudou a sobreviver. Porém, na natureza, os alimentos são modestamente ricos em açúcar — como as uvas — ou ricos em gordura, como as nozes.

“Você não encontra alimentos ricos tanto em açúcar quanto em gordura", diz Ashley Gearhardt, professora de psicologia da Universidade de Michigan, nos Estados Unidos. "Essa é a marca registrada dos alimentos ultraprocessados. Acrescente sal, aromatizantes artificiais e cores brilhantes, e nosso cérebro simplesmente perde o controle sobre esses alimentos.”

(Fonte: National Geographic — adaptado.)

Nos enunciados: “Embora muitos alimentos ultraprocessados [...] possam satisfazer o desejo por alimentos doces, gordurosos e salgados, pesquisas sugerem que são particularmente ruins para o cérebro [...].” e “Porém, na natureza, os alimentos são modestamente ricos em açúcar [...] ou ricos em gordura, [...].”, o valor semântico dos termos destacados são, respectivamente:

Em “Os alunos faziam todo tipo de perguntas ao professor, mas ninguém se dirigia ao doente”, a conjunção em destaque é classificada como:

A expressão “tanto... quanto”, que ocorre no trecho “[...] com implicações tanto científicas quanto econômicas de uma importância revolucionária. ”, exprime no contexto dado:

Em “Mas quanto mais esforço cada tarefa exige, mais seu cérebro terá de lidar com informações concorrentes e objetivos diferentes” (11º parágrafo), os conectivos destacados veiculam o sentido de:

O termo sublinhado no primeiro parágrafo do texto é uma conjunção:

No "lide" (primeiro parágrafo), "e sim" dá ideia de:

Observe os seguintes elementos sublinhados nos trechos abaixo:

• “[...] Porém, os revezes são múltiplos. [...]”

• “[...] Por isso, os meninos não conhecem o cansaço. [...]”

• “[...] Quando uma bola espirrada chega forte. [...]”

Esses elementos são chamados de conjunções e apresentam, nessa ordem, ideia de:

Considerando-se as conjunções em destaque no texto abaixo, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª de modo a associar as conjunções ao sentido que elas expressam e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

Os pais se preocupam com o futuro profissional dos filhos, pois querem o melhor para eles. Entretanto, é preciso dosar as expectativas dos pais com as vontades dos filhos, uma vez que eles têm vontades próprias e buscam uma profissão que esteja associada também com a personalidade deles.

(1) Pois.

(2) Entretanto.

(3) Uma vez que.

(4) E.

( ) Expressa uma oposição de ideias.

( ) Apresenta uma explicação.

( ) Acrescenta informação à ideia anterior.

( ) Indica a causa.

No trecho “As águas demoraram muito a baixar e os sobreviventes ficaram magrinhos e fracos, pois não conseguiam descer das árvores”, a conjunção “pois” está sendo empregada para:

“Parece inevitável o avanço das tecnologias digitais no âmbito escolar. Isto não só se evidencia pelo aumento de artigos e livros sobre o tema, mas também pelo aumento de sua utilização nas redes privadas e públicas de ensino.”

https://plannetaeducacao.com.br (adaptado)

As relações entre as partes de um texto são estabelecidas pela coesão textual. O recurso coesivo grifado em “...mas também pelo aumento de sua utilização nas redes privadas e públicas de ensino.” inicia uma oração com valor semântico de:

Na linha 16, o vocábulo “pois” transmite o sentido de ___________. Por isso, pode ser substituído, sem alteração de sentido no trecho, por ___________.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Na linha 28, “Além de” garante sentido de ___________ entre ideias. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

De acordo com o Texto 10, em “Contudo, a resiliência nordestina não se deixa abater facilmente”, contudo tem claro valor de:

Assinale a alternativa cuja conjunção em destaque na sentença apresenta ideia de contraste.

Na frase “Entregue seus pneus velhos ao serviço de limpeza urbana ou guarde-os sem água em local aberto e abrigados da chuva”, a palavra grifada indica uma relação de:

Na expressão, "Mas hoje é sábado e posso concluí-lo mais tarde." A palavra "mas" exerce a função sintática de:

Analise as frases abaixo para responder à questão 3.

Newman diz, “no entanto”, que, caso o iene se recupere, o Japão poderá voltar ao pódio da economia global.

“Embora” os economistas deem um voto de confiança à recuperação do Japão caso o iene se fortaleça, o FMI prevê que a Índia poderá ultrapassar o Japão e a Alemanha já em 2026 ou 2027.

É correto afirmar que os termos destacados introduzem, respectivamente, o sentido de

Sem falar nos óculos. Ninguém deixa de usar quando surge a “vista cansada”. Conheço uma única pessoa, contudo, que aderiu aos aparelhos auditivos. Lanço aqui, portanto, uma campanha...

Os valores semânticos das conjunções destacadas são, respectivamente:

Analise as frases abaixo para responder à questão 4.

“Apesar de que” cerca de 70% das espécies de orquídeas crescem em árvores.

Elas são as primeiras espécies a desaparecer “à medida que” seu ambiente começa a ser degradado.

É correto afirmar que os termos destacados introduzem, respectivamente, o sentido de