Questões de Concurso sobre Lei nº 13.005/2014 - Aprova o Plano Nacional de Educação - PNE e dá outras providências.

 
 
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Uma das metas contidas no Plano Nacional de Educação (PNE) é a de universalizar, até 2016, o atendimento escolar para toda a população de 15 (quinze) a 17 (dezessete) anos. Nesse sentido, com base nesse objetivo, assinale a estratégia a ser tomada para o alcance desta meta:


A

Promover a universalização do atendimento escolar à demanda manifesta pelas famílias de crianças de 0 (zero) a 3 (três) anos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.


B

Criar mecanismos para o acompanhamento individualizado dos alunos do ensino fundamental.


C

Estimular a oferta do ensino fundamental, em especial dos anos iniciais, para as populações do campo, indígenas e quilombolas, nas próprias comunidades.


D

Fomentar a expansão das matrículas gratuitas de ensino médio integrado à educação profissional, observando-se as peculiaridades das populações do campo, das comunidades indígenas e quilombolas e das pessoas com deficiência.

O Plano Nacional de Educação foi aprovado em 2014 e tem vigência por 10 anos. Dentre as metas deste plano estão:


A

Universalizar o ensino fundamental para toda a população de 9 (nove) a 14 (quatorze) anos, sendo que 80% destes alunos concluam esta etapa na idade recomendada.


B

Alfabetizar todas as crianças até o final do 4º ano do ensino fundamental.


C

Oferecer educação integral a todos os alunos da educação básica.


D

Fomentar a qualidade da educação básica, com melhoria na frequência e na aprendizagem, de modo a atingir as médias estabelecidas na lei para o IDEB.

O Plano Nacional de Educação (PNE) possui vigência decenal (2014-2024) e tem como objetivo articular o sistema nacional de educação, em regime de colaboração, e definir diretrizes, objetivos, metas e estratégias de implementação para assegurar a manutenção e o desenvolvimento do ensino em seus diversos níveis, etapas e modalidades, por meio de ações integradas dos poderes públicos das diferentes esferas federativas. Dentre as metas do atual decênio, a de número 5 estabelece alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do seguinte ano de escolaridade do ensino fundamental:


A

1º


B

2º


C

3º


D

4º

Corresponde a uma das diretrizes do Plano Nacional de Educação (PNE), aprovado em 2014:


A

Superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas as formas de discriminação.


B

Atenção ao analfabetismo funcional.


C

Segmentação do atendimento escolar especializado.


D

Multiplicação de profissionais para atuar no ensino básico.


E

Reconhecimento da formação científica e tecnológica do país.

De acordo com o que prevê a Lei nº 13.005/2014, que aprova o Plano Nacional de Educação – PNE – e dá outras providências, qual é o prazo para cumprimento das metas previstas no anexo da referida lei?


A

As metas serão cumpridas no prazo de vigência do Plano Nacional de Educação – PNE, sendo vedado prazo menor ou maior.


B

As metas serão cumpridas no prazo de vigência do Plano Nacional de Educação – PNE, desde que não haja prazo inferior definido para metas e estratégias específicas.


C

As metas serão cumpridas no prazo máximo de 15 (quinze) anos a contar da publicação da referida lei.


D

As metas serão cumpridas no prazo máximo de 12 (doze) anos a contar da publicação da referida lei, sendo o prazo prorrogável por mais 2 (dois) anos, caso demonstrada a necessidade.


E

As metas serão cumpridas no prazo de vigência do Plano Nacional de Educação – PNE, prorrogável por igual período.

A Lei no 13.005/ 2014 que Aprova o Plano Nacional de Educação – PNE prevê em sua meta 6 “Oferecer __________ em, no mínimo, 50% (cinquenta por cento) das escolas públicas, de forma a atender, pelo menos, 25% (vinte e cinco por cento) dos(as) alunos(as) da educação básica”.


Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto, de acordo com a referido documento.


A

uniforme escolar e transporte escolar gratuito


B

educação em tempo integral


C

disciplina de empreendedorismo na grade curricular, no horário regular de aula


D

cursos de música profissional, com professor específico e graduado nessa disciplina


E

ajuda de custo financeira a estudantes vulneráveis, por meio de bolsas de estudo

Implantar, até o penúltimo ano de vigência do Plano Nacional de Educação, a avaliação da Educação Infantil, a ser realizada anualmente, com base em parâmetros nacionais de qualidade, é uma das estratégias da Meta 2 do Plano Nacional de Educação, conforme previsto na Lei nº 13.005, de 2014.


