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O financiamento da educação é um aspecto fundamental para garantir a qualidade do ensino. Qual é uma das principais fontes de financiamento da educação no Brasil?
Receitas obtidas com a venda de material didático.
Recursos provenientes de impostos federais, estaduais e municipais.
Contribuições voluntárias dos pais.
Recursos provenientes do Imposto sobre a Propriedade de Veículos Automotores (IPVA).
O PNE prevê a destinação de recursos financeiros prioritários para a educação no Brasil, visando garantir a melhoria da infraestrutura das escolas, ações de formação de professores, entre outros investimentos.
Certo
Errado
No processo e nos procedimentos administrativos, há alguns critérios que devem ser seguidos.
Fonte: Lei nº9.784/1999.
Avalie as opções a seguir e marque a que está de acordo com esses critérios:
Atuação conforme a Lei e o Direito.
Adoção de formas simples, suficientes para propiciar adequado grau de certeza, segurança e respeito ao interesse público, ao patrimonialismo público.
Permissão de todas as cobranças das despesas processuais, devido autorização.
Atuação segundo padrões éticos de improbidade, decoro e boa-fé.
Indicação dos pressupostos de fato e de direito que prejudiquem a decisão.
Sobre os recursos públicos destinados à educação:
Devem ser remetidos exclusivamente às escolas públicas, sem exceções.
Podem ser destinados a todas as escolas públicas, privadas com fins lucrativos, filantrópicas e confessionais.
Podem ser destinados às escolas privadas, com fins lucrativos, apenas para oferta de educação infantil.
Além das escolas públicas, as comunitárias, confessionais e filantrópicas também podem ser contempladas com tais recursos públicos.
O Art. 212 da Constituição Federal de 1988 estatui percentuais mínimos para o financiamento da educação brasileira. Na forma da Carta Magna, a União aplicará, anualmente, nunca menos que ____, e os estados, o Distrito Federal e os Municípios _____, da receita resultante de impostos, compreendida a proveniente de transferências na manutenção e no desenvolvimento do ensino. Mas, estas não devem ser as únicas destinações do orçamento governamental para manter a educação pública. Programas suplementares de alimentação e assistência à saúde serão financiados com recursos provenientes de _______________ e outros recursos orçamentários. A educação básica pública terá como fonte adicional de financiamento a contribuição social do __________________, recolhida pelas empresas na forma da lei, como prevê a Emenda Constitucional nº 53/2006. Nesta conjuntura, a União possui o papel legal de exercer as funções __________ e ________ no combate às desigualdades educacionais regionais, destacando-se o seu dever de complementar os recursos financeiros de todos os Estados, do Distrito Federal e dos Municípios que não conseguirem atingir o valor do Custo Aluno Qualidade Inicial – CAQi e, posteriormente, do Custo Aluno Qualidade – CAQ.
Completam as lacunas do texto acima:
15%; 28%; contribuições da previdência social; salário-escola; supletiva; discricionária.
10%; 18%; contribuições empresarias; salário-maternidade; redistributiva; colaborativa.
18%; 25%; contribuições sociais; salário-educação; redistributiva; supletiva.
25%; 15%, contribuições seletivas, salário-filantropia; garantista; integrativa.
De acordo com a LDBEN, os recursos públicos serão destinados às escolas públicas, podendo ser dirigidos a escolas comunitárias, confessionais ou filantrópicas que:
I. Comprovem finalidade lucrativa.
II. Apliquem seus excedentes financeiros em educação.
III. Assegurem a destinação de seu patrimônio à outra escola comunitária, filantrópica ou confessional.
Quais estão corretas?
Apenas II.
Apenas III.
Apenas I e II.
Apenas II e III.
I, II e III.
Deverá o membro do Ministério Público tomar as providências cabíveis se, em pequena comarca do interior, a Municipalidade invadir competência da União para edição de normas gerais de educação, violando os artigos 22, XXIV, 24, IX e §§ 1º e 4º, 212 caput, e 167, VI, todos da Constituição Federal, fazendo computar, para efeito de cumprimento de vinculação constitucional orçamentária em educação, qual despesa relacionada a seguir, porquanto vedada pelo artigo 71 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96)?
Obras de infraestrutura, ainda que realizadas para beneficiar direta ou indiretamente a rede escolar.
Levantamentos estatísticos, estudos e pesquisas visando precipuamente ao aprimoramento da qualidade e à expansão do ensino.
Aquisição, manutenção, construção e conservação de instalações e equipamentos necessários ao ensino.
Concessão de bolsas de estudo a alunos de escolas públicas e privadas.
Uso e manutenção de bens e serviços vinculados ao ensino.
"Independentemente da fonte de origem dos valores que compõem o X, todo o recurso gerado é redistribuído para aplicação exclusiva na manutenção e no desenvolvimento da educação básica pública, bem como na valorização dos profissionais da educação, incluída sua condigna remuneração. Além das fontes de receita de impostos e de transferências constitucionais dos Estados, Distrito Federal e Municípios, integram a composição do X os recursos provenientes da União a título de complementação aos entes federados que não atingiram o valor mínimo por aluno/ano definido nacionalmente ou que efetivaram as condicionalidades de melhoria de gestão e alcançaram a evolução dos indicadores a serem definidos sobre atendimento e melhoria de aprendizagem com a redução das desigualdades".
