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Questões de Concurso sobre Estratégias argumentativas
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A personagem da tirinha usada no interior desse texto não concorda com algo que está implícito em sua fala. Para subsidiar sua discordância, qual dos tipos de argumentação a seguir ele se vale para ratificar seu posicionamento?
A
consenso;
B
citação;
C
raciocínio lógico;
D
argumento de autoridade;
E
prova concreta.
Analise os trechos I e II.
I. “Muito se pode aprender do seu estudo. Mas você, além disso, ama os lagos pela sua beleza.” (11º§)
II. “Se essas oposições lhe tiram a paz, você deve saber que são elas que o fazem interessante.” (8º§)
Em I e II, as orações do período apresentam conjunções que produzem efeitos de sentido que indicam, respectivamente:
A
Adição e condição.
B
Causalidade e consecução.
C
Conformidade e concessão.
D
Adversidade e conformidade.
A eficácia da argumentação depende não só da totalidade do discurso, mas também do efeito de argumentos isolados, da interação entre os argumentos e até dos argumentos que ocorrem, espontaneamente, no espírito do ouvinte.
C
Certo
E
Errado
Ano:
2016
Em conformidade com a mensagem e as construções linguísticas do texto, é correto afirmar que o (a)
A
autor, logo no início, adverte o leitor para que não ria de situações corriqueiras.
B
vocábulo “pobres”, no primeiro período, exemplifica o uso da antítese para ressaltar a contradição que consiste em rir de uma situação que não tem graça.
C
autor recorre à metáfora ao utilizar a expressão “dor de cabeça” (linha 6) para se referir à situação incômoda enfrentada por uma pessoa quando o celular dela é molhado acidentalmente.
D
expressão “calor em excesso” (linha 8) exemplifica um exagero de pensamento, portanto serve como exemplo de hipérbole.
E
vocábulo destacado no trecho “ou ainda boas doses de páginas de manuais.” (linha 10) indica, com precisão, a quantidade de páginas a serem lidas por quem compra um telefone celular.
Para defender seu ponto de vista, o autor recorre essencialmente à seguinte estratégia argumentativa:
A
analogia.
B
exemplificação.
C
raciocínio lógico.
D
dados estatísticos.
E
citação de autoridades.
Com base nas informações do texto e nas relações existentes entre as partes que o compõem, assinale a alternativa correta.
A
A informação expressa pelo título é suficientemente contemplada pelo período que introduz o texto, portanto um deles poderia ser descartado.
B
Acerca da estrutura do primeiro parágrafo, pode-se dizer que, somente a partir do segundo período, são apresentadas informações que definem e especificam o produto citado no período anterior.
C
A apresentação detalhada do produto a ser lançado em 2016 só é feita no segundo parágrafo.
D
O conteúdo do segundo parágrafo destoa parcialmente do que é declarado no primeiro, pois passa a focalizar a produção de um novo tipo de passaporte, e não de um novo chip.
E
O terceiro parágrafo, após retomar as principais informações do texto, apresenta um breve histórico das etapas de produção do chip do passaporte.
NÃO se constitui uma estratégia argumentativa utilizada no texto 1:
A
contraste.
B
enumeração.
C
fatos cotidianos.
D
dados numéricos.
O texto é predominantemente argumentativo, pois busca convencer o leitor da excelência da UnB.
C
Certo
E
Errado
Em relação ao excerto: “O primeiro momento é de exaltação e esperança. O segundo é sombrio.”, é correto afirmar que
A
a primeira oração refere-se à solicitação de devolução da chave por uma das partes do casal.
B
a segunda oração refere-se ao momento de oferecimento da chave ao outro por uma das partes do casal.
C
ocorre uma elipse na segunda oração.
D
“sombrio” exerce a função de objeto direto.
E
“exaltação e esperança” são complementos nominais preposicionados.
Leia o trecho do romance “São Bernardo” e dê o que se pede.
Quanto ao trecho lido, é correto afirmar que
A
há predomínio de uma visão ufanista do narrador.
B
o intimismo dificulta uma visão crítica.
C
a abordagem universal permite alcançar à dimensão regional.
D
a incapacidade de modificar o modo de vida revela traços deterministas.
E
o narrador externo explora conflitos internos do personagem.
A estruturação dos dois primeiros parágrafos do texto 2 mostra a
seguinte relação:
A
o segundo parágrafo resume o conteúdo do primeiro;
B
o primeiro parágrafo é explicitado no segundo;
C
o segundo parágrafo introduz um novo tópico ao texto;
D
o segundo parágrafo localiza temporal e espacialmente os
fatos citados no primeiro;
E
o primeiro parágrafo mostra um fato específico que é tratado
de forma geral no segundo.
Leia o trecho a seguir e responda.
“O senhor tolere, isto é o sertão. Uns querem que não seja: que situado sertão é por os campos- -gerais a fora a dentro, eles dizem, fim de rumo, terras altas, demais do Urucúia. Toleima. Para os de Corinto e do Curvelo, então, o aqui não é dito sertão? Ah, que tem maior! Lugar sertão se divulga: é onde os pastos carecem de fechos; onde um pode torar dez, quinze léguas, sem topar com casa de morador; e onde criminoso vive seu cristo-jesus, arredado do arrocho de autoridade. O Urucúia vem dos montões oestes. Mas, hoje, que na beira dele, tudo dá – fazendões de fazendas, almargem de vargens de bom render, as vazantes; culturas que vão de mata em mata, madeiras de grossura, até ainda virgens dessas lá há. Os gerais corre em volta. Esses gerais são sem tamanho. Enfim, cada um o que quer aprova, o senhor sabe: pão ou pães, é questão de opiniães... O sertão está em toda parte.”
