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Três amigos: Barth, Roque e John têm juntos R$ 13.000,00. Sabemos que a quantia que Barth tem, menos a quantia que Roque tem, é igual a R$ 5.000,00. Sabemos ainda que John tem o dobro da quantia do que Roque tem. Dessa forma, podemos afirmar que a diferença entre a quantia que Barth tem e a quantia que John tem é:
R$ 7.000,00
R$ 2.000,00
R$ 4.000,00
R$ 3.000,00
R$ 6.000,00
Um estudo recém-publicado com a participação da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) sugere que a variante Delta do novo coronavírus, detectada inicialmente na Índia, pode aumentar o risco de reinfecções. A pesquisa aponta que o soro de pessoas previamente infectadas por outras cepas é menos potente contra esta variante virai. O problema é observado de forma marcante entre os indivíduos anteriormente infectados pela variante Gama, identificada originalmente em Manaus e atualmente dominante no Brasil, assim como pela variante Beta, detectada pc,ia primeira vez na África do Sul. Nestes casos, a capacidade de neutralizar a cepa Delta é onze vezes menor.
Fonte: MENEZES, Maíra. Pesquisa sugere maior risco de reinfecção pela variante Delta. Portal Fiocruz, 26 jun. 2021. Disponível https://portal. fiocruz. br/ noticia/pesquisa-sugere-maior-risco-de-reinfeccao-p ela-variante-delta. Acesso em: set. Fragmento.
Suponha que em um grupo de 500 pessoas testadas verificou-se que:
• 272 pessoas apresentaram anticorpos para a variante delta.
• 232 pessoas apresentaram anticorpos para a variante gama.
• x pessoas apresentaram anticorpos tanto para a variante delta quanto para a variante gama.
• 52 pessoas não apresentaram anticorpos nem para a delta nem para a gama.
Nessas condições, o valor de x é:
76.
46.
56.
66.
Uma pessoa decidiu dispor várias peças de dominó em filas. Ela usou apenas peças duplas, as chamadas “carroças”. A figura apresentada adiante mostra a disposição das peças.
A pessoa iniciou com uma peça dupla 1, em seguida colocou duas peças duplas 2, seguidas de três peças duplas 3, e assim sucessivamente. Ao chegar à sétima fila, a pessoa voltou a usar a peça dupla 1, seguida de peças duplas 2 na próxima fila. A distribuição das peças seguiu dessa forma.

Considerando N ∈{1,2,3,4,5,6} como o número que figura nas peças duplas usadas na fila n dessa distribuição, assinale a opção que apresenta a expressão matemática que determina N.
N=n−6
N=6n−6
N=n : 6
N=n mod 6 e N=0 ⇒ N=6
N=6(n−2)
O conjunto solução da equação x2−5x+8−x5+x21=0 no conjunto dos reais é dado por S = {x₁, x₂, x₃} com x₁ ≠ x₂ ≠ x₃. Considerando que esses valores x₁, x₂ e x₃ indicam as dimensões de um paralelepípedo reto-retângulo, é correto afirmar que o volume desse paralelepípedo, em unidades de volume, é igual a:
8
5
3
2
1
Considere a seguir o sistema linear de equações.

Estudando as equações, identifica-se que o valor de x para o qual o sistema não tem solução é
– 4.
4.
– 3.
3.
O ponto P é o centro da circunferência definida pela equação x² + y² - 2x – 4y = 20. O ponto Q, origem do sistema de coordenadas cartesianas, juntamente com P definem a reta t, perpendicular à reta r. Se a reta r passa pelo ponto (0, 3), sua equação pode ser definida por
x + 2y = 6.
x – 2y = 6.
2x + y = 6.
2x – y = 6.
Em um depósito há determinado número de caixas. Em metade dessas caixas foram colocadas 3 etiquetas em cada uma delas e, na outra metade das caixas, foram colocadas 4 etiquetas em cada uma. No total, foram colocadas 42 etiquetas.
O número de caixas que há no depósito é
12.
14.
16.
18.
20.
Assinale a alternativa que apresenta a solução da equação: 2x2 + 4x - 6.
S = {3, -2}
S = {1, -3}
S = {-3,-1}
S = {-2,1}
S = {-1, 2}
Em uma escola, 20% dos alunos sabem inglês.
Se 3 entre cada 8 alunos que não sabem inglês aprenderem inglês, a escola terá 610 alunos que sabem inglês.
Portanto, o número total de alunos nesta escola é:
Menor que 1150.
Maior que 1150 e menor que 1200.
Maior que 1200 e menor que 1250.
Maior que 1250 e menor que 1300.
Maior que 1300.
A fim de proporcionar a seus militares melhores condições para a prática de Treinamento Físico Militar, um Batalhão do Exército Brasileiro planeja construir uma pista de corrida. Sabe-se que a pista deverá ser limitada por duas elipses, conforme ilustrado pela figura abaixo. A largura da pista ainda será definida, mas já existe a determinação de que a distância de P1 a P2 seja de 120 metros. Planeja-se também instalar um mastro em cada foco da elipse interior, representados na figura pelos pontos R1 e R2, para que posteriormente o Batalhão possa hastear bandeiras. A ordem é que os mastros possuam a distância de 80 metros entre si. Considere a equação da elipse interior como
.