Fonte (adaptada): https://www.fnde.gov.br
Marque a alternativa que substitui corretamente o X no texto acima.
FUNDEB
FPE
FUNDEF
ICMS
A construção de uma educação de qualidade depende, entre outros fatores, da correta aplicação dos recursos públicos. A esse respeito, a LDB define como despesas que podem ser consideradas como de manutenção e desenvolvimento do ensino aquelas realizadas com vistas à consecução dos objetivos básicos das instituições educacionais de todos os níveis, entre elas
subvenção a instituições públicas ou privadas de caráter assistencial, desportivo ou cultural.
programas suplementares de alimentação, assistência médico-odontológica, farmacêutica e psicológica, e outras formas de assistência social.
obras de infraestrutura, ainda que realizadas para beneficiar direta ou indiretamente a rede escolar.
levantamentos estatísticos, estudos e pesquisas visando precipuamente ao aprimoramento da qualidade e à expansão do ensino.
pessoal docente e demais trabalhadores da educação em desvio de função ou em atividade alheia à manutenção e desenvolvimento do ensino.
O Art. 79 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional dispõe que “A União apoiará técnica e financeiramente os sistemas de ensino no provimento da educação intercultural às comunidades indígenas, desenvolvendo programas integrados de ensino e pesquisa”. Qual das alternativas abaixo a respeito das determinações sobre a educação indígena, presentes nessa Lei, está INCORRETA?
As comunidades indígenas participarão dos planejamentos dos programas educacionais.
A língua materna da comunidade indígena precisará ser evitada no contexto escolar, a fim de inserir a língua portuguesa como obrigatória.
Os conteúdos culturais e as práticas sociais das comunidades deverão ser incluídas no currículo e programa educativo.
O material didático deverá ser elaborado e publicado com caráter específico e diferenciado.
Na educação superior, o atendimento aos povos indígenas efetivar-se-á mediante assistência estudantil e estímulo à pesquisa.
Em concordância com a "Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 -LDB ", leia os itens que seguem para assinalar a sequência correta quanto as alternativas verdadeiras (V) e falsas (F).
Serão recursos públicos destinados à educação os originários de:
( ) receita de impostos próprios e exclusivos da União.
( ) receita de transferências constitucionais e outras transferências.
( ) receita de incentivos fiscais.
F, V, V.
V, V, V.
V, F, F.
F, V, F.
Segundo o artigo 67 da Lei nº 9.394/96 - Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional, os sistemas de ensino promoverão a valorização dos profissionais da educação, assegurando-lhes, inclusive nos termos dos estatutos e dos planos de carreira do magistério público:
I.Ingresso exclusivamente por concurso público de provas e títulos.
II.Aperfeiçoamento profissional continuado, inclusive com licenciamento periódico remunerado para esse fim.
III.Piso salarial profissional.
IV.Progressão funcional baseada na titulação ou habilitação, e na avaliação do desempenho.
V.Período reservado a estudos, planejamento e avaliação, incluído na carga de trabalho.
VI.Condições adequadas de trabalho.
Está CORRETO o que se afirma em:
I, II, III, IV e V, apenas.
I, II, IV e VI, apenas.
II, III, IV e V, apenas.
I, II, III, IV, V e VI.
Os recursos oriundos do Fundeb são destinados/distribuídos aos Estados, Distrito Federal e Municípios, para o financiamento de ações de manutenção e desenvolvimento da educação básica pública. Abaixo, estão algumas instituições envolvidas na operacionalização do Fundeb, e cada uma tem uma determinada atribuição, uma delas é a seguinte:
- Realizar estudos técnicos com vistas ao valor referencial anual por aluno que assegure qualidade do ensino.
A atividade descrita acima relaciona-se à qual instituição? Marque a alternativa CORRETA.
Caixa Econômica Federal (CEF).
Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE).
Ministério da Economia.
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP).
Considerando a Constituição Federal de 1988, julgue as frases abaixo:
I.Os recursos públicos serão destinados às escolas públicas, podendo ser dirigidos a escolas comunitárias, confessionais ou filantrópicas, definidas em lei, que: comprovem finalidade não-lucrativa e apliquem seus excedentes financeiros em educação; e assegurem a destinação de seu patrimônio a outra escola comunitária, filantrópica ou confessional, ou ao Poder Público, no caso de encerramento de suas atividades.
II.A distribuição dos recursos e de responsabilidades entre o Distrito Federal, os Estados e seus Municípios é assegurada mediante a instituição, no âmbito de cada Estado e do Distrito Federal, de um Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), de natureza contábil.
III.A União aplicará, anualmente, nunca menos de cinco, e os Estados, o Distrito Federal e os Municípios quinze por cento, no mínimo, da receita resultante de impostos, compreendida a proveniente de transferências, na manutenção e desenvolvimento do ensino.