Quanto ao trecho, é correto afirmar que
A
não há ponto de vista do narrador, que apenas relata as impressões alheias.
B
apresenta alguns neologismos, como “toleima”, “almargem”, “opiniães” e “oestes”.
C
não há abordagem universal, a passagem constitui apenas uma descrição do sertão.
D
o trecho transpõe os limites do regional, alcançando a dimensão universal.
E
transparece todo misticismo sertanejo, baseado apenas nos dois extremos: o bem e o mal.
Assinale a alternativa em que as informações se organizam em relação de causa e consequência.
A
O encorajamento do pluralismo, em busca da diversidade, pode, de fato, ser mais um ativo importante do que uma ameaça.
B
As metrópoles de hoje estão se desenvolvendo rapidamente em cidades criativas, principalmente no que diz respeito às suas funções e ao capital humano.
C
Todavia, outras formas de diversidade são igualmente importantes no desenvolvimento urbano.
D
Elas são socialmente diversificadas como resultado da intensificação da migração e das diferenças socioeconômicas, revelando, ainda, múltiplas dimensões da identidade individual.
E
Seu significado vai desde a mistura de usos e atividades até a existência de uma grande variedade de estruturas urbanas e a garantia do direito à cidade pelos mais diversos grupos sociais.
O amigo do protagonista lhe sugere abrir um curso de grego e, para o convencer, recorre ao discurso argumentativo. Ele elenca argumentos
A
coerentes com a proposta apresentada.
B
incoerentes e desconexos com a sugestão.
C
relacionados logicamente a posição sugerida.
D
inconsistentes e conexos com a ideia precedente.
No texto 3, os argumentos empregados pelo leitor são
caracterizados como:
A
testemunhos de autoridade / opinião pessoal;
B
opinião pessoal / exemplos externos;
C
exemplos externos / fatos históricos;
D
fatos históricos / apelo à tradição;
E
apelo à tradição / testemunhos de autoridade.
Ao dizer que “Antes dos telefones celulares, os casais eram muito mais fiéis”, o autor do texto 1:
A
comete um erro argumentativo, pois o telefone celular só facilita a infidelidade e não a cria;
B
mostra uma preocupação moralizante digna de aplauso;
C
indica um problema que, de fato, não existiria se não existissem os celulares;
D
destaca uma relação perfeita de causa e consequência: telefone celular/infidelidade conjugal;
E
aponta uma crítica aos casamentos modernos, de mais liberdade entre os cônjuges.
São estratégias argumentativas, utilizadas no texto, EXCETO:
A
Enumeração.
B
Contraste.
C
Dados numéricos
D
lmpessoalização de voz.
O autor constrói seu texto a partir de uma estratégia retórico-argumentativa central, que funciona como ponto de apoio sobre o qual fundamenta seu raciocínio. Essa estratégia é evidenciada
A
na pergunta: “como fazer a minha equipe estar comprometida com o trabalho e não somente envolvida em suas tarefas?” (linhas 12-13).
B
no exemplo: “um colaborador muito eficiente que transportava móveis para o caminhão de entrega diariamente.” (linhas 19-20).
C
no comentário: “Pois bem, apesar de todo o esforço do profissional, a empresa necessitava de que 60 móveis” (linha 25-26).
D
na conclusão: “o ajudante teve que ser realocado na área de reposição de matéria-prima.” (linhas 33-34).
E
na figura de linguagem: “A galinha e o porco montaram uma empresa de omelete. A galinha entraria com os ovos e o porco com o bacon” (linhas 44-45).
A respeito do texto, assinale a alternativa correta.
A
O primeiro parágrafo do texto destaca as posteriores conquistas do Brasil depois do dia 7 de setembro.
B
O texto remete à responsabilidade de cada pessoa no que se refere à conquista da liberdade.
C
A importância de se manter uma postura sem expectativa representa o assunto principal do texto.
D
A conquista da liberdade, segundo o texto, depende sempre de outras pessoas entrarem em ação para modificar a vida do protagonista da vida.
E
O tema abordado no texto trata especificamente da comemoração da Independência do Brasil.
O autor estabelece uma relação de causa e efeito entre
A
o desprestígio por que momentaneamente passam
os álbuns de fotografias e o mau gosto das capas
que passaram a ostentar.
B
a perda da memória familiar, entre os que se iludem
com o avanço tecnológico, e a possibilidade da
restauração de hábitos outrora prestigiados.
C
a nova tecnologia aplicada ao arquivamento de
imagens e o crescente desinteresse pela revelação
de fotos e por sua conservação em álbuns próprios.
D
o preço que se deve pagar pelo desapego à memória
e o hábito, arraigado entre nós, de conservar
em álbuns as velhas fotografias de família.
E
o desprestígio que vêm atingindo as lembranças do
passado recente e a revalorização das lembranças
registradas num tempo mais remoto.
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