Questões de Concurso sobre Braile

 
 
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No contexto educacional, se não existirem especialistas em Braille disponíveis na escola, é essencial que se faça a conversão de materiais de Braille para tinta, para facilitar a comunicação e avaliação entre professores e alunos.


C

Certo


E

Errado

No sistema braille, a função do sinal de “maiúscula” é indicar:


A

O início de uma frase.


B

O fim de um parágrafo.


C

O início de uma palavra.


D

Que letra seguinte é maiúscula.

Em qual das alternativas a seguir está indicado o sinal utilizado no idioma espanhol para indicar tanto a abertura quanto o fechamento de uma interrogação?


A

Imagem associada para resolução da questão


B

Imagem associada para resolução da questão


C

Imagem associada para resolução da questão


D

Imagem associada para resolução da questão


E

Imagem associada para resolução da questão

Na Grafia Braille para a Língua Portuguesa o sinal representado pelos pontos (56) indica


A

dois pontos.


B

cifrão.


C

ponto e vírgula.


D

traço de fração.


E

euro.

A cela ou célula Braille é composta por um conjunto de 6 (seis) pontos em relevo. Para escrever a palavra escola, em Braille, utilizam-se 6 (seis) celas, com os seguintes pontos:


A

15, 234, 14, 135, 123, 1.


B

15, 1345, 234, 24, 2345, 135.


C

123, 15, 2345, 1235, 1, 234.


D

1245, 1235, 1, 124, 24, 1.

O Braille é composto por células que possuem pontos desejados em colunas e pontos, permitindo a representação de letras, números e símbolos. Quantos pontos de relevância compõem a célula do sistema Braille?


A

3.


B

4.


C

5.


D

6.


E

8.

A produção de materiais em Braille deve obedecer a parâmetros de qualidade, garantindo legibilidade aos seus usuários. Qual fator é essencial para garantir a legibilidade de textos em Braille?


A

Tamanho do papel.


B

Quantidade de texto por página.


C

Uso de cor no papel.


D

Tipo de fonte impressa.


E

Espessura dos pontos em relevo.

Um operador está utilizando uma máquina de escrever Braille para produzir um material didático que inclui números e sinais matemáticos. Qual deve ser a abordagem correta para inserir esses elementos no material Braille?


A

Usar o símbolo numérico Braille antes de qualquer número e garantir que os sinais matemáticos sejam transcritos utilizando os símbolos Braille corretos.


B

Utilizar os mesmos símbolos que para as letras, já que os números podem ser interpretados no contexto.


C

Evitar o uso de símbolos matemáticos, simplificando os cálculos e operações para texto descritivo.


D

Substituir os números e símbolos matemáticos por específico por extenso para facilitar a leitura.


E

Omitir as fórmulas matemáticas e incluir uma explicação oral como suporte adicional ao material.

A utilização de Softwares permite o auxílio na transcrição de textos para o sistema Braille, facilitando o processo. Qual dos seguintes softwares é amplamente utilizado para transcrição de textos em Braille?


A

Word.


B

Photoshop.


C

Duxbury.


D

AutoCAD.


E

Excel.

Segundo as Normas técnicas para a produção de textos em braile e a Grafia Braille para a Língua Portuguesa, a escrita em braille, com suas especificidades, favoreceu naturalmente o desenvolvimento de uma terminologia própria, nem sempre de pleno domínio pelos que atuam no campo da educação de pessoas cegas, no da produção de textos em braille e mesmo entre os usuários do sistema. Sobre o Sistema Braille julgue as afirmativas a seguir


I. A cela ou célula braille é um espaço retangular onde se produz um sinal braille.

II. Braillista é todo e qualquer usuário ou profissional que domina com profundidade diferentes aspectos do Sistema Braille.

III. O revisor braille é o profissional que realiza a revisão da paginação de textos transcritos para o braille.

IV. Reglete é um dispositivo metálico ou plástico, constituído de uma placa frisada ou com cavidades circulares rasas e de uma régua ou placa com retângulos vazados, para a produção manual, da direita para a esquerda, de sinais em braille.


A

Todas estão corretas


B

Estão corretas I e III


C

Estão corretas I, II e IV


D

Estão corretas II e IV


E

Está correta apenas a III

Analise as afirmativas, considerando as Norma Técnicas para produção de textos em Braille e assinale a alternativa correta


I. O Sistema Braille, empregado universalmente na escrita e na leitura pelas pessoas cegas, tem aplicações na Literatura, Matemática, Química, Física e Informática, exceto Musicografia e Fonética.

