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Considere os seguintes conjuntos:
R = {12, 15, 18, 21, 25}
S = {11, 15, 21, 25}
Assinale a alternativa que contém o conjunto T, sabendo que T = {R ∪ S}.
T = {15, 21, 25}
T = {12, 18}
T = {11, 12, 15, 18, 21, 25}
T = {11}
T = {11, 12, 18}
Sendo A e B dois conjuntos quaisquer, é correto afirmar que se
Em uma firma, trabalham 35 pessoas. O gerente perguntou quem poderia fazer horas-extras no sábado e 22 responderam que sim. Depois ele perguntou quem poderia fazer horas-extras no domingo e 15 responderam que sim. Quantas pessoas podem trabalhar nos dois dias e não apenas em um dia?
02 pessoas.
13 pessoas.
20 pessoas.
37 pessoas.
Sabe‐se que A = {2, 3, 4, 5, 8, 9, 11}, B = {1, 5, 7, 11} e C = {1, 2, 3, 5, 6, 10}. Assim, o conjunto (C – (A ∪ B)) ∪ (A – C) é igual a:
{4, 6, 8, 9, 10, 11}.
{1, 2, 4, 7, 8, 9, 11}.
{4, 5, 6, 8, 9, 10, 11}.
{3, 4, 6, 8, 9, 10, 11}.
{1, 2, 3, 4, 6, 8, 9, 10, 11}.
Quantos participantes desse grupo gostam de jogar vôlei e futebol?
8
4
2
6
12
Sejam os conjuntos C= {5,6,9,10,13,14,19,20}, B= {2,5,14,15,18,20,21} e D={2,3,5,9,14,18,21}. Com base nessas informações, assinale a alternativa CORRETA sobre esses conjuntos.
C – D = {6,10,13,19,20}.
C ∩ B = {2,5,6,9,10,14,15,18,20,21}.
3 ∈ B.
B ∪ D = {2,5,14,18,21}.
Sendo A={∅,{3}} então:
∅ ∉ A
{3} ∉ A
∅ ⊄ A
{3} ∈ A
Entre os 1000 alunos dessa escola, quantos não cursam nem Mecânica nem Eletrônica?
240
666
620
348
334
Dados os conjuntos A = [1, 3[ e B = ]2, 9], os conjuntos (A ∪ B), (A ∩ B) e (A – B) são, respectivamente:
[1, 9], ]2, 3[, [1, 2]
]1, 9], ]2, 3[, ]1, 2]
]1, 9[, ]2, 3[, ]1, 2]
[1, 9], ]2, 3], [1, 2]
[1, 9], [2, 3], [1, 2]
Foi feita uma enquete entre os funcionários de uma empresa para identificar qual era o suco de frutas preferido entre eles. Os funcionários poderiam votar em um, ou em dois, ou até nos três sucos, que eram de abacaxi, de laranja e de maracujá. Sabe-se que exatamente 32 funcionários escolheram os três sucos, exatamente 13 escolheram somente os de abacaxi e de laranja, exatamente 21 escolheram somente os de abacaxi e de maracujá e exatamente 19 escolheram somente os de maracujá e de laranja. Considerando todos os votos, o suco de abacaxi recebeu 83 votos, o suco de laranja recebeu 73 votos, e o de maracujá recebeu 84 votos. Desse modo, é possível determinar corretamente que o número de funcionários que participaram da enquete é igual a
97.
104.
123.
129.
132.
Em um concurso, inscreveram-se 650 candidatos, sendo 400 com mais de 20 anos e 320 com menos de 30 anos. Qual o número de candidatos com idade entre 20 e 30 anos?
70
80
90
110
130
Considerado os seguintes conjuntos numéricos
A = {1, 3, 5, 7}
B = {2,4, 6, 8}
Φ = Conjunto vazio
Analise as seguintes afirmativas:
I - A ∩ B = ∅
II - A ∪ B = {1, 2}
III - A − B = A
Analisando as afirmativas acima, marque a alternativa verdadeira.
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
Alguns turistas capixabas, durante o Carnaval de 2016, no Maranhão, visitaram pelo menos uma das três praias a seguir:
S: Praia de São Marcos
G: Praia da Guia
M: Praia do Meio.
A quantidade de turistas capixabas, desse grupo, foi registrada, por praia, na tabela a seguir:
Praias | Número de turistas |
S | 55 |
G | 40 |
M | 60 |
S e G | 25 |
S e M | 30 |
G e M | 20 |
S, G e M | 15 |
De acordo com a tabela anterior, o número de turistas capixabas que visitaram exatamente duas praias, foi:
55.
45.
75.
30.
60.
No carnaval 2016, no Maranhão, os foliões foram entrevistados sobre dois tipos de danças e o resultado foi registrado na tabela a seguir:
Danças | Percentual |
Tambor de crioula | 40% |
Reggae | 64% |
Tambor de crioula e Reggae | X |
Outros | 8% |
De acordo com a tabela, o percentual de foliões que optaram pelos dois tipos de dança foi:
14%.
8%.
4%.
12%.
20%.
Dadas as afirmativas sobre operações com conjuntos,
I. Se os conjuntos A e B não têm elementos comuns, então o conjunto A não é subconjunto de B.
II. Se o conjunto A possui elementos que não pertencem a B, então o conjunto A – B não é o conjunto vazio.
III. Se a união dos conjuntos A e B é o conjunto vazio, então esses conjuntos são iguais.
verifica-se que está(ão) correta(s)
I, apenas.
II, apenas.
I e III, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.
Considerando os conjuntos
A={3,7,11}
B={3,913}
C={3,11,12}
Calcule ( A ∩ B) ∪ C .
{3}
C
A
A ∩ B
Qual o resultado de Z?
D={1,4,5,7,9}
H={4,7,9,11}
Z=DΔH
5,7,9
1,4,9
1,5,11
4,9
Com base no diagrama abaixo:

Assinale a alternativa que representa, respectivamente, os conjuntos M e N.
M = {1,6,10,13,17} e N = {2,4,9,7,11,19,23}
M = {1,4,6,9,10,13,17} e N = {2,7,11,19,23}
M = {1,4,6,7,9,10,13} e N = {2,4,7,9,19,23}
M = {1,4,6,9,10,13,17} e N = {2,4,7,9,11,19,23}
Sejam os conjuntos P={1,4,5,7,8,15,21}, Q = {2,7,8,11,12,15,17,22} e R={1,4,6,7,12,15,16}. Com base nessas informações, assinale a alternativa CORRETA sobre esses conjuntos.
P ∩ Q = {2,8,15,21,22}.
Q – P = {1,4,5,21,22}.
P ∪ R = {1,4,5,6,7,8,12,15,16,21}.
R - Q = {1,2,4,6,7,8,11,12,15,16,17}.
Uma pesquisa realizada com os 800 alunos de uma escola do Município de Quixadá, constatou-se que 435 alunos gostam de Matemática e 345 gostam de Português, além disso, 175 alunos não opinaram. Com isso, podemos afirmar que o número de alunos que gostam de Matemática e Português é:
195.
175.
155.
135.
115.