Está (ão) CORRETA (S) a (s) seguinte (s) proposição (ões).
Apenas, I e II.
I, II e III.
Apenas, II e III.
Apenas, I.
Apenas, III.
Na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei 9394/96, estão previstos recursos financeiros destinados à Educação. Em seu artigo 70, as despesas realizadas com vistas à consecução dos objetivos básicos das instituições educacionais de todos os níveis são consideradas como despesas de manutenção e desenvolvimento do ensino.
Dentre elas, destacam-se as que se destinam a:
I. Realização de atividades-meio necessárias ao funcionamento dos sistemas de ensino.
II. Aquisição de material didático-escolar e manutenção de programas de transporte escolar.
III. Obras de infra-estrutura, ainda que realizadas para beneficiar direta ou indiretamente a rede escolar.
IV. Aquisição, manutenção, construção e conservação de instalações e equipamentos necessários ao ensino.
V. Formação de quadros especiais para a administração pública, sejam militares ou civis, inclusive diplomáticos.
VI. Levantamentos estatísticos, estudos e pesquisas, visando precipuamente ao aprimoramento da qualidade e à expansão do ensino.
VII. Remuneração e aperfeiçoamento do pessoal docente e demais profissionais da educação, incluindo aqueles em desvio de função ou em atividade alheia ao ensino.
Está CORRETO o que se afirma em:
I, II, IV e VI.
I, III, V e VI.
I, II, III e VII.
I, II, IV e VII.
Na Lei nº 9.394/96 em seu art. 68, título VII, parágrafos 1º ao 4º, fala dos recursos públicos destinados à educação, podendo afirmar que sua origem é proveniente da:
Receita de impostos próprios somente da União.
Receita de incentivos fiscais.
Receita apenas do salário – educação.
Receita apenas de transferências constitucionais.
A Lei nº 9.394/96 em seu art. 79, parágrafos 1º e 2º, incisos: I, II, III e IV, fala que a união apoiará técnica e financeiramente os sistemas de ensino no provimento da educação intercultural as comunidades indígenas, desenvolvendo programas integrados de ensino e pesquisa, incluídos nos Planos Nacionais de Educação. Dentre esses planos, qual pode se considerar seus objetivos? Analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa CORRETA:
I – Fortalecer as práticas sócio – culturais e a língua materna de cada comunidade indígena.
II – Oferecer alguns programas de formação de pessoal especializado, destinado à educação escolar.
III – Desenvolver currículos e programas específicos, neles incluindo os conteúdos culturais correspondentes às respectivas comunidades.
IV – Elaborar e publicar sistematicamente material didático específico e diferenciado.
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas.
Nenhuma afirmativa está correta.
Todas as afirmativas estão corretas.
Segundo a Lei nº 9.394/96 em seu art. 87, parágrafo 3º, incisos I, II, III e IV, o Distrito Federal, cada Estado e Município, e supletivamente a União devem:
Matricular todos os educandos a partir dos 08 (oito) anos de idade no ensino fundamental.
Prover cursos presenciais aos jovens e adultos já escolarizados.
Realizar programas de capacitação para todos os professores em exercício, utilizando também, para isto, os seus recursos particulares.
Integrar todos os estabelecimentos de ensino fundamental do seu território ao sistema nacional de avaliação escolar.
A Lei n.º 9.394/96 institui as Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Sobre a distribuição dos recursos financeiros para manutenção da educação nacional, dentro do disposto nessa legislação, é correto afirmar que
a União aplicará, anualmente, nunca menos de dezoito, e os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, vinte e cinco por cento, ou o que consta nas respectivas Constituições ou Leis Orgânicas, da receita resultante de impostos, compreendidas as transferências constitucionais, na manutenção e desenvolvimento do ensino público.
considerar-se-ão como de manutenção e desenvolvimento do ensino as despesas realizadas com vistas à consecução dos objetivos básicos das instituições educacionais de todos os níveis, compreendendo, dentre outras, as que se destinam à subvenção a instituições públicas ou privadas de caráter assistencial, desportivo ou cultural.
cabe exclusivamente à União estabelecer padrão mínimo de oportunidades educacionais para o ensino fundamental, baseado no cálculo do custo mínimo por aluno, capaz de assegurar ensino de qualidade.
os recursos públicos serão destinados às escolas públicas, não podendo ser dirigidos a escolas comunitárias, confessionais ou filantrópicas, independentemente de sua finalidade.
concessão de bolsas de estudo a alunos de escolas públicas e privadas não se constitui como despesa de manutenção e desenvolvimento do ensino.
“A formação docente, exceto para a educação superior, incluirá a pratica de ensino de, no mínimo, trezentas (300) horas”.
O texto acima, se refere a que artigo da Lei de Diretrizes e Bases — LDB:
Artigo 63 da referida Lei.
Artigo 64 da referida Lei.
Artigo 65 da referida Lei.
Artigo 66 da referida Lei.
Artigo 67 da referida Lei.