Questões de Concurso sobre Ponto de exclamação - Página 6 | Gran Questões

Questões de Concurso sobre Ponto de exclamação

 
 
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Na charge, as palavras exclamativas, no início da fala de cada personagem jovem, são interjeições cujos significados estão associados às seguintes reações:


A

admiração e espanto.


B

dúvida e apelo.


C

animação e satisfação.


D

frustração e impaciência.

Assinale a afirmativa INCORRETA:


A

O ponto de interrogação é utilizado para marcar o final de uma frase interrogativa direta.


B

O ponto de exclamação é utilizado para indicar surpresa, espanto, admiração, súplica etc. Seu uso na redação oficial fica geralmente restrito aos discursos e às peças de retórica.


C

A homonímia é a designação geral para os casos em que palavras de sentidos diferentes têm a mesma grafia (os homônimos homógrafos) ou a mesma pronúncia (os homônimos homófonos).


D

Dois-pontos é empregado para separar estruturas coordenadas já portadoras de vírgulas internas.

Leia o período e assinale a alternativa que apresenta outra pontuação que pode substituir os parênteses sem que ocorra alteração de sentido na frase. A USP (Universidade de São Paulo) é ambicionada por candidatos do país inteiro.


A

Dois-pontos.


B

Travessão.


C

Aspas.


D

Ponto de Exclamação.


E

Ponto final.

Com base no primeiro parágrafo, analisar os itens abaixo:


I. Na primeira frase, é possível utilizar vírgula entre “brasileiros” e “é”, tendo em vista a separação correta de sujeito e predicado.

II. Poder-se-ia colocar uma vírgula após a palavra “culturalmente”, no início da segunda frase, tendo em vista sua função como adjunto adverbial deslocado.

III. O ponto final, no fim do parágrafo, poderia ser substituído por exclamação ou reticências, sem prejuízo de sentido do texto.


Está(ão) CORRETO(S):


A

Somente o item I.


B

Somente o item II.


C

Somente os itens I e II.


D

Somente os itens II e III.

Ano: 2023
Prova: Instituto Verbena - Prefeitura - Auxiliar de Pedreiro - 2023

No primeiro parágrafo do texto, o sinal de pontuação (!) foi usado para


A

dar uma ordem.


B

fazer um pedido.


C

fazer um chamamento.


D

expressar uma emoção.

Todas as opções abaixo mostram frases interrogativas; aquela que mostra valor exclamativo é:


A

É progresso se um canibal usa garfo e faca?


B

Quem diria que o Flamengo ia perder o jogo?


C

Se essa é a idade da informação, por que ninguém sabe nada?


D

Por que me dão um corpo se tenho que mantê-lo fechado em uma maleta como um violino muito raro?


E

Pergunte sempre a cada ideia: a quem serves?

No texto, o ponto de exclamação usado quando o marido fala os números para o robô, como em “- Dezoito!”, apresenta a função de expressar um(a):


A

Ofensa.


B

Afeto.


C

Tristeza.


D

Admiração.


E

Comando.

Analise as assertivas com V (Verdadeiro) ou F (Falso):


(__)A frase "Uma caixinha de surpresas" informa que a autora do texto vive bem decepcionada com a vida.

(__)Na série: "céu; "também"; "águas", temos, respectivamente: monossílabo tônico; dissílabo oxítono; dissílabo paroxítono.

(__)A expressão: "pregando peças" sugere algo que está "surpreendendo".

(__)A expressão exclamativa: "Incrível também!" sugere entusiasmo da voz do texto.


Marque a alternativa com a opção de assertivas corretas.


A

V, V, F, F.


B

F, V, V, V.


C

F, V, V, F.


D

V, V, V, V.


E

V, F, V, F.

Assinale a alternativa onde temos uma frase exclamativa.


A

Você tem namorada?


B

Não faça isso.


C

Nossa, que medo!


D

Aceita um sorvete?

