Questões de Concurso sobre Didática e o processo de ensino e aprendizagem

A formação inicial e continuada dos professores, bem como as suas condições de trabalho são questões tão relevantes, neste período de pandemia, quanto o uso e o acesso às tecnologias digitais.

A redução das atividades econômicas, em virtude da pandemia, não impactou no financiamento da educação pública no Brasil.

O avanço tecnológico das últimas décadas levou ao surgimento de uma geração que nasceu num mundo cercado por aparelhos eletrônicos e que se adaptou facilmente ao ensino remoto durante a pandemia.

Devido à pandemia, os estabelecimentos de ensino foram obrigados a se atualizar e adotaram a modalidade do ensino remoto, mais conhecido como Educação à Distância (EAD),

A exclusão digital no Brasil é causada exclusivamente, por fatores socioeconômicos, que impossibilitam o acesso da população à internet em suas residências.

se faz necessária uma análise do processo educacional, da didática utilizada, do significado do objeto de ensino ou das relações interpessoais.

um aluno, ao repetir, terá a oportunidade de “refazer”, de “reparar”, aquilo que não sabe ou que não estudou convenientemente.

as dificuldades relativas à memória, à atenção concentrada e à retenção de conceitos são causas do fracasso escolar.

o baixo rendimento dos alunos na escola são como um sintoma de conflitos de seu mundo interno e de sua relação familiar.

a imagem que o professor tem de seu aluno não compromete sua aprendizagem.

a interação somente de crianças da mesma idade.

que se desqualifique qualquer conhecimento prévio de qualquer natureza a fim de não interferir na aprendizagem dos demais alunos.

a individualidade e a diversidade.

que as atividades sempre apresentem baixo grau de desafio para que as crianças não se sintam frustradas em não conseguir cumpri-las.

didática

metodologia

contextualização

avaliação

teoria

Não se destaca em importância, o fato das Universidades incentivarem a formação continuada dos docentes, para que estes possam ter uma didática motivadora para o aprendizado de seu alunado.

A didática está ligada com o processo ensino aprendizagem, no qual, professor e aluno, devem estabelecer uma relação positiva para que a mesma surta um efeito esperado, podendo assim acontecer uma troca de ideias que favoreça e desenvolvimento intelectual de ambos.

A prática da didática necessita ser vivenciada pelos educadores e não somente descrita como um importante instrumento pedagógico; desse modo, compreende-se que a utilização da didática, assim como suas adequações na sociedade do conhecimento, é uma condição indispensável para a garantia de uma boa educação.

A formação tanto do professor quanto a do aluno para quem ele leciona, deve ser encarada como um processo permanente, integrado no dia-a-dia.