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A palavra “se” encontra-se presente em várias passagens do texto. Essa palavra, dependendo da função que desempenhe, pode ser classificada como conjunção subordinativa condicional, conjunção subordinativa integrante, pronome oblíquo, partícula apassivadora etc. Indique o trecho em que a palavra “se”, em destaque, denota uma hipótese, pertencendo, então, à classe das conjunções subordinativas condicionais.
“...nosso modelo de profissionalização sistêmica desse campo centraliza-se nas polícias, no que se refere à operacionalização (...) do Sistema Único de Segurança Pública...” (linhas 31-35)
“...se precisamos consertar um computador, recorremos a um técnico especializado em reparos de computadores...” (linhas 9-11)
“Usando-se dessa noção, mas com a real motivação de valorização dos ex-agentes penitenciários, em 2019, foi incluída uma nova categoria no art. 144, VI, da Constituição...” (linhas 37-40)
“A modernidade estabeleceu-se na premissa de especialização do conhecimento...” (linhas 13-14)
“Trata-se de desafios relacionados a atuações historicamente sedimentadas ou ainda em aberto...” (linhas 61-63)
“Uma análise criteriosa desta diminuição deve considerar as características por região, faixa etária, nível educacional e gênero. Entretanto, seja qual for o segmento analisado, a queda é geral” (2º parágrafo). O conectivo em destaque tem valor:
aditivo
contrastivo
condicional
comparativo
“Essa invisibilidade contribui para que o foco esteja apenas nas adaptações físicas, deixando de lado outras necessidades igualmente importantes.” (6º§) A locução “para que” é um elemento coesivo que estabelece, no excerto, a relação de:
Adição.
Oposição.
Condição.
Finalidade.
“Não obstante, e indo mais a fundo na notícia do tal caso, havia interesse financeiro envolvido, porém o ponto que se quer destacar aqui é que sob o ponto de vista jurídico o bebê reborn não é membro da família...”. No período composto por subordinação, a locução conjuntiva “não obstante” está introduzindo uma oração do tipo
comparativa.
concessiva.
consecutiva.
condicional.
para que a manhã, desde uma teia tênue, / se vá tecendo, entre todos os galos.
O elemento sublinhado expressa, no contexto do poema, ideia de
comparação.
causa.
oposição.
condição.
finalidade.
Na frase “Dependemos de você para recomeçar do zero”, a palavra destacada serve para indicar:
causa
condição
finalidade
consequência
“Enquanto o estresse físico está geralmente associado a esforços corporais ou preocupações pontuais, o cansaço digital resulta da sobrecarga de informações e da necessidade de estar sempre disponível no ambiente virtual.” (5º§). A conjunção “enquanto” dá ao excerto uma ideia de:
Tempo.
Condição.
Conclusão.
Comparação.
“O volume de apostas chegou a tal ponto que a economia está sentindo o baque.” (2º parágrafo)
A conjunção em destaque inicia uma oração que estabelece com a anterior a relação de:
condição
concessão
comparação
consequência
Analise o emprego do vocábulo “se” nas sentenças a seguir, retiradas do texto:
I. Por que esse ar de todos, tão aflito, de quem não se sabe achar?
II. Como é que se compra um ferro elétrico?
lII. Sim, porque se vou comprar um ferro elétrico, quanto mais elétrico for, melhor.
IV. O homem se desentende consigo mesmo porque se esquece de respirar.
V. Se fosse comprar um quadro-negro, tinha que ser o mais negro de todos.
Verifica-se o emprego do vocábulo como conjunção condicional apenas em:
l e ll.
ll e lll.
lll e V.
lV e V.
l, II e lV.
No fragmento:
“A proposta inicial, assim, foi reformulada por completo, portanto surgiram novas diretrizes. Ainda que houvesse objeções, essas mudanças se tornaram inevitáveis.”
Assinale a alternativa que contém, na devida ordem, as principais relações estabelecidas pelos conectivos sublinhados:
Causa — finalidade — oposição.
Explicação — finalidade — conformidade.
Adição — causa — condição.
Conclusão — consequência — condição.
Conclusão — consequência — concessão.
A conjunção que introduz o excerto “Se pudesse aqui reproduzir o palavrão que a velhinha me disse, vocês cairiam para trás” exprime um sentido de:
condicionalidade.
conformidade.
concessividade.
causalidade.
finalidade.
Assinale a alternativa que a conjunção em destaque estabelece uma relação de condição.
Não quis opinar, mas participou da reunião.
Era muito imatura, logo, perdeu o namorado.
Se você fizer sua lição, poderá ir ao parque.
Conforme combinado, não iremos ao baile de formatura.
Não estava certa nem errada.
“De acordo com a gestora, o Times poderia usar IA para ampliar seu alcance internacional com traduções de texto e áudio de baixo custo” (4º parágrafo). Nesse trecho, o conectivo em destaque tem sentido:
causal
concessivo
condicional
conformativo
A palavra "quando" (linha 9) estabelece uma relação de
comparação.
condição.
oposição.
tempo.
causa.
Analise as expressões destacadas nos trechos retirados do texto, e identifique aquela que apresenta uma classificação incorreta.
São heróis anônimos porque têm um modo de vida interessante.
Conjunção consecutiva: explica a consequência da afirmativa anterior.
Se alguém já ouviu falar dele...
Conjunção condicional: apresenta uma hipótese.
Mas o ciclo da vida deles é estranho e fascinante.
Conjunção adversativa, apresenta um contraste de ideias.
À medida que os pesquisadores descobrem esse serviço...
Conjunção proporcional: indica aumento ou progresso simultâneo entre ações.
Quando passam o inverno nas profundezas do oceano...
Conjunção temporal, indicando o momento em que ocorre a ação principal.
No trecho “Para o campo da história, apesar de hoje os estudos que tratam de mudanças climáticas se mostrarem mais atuais que nunca, esse não é um tema novo, uma vez que muitos autores nos séculos 18 e 19 já pensavam a saúde e a doença a partir de suas relações com o ambiente e o clima.” (parágrafo 1), a relação lógica que se estabelece entre as ideias por meio da expressão destacada é de
causalidade
condição
comparação
oposição
temporalidade
Considerando o trecho a seguir, qual é a relação de sentido estabelecida pela conjunção "ainda que" entre as orações que ela conecta?
"Ainda que muitas modalidades careçam de recursos e investimentos necessários no país, o programa aumenta as possibilidades de os atletas darem continuidade aos seus sonhos, fazendo com que mais talentos possam ser descobertos e formados".
Conclusão.
Concessão.
Condição.
Comparação.
Finalidade.
No trecho “Secaram as pequenas folhas, pensei que fosse morrer. Mas ele reagiu.” (2º§), o termo destacado estabelece com a ideia que o antecede uma relação de:
Condição.
Oposição.
Explicação.
Consequência.
Na sentença “A Constituição de 1824 estabeleceu as competências das câmaras municipais para melhor organizar a administração local.”, o termo em destaque tem a função de indicar
comparação.
condição.
finalidade.
concessão.
consequência.
Assinale a alternativa que indica o sentido correto da locução conjuntiva “uma vez que” (l. 26-27).
Condição.
Comparação.
Causa.
Adição.
Oposição.