A frase “olha o passarinho” deve ser falada com ênfase pelo fotógrafo para chamar a atenção, mas, no texto escrito, é preciso usar um sinal de pontuação que indique isso.


Assinale a alternativa que contém o nome desse sinal.


A

Aspas.


B

Ponto final.


C

Reticências.


D

Interrogação.


E

Exclamação.

De acordo com as regras gramaticais, qual a alternativa que apresenta o uso correto do ponto de exclamação, indicando uma interjeição, na frase: "que susto"?


A

Que susto


B

Que susto:


C

Que susto!


D

Que susto,


E

Que susto?

A respeito do termo “ambiciosa”, no primeiro quadrinho, e do emprego do ponto de exclamação, no último quadrinho, pode-se concluir, correta e respectivamente, que


A

se refere à ideia de ser menos passiva; revela o desconhecimento de Filomena acerca da personalidade de Naná.


B

se refere à ideia de agir com arrogância; ratifica a desconfiança de Filomena quanto ao futuro de Naná.


C

se refere à ideia de tornar-se uma pessoa meticulosa; expressa a convicção de Filomena acerca dos novos hábitos de Naná.


D

se refere à ideia de ter mais iniciativa; reforça a advertência feita por Filomena ao comportamento de Naná.


E

se refere à ideia de procurar um emprego; expõe o desejo de Filomena de que Naná realize o sonho de riqueza.

Leia o seguinte diálogo em um aplicativo de mensagens:

Imagem associada para resolução da questão

A terceira mensagem, “Não estamos no hospital”, gerou uma falha de comunicação entre as pessoas que estavam conversando, pois Pedro já estava no hospital, e não em casa. Para que a mensagem tivesse sido transmitida de forma adequada, informando que Pedro estava no hospital, a terceira mensagem deveria:


A

Terminar com ponto de interrogação.


B

Ter a palavra “Não” escrita em letras maiúsculas.


C

Terminar com ponto de exclamação.


D

Ter uma vírgula depois da palavra “Não”.

Assinale a alternativa que apresenta a correta opção de pontuação que substitui as figuras das linhas 03 e 04.


A

Vírgula – vírgula.


B

Ponto-final – vírgula.


C

Ponto-final – ponto-final.


D

Vírgula – ponto-final.


E

Ponto de exclamação – ponto-final.

Sobre a pontuação da frase “Naquela tarde chuvosa embora estivesse magoado, desejava que o telefone tocasse.”, é CORRETO afirmar que:


A

Faltam duas vírgulas.


B

Falta uma vírgula.


C

Falta ponto de exclamação.


D

A palavra “embora” deveria estar entre vírgulas.

Em relação ao emprego dos sinais de pontuação, analise as afirmativas a seguir.


I. Os parênteses em “(des)informados” sinalizam a dupla possibilidade de leitura do termo.

II. As aspas em “para que eu não deixe de caminhar’” (8º§) e em “‘a gente nasce (...) É ou não é?” (1º§ ao 3º§) foram empregadas com funções distintas.

III. Em “Os instrumentos que os ajudaram servem perfeitamente para os dias de hoje: curiosidade, estratégia, pesquisa, resistência, resiliência [...]” (8º§), os dois-pontos foram utilizados para introduzir uma enumeração.

IV. Em “Vejam só: estamos ficando doentes de tanto ver o mundo pelas telas!” (5º§), o ponto de exclamação foi usado para indicar entusiasmo.

V. Em “A tecnologia acelerou a vida que, como diz a sábia boneca Emília em suas famosas ‘Memórias da Emília’ do nosso imortal Monteiro Lobato [...]” (1º§), a inserção de vírgula após as duas ocorrências da palavra “Emília” melhoraria a fluidez da leitura sem, contudo, alterar o sentido do enunciado.


Está correto o que se afirma em


A

I, II, III, IV e V.


B

I e III, apenas.


C

I, III e V, apenas.


D

I, II e IV, apenas.

 
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