Assinale a alternativa que contém o valor, em metros, de a+b :
60+205
60+405
60+100 5
40
80
Considere x e y duas grandezas que se relacionam por meio de uma função, expressa pela lei y = f(x) = ax² + bx + c, com x variando continuamente no intervalo [0;100]. Sabe-se que a, b e c são parâmetros que dependem das condições de mercado. Considere que f(0) = 200 e f(45) = 605, sendo esse último o valor máximo atingido pela variável y no intervalo dado.
Nessas condições, o valor da variável y, quando x vale 85, é igual a
175
185
195
215
285
Um grupo de pessoas janta junto e divide o valor da refeição. Se cada um paga R$ 32 sobram R$ 15, e se cada um paga R$ 25 faltam R$ 111.
Logo, o número de pessoas no referido grupo é:
Menor ou igual a 17.
Maior que 17 e menor ou igual a 19.
Maior que 19 e menor ou igual a 21.
Maior que 21 e menor ou igual a 24.
Maior que 24.
Em um jogo de tabuleiro, as fichas têm diferentes valores em dinheiro. Sabendo que uma ficha amarela vale o dobro de uma ficha branca e que três fichas verdes equivalem ao valor de quatro fichas amarelas, qual é o valor, em fichas brancas, de duas fichas verdes e uma ficha amarela juntas?
731
7
8
732
831
Sabemos que x é um número que, se somado ao dobro de um número y, resulta em 12 e que a diferença entre o dobro desse número x e o número y é 4. Assim, podemos afirmar que o produto de xy é:
4
8
16
24
Considere o sistema abaixo:
{2x9x+y+4y=12=40
Assinale a alternativa correta quanto às raízes desse sistema.
x= -8; y = 28
x= 8; y = -6
x= -24; y = 8
x= 9; y = 24
x= -9; y = 2
Os sete quadradinhos da figura abaixo formam três linhas sendo uma horizontal e duas verticais. Os números de 1 a 7 devem ser escritos, um em cada quadradinho, de forma que as somas dos três números de cada linha sejam iguais.
4 | ||
3 | ||
Os números 3 e 4 já foram escritos. O número que deve ser colocado no quadradinho cinza é
2
5
1
6
7
Meu irmão, que é 5 anos mais velho do que eu, falou que daqui a 3 anos a idade do nosso pai será o triplo das nossas duas idades somadas. Meu pai tinha 65 anos quando eu nasci. Daqui a 3 anos, quando isso acontecer, a minha idade somada com a idade do meu irmão será menor que a idade do nosso pai em um número de anos igual a
52.
50.
46.
56.
58.
Uma pequena empresa produz uma determinada peça automotora de modo que sua função de oferta diária seja: y = -5 + 0,6p, onde y é a quantidade de peças ofertadas e p o preço. De acordo com a função, qual deverá ser o preço para que a quantidade de peças ofertadas seja igual a 37?
65.
60.
42.
70.
Considere o sistema abaixo:
{3x+5y=22x+8y=6
Assinale a alternativa correta quanto às raízes desse sistema.
x = 1; y = 1
x = -1; y = 1
x = -1; y= -1
x =1; y = 2
x = -1; y = 2
Para a função f(x) = 5x3 + 2x + 1, encontre o polinômio de Taylor de segunda ordem P2(x) em torno de x0 = 1 e assinale a opção correta.
P2(x) = 5x2 - 13x
P2(x) = 15x2 + 13x + 6
P2(x) = 15x2 + 2
P2(x) = 15x2 - 13x + 6
P2(x) = 5x2 - 13x + 6