II. A adaptação do texto deve ser feita, preferentemente, por um profissional experiente, para evitar o risco de serem alteradas ou omitidas informações essenciais ao conteúdo

III. Os textos produzidos em braille devem ser submetidos a, no mínimo, uma revisão, que deve ser realizada por um profissional cego, usuário do Sistema Braille e com bons conhecimentos de, pelo menos, uma de suas áreas de aplicação e por um assistente vidente.

IV. Os programas de computador que permitem a visualização dos textos em braille na tela, oferecem maior segurança para os transcritores, pois diminuem a necessidade de repetidas correções após a conclusão da tarefa.


A

Todas estão corretas.


B

Estão corretas I, III e IV.


C

Estão corretas II, III e IV.


D

Todas estão incorretas


E

Estão corretas I e IV.

Marque a alternativa onde apresenta os instrumentos que podem ser utilizados para escrever em braile


A

Reglete e punção, Soroban, DOSVOX, Impressora braile


B

Windows, Impressora braile, Computadores com impressora braile.


C

Reglete e punção, Máquina de datilografia braile, Soroban, Impressora braile


D

Prancheta, Matriz de alumínio, Impressora braile, Computadores com impressora braile


E

Reglete e punção, Máquina de datilografia braile, Impressora braile, Computadores com impressora braile.

Leitores de tela são softwares que permitem que os usuários acessem e interajam com o conteúdo digital por meio de feedback sonoro, sendo especialmente úteis para pessoas com deficiência visual. Esses programas interpretam e reproduzem em áudio o que é exibido na tela do computador, oferecendo suporte para navegação em sistemas operacionais, aplicativos e na web.

Com base nessa definição, assinale a alternativa que não é um leitor de tela:


A

Jaws


B

Opera


C

NVDA


D

Orca


E

Virtual Vision

De acordo com a Grafia braile para a língua portuguesa, “______ é o correspondente braille do itálico, sublinhado, negrito e da impressão em outros tipos (cursivo, normando, etc.). Antecede e segue imediatamente texto, fragmento de texto, palavra ou elemento de palavra a ser destacado.” Qual das alternativas a seguir completa a lacuna


A

O sinal (16)


B

O sinal (356)


C

O sinal (35)


D

O sinal (3)


E

O sinal (34)

Tendo em vista que os 63 sinais simples do sistema braile distribuem-se por sete séries, assinale a opção correta a respeito dessas séries.


A

Em cada série é acrescido um ponto.


B

A terceira série caracteriza-se por pontos na coluna da direita.


C

A primeira e a última séries são similares, com diferencial apenas dos pontos 5 e 6.


D

A primeira série é formada exclusivamente pelos pontos 1, 2, 4 e 5.


E

Cada uma das sete séries possui a mesma quantidade de sinais.

Observe a frase:


“Não existe um elemento x que satisfaça a igualdade”.


Na teoria dos conjuntos e lógica, no contexto matemático, os pontos em Braille que representam “não existe” são


A

(45 13 26)


B

(45 46 35)


C

(45 46 26)


D

(45 14 35)


E

(45 13 35)

Para escrever a palavra “professor” no sistema braille devem ser utilizados os pontos:


A

(1,2,3,4) (1,2,3,5) (1,3,5) (1,2,4) (1,5) (2,3,4) (2,3,4) (1,3,5) (1,2,3,5).


B

(1,2,3,4) (1,2,3,5) (1,3,5) (1,2,4) (2,4) (2,3,4) (2,3,4) (1,3,5) (1,2,3,5).


C

(1,2,3,4) (1,2,3,5) (1,3,5) (1,2,4) (1,5) (2,3,4) (1,2,3,4) (1,3,5) (1,2,3,5).


D

(1,2,3,4) (1,2,3,5) (1,2,3,5) (1,2,4) (1,5) (2,3,4) (2,3,4) (1,3,5) (1,2,3,5).

De acordo com a Portaria nº 319, de 26 de fevereiro de 1999, qual é a função principal da Comissão Brasileira do Braille?


A

Promover a inclusão social de indivíduos com deficiência auditiva através de programas sociais.


B

Desenvolver e implementar políticas nacionais para o uso, ensino e difusão do Sistema Braille.


C

Prover fundos para pesquisas de desenvolvimento de tecnologias assistivas para pessoas com deficiência visual.


D

Estabelecer normas trabalhistas para profissionais que utilizam o Sistema Braille.


E

Coordenar eventos internacionais focados no intercâmbio de conhecimentos sobre o Sistema Braille.

Quando há mais de três palavras em maiúsculas consecutivas, utiliza-se o sinal (25 46 46) antes da primeira palavra e o sinal (46 46) antes da última, para indicar o uso contínuo de maiúsculas.


C

Certo


E

Errado

   
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