C

Certo


E

Errado

A Lei nº 13.005/2014 estabelece a execução do Plano Nacional de Educação (PNE), e o cumprimento de suas metas serão objeto de monitoramento contínuo e de avaliações por parte de determinadas instâncias. Segundo as disposições do §2º do Art. 5º, a cada 2 (dois) anos, ao longo do período de vigência deste PNE, o _________________________ publicará estudos para aferir a evolução no cumprimento das metas estabelecidas no Anexo da referida Lei, com informações organizadas por ente federado e consolidadas em âmbito nacional, tendo como referência os estudos e as pesquisas de que trata o Art. 4º, sem prejuízo de outras fontes e informações relevantes.


Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.


A

Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE)


B

Instituto Brasileiro de Formação e Capacitação Educacional (IBFCE)


C

Instituto Nacional de Metodologias Científicas (INMC)


D

Instituto Nacional de Recursos Científicos (INRC)


E

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP)

Segundo a Lei nº 13.005/2014, que aprova o PNE, acompanhar a execução do PNE e o cumprimento de suas metas, além de promover a articulação das conferências nacionais de educação com as conferências regionais, estaduais e municipais que as precederem é responsabilidade de qual instância?


A

Câmara dos Deputados.


B

Inep.


C

Ministério da Educação.


D

Conselho Nacional de Educação.


E

Fórum Nacional de Educação.

A LEI Nº 13.005, DE 25 DE JUNHO DE 2014 no seu Artigo 2º estabelece as Diretrizes do PNE, de acordo com as diretrizes apresentadas, julgue-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):


(_)Repreensão da evasão escolar.

(_)Formação para o trabalho e para a cidadania, com ênfase nos valores técnicos.

(_)Superar as desigualdades sociais, garantindo a total promoção da cidadania e erradicação de todas as formas de discriminação.


Assinale a alternativa cuja ordem de julgamento de cima para baixo esteja correta:


A

F − F − F


B

V − V − F


C

F − V − F


D

V − F − V

O Plano Nacional de Educação (PNE) determina diretrizes, metas e estratégias para a política educacional no período.


Fonte: https://pne.mec.gov.br/18-planos-subnacionais-de-educacao/ 543-plano-nacional-de-educacao-lei-n-13-005-2014


Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao contexto acima relacionado ao período de vigência do plano nacional de educação.


A

10 anos.


B

2 anos.


C

8 anos.


D

12 anos.

De acordo com a Lei nº 13.005/14 que aprova o Plano Nacional de Educação (PNE), a meta 2 é universalizar o ensino fundamental de 9 (nove) anos para toda a população de 6 (seis) a 14 (quatorze) anos e garantir que pelo menos 95% (noventa e cinco por cento) dos alunos concluam essa etapa na idade recomendada, até o último ano de vigência do PNE constante nessa Lei. Tendo, portanto, como uma das suas estratégias: disciplinar, no âmbito dos sistemas de ensino, a organização flexível do trabalho pedagógico, incluindo adequação do(a):


I.Calendário escolar de acordo com a realidade local.

II.Condição climática da região.

III.Identidade cultural.


Marque a alternativa que contenha todos os itens CORRETOS.


A

I, II e III.


B

I e II, apenas.


C

I e III, apenas.


D

II e III, apenas.

A educação inclusiva é um aspecto fundamental das políticas educacionais modernas, buscando respeitar a diversidade e atender às necessidades específicas de cada aluno. No contexto da Lei nº 13.005, que aprova o Plano Nacional de Educação - PNE, julgue as seguintes afirmações:


1. ( ) A educação inclusiva se concentra unicamente nas necessidades de alunos com deficiência.

2.( ) Uma das metas da educação inclusiva é promover ambientes de aprendizagem que sejam adaptáveis e acolhedores para todos os estudantes.

3.( ) A educação inclusiva implica exclusivamente na adaptação física das escolas.


Assinale a alternativa cuja julgamento esteja correta:


A

F-F-F


B

F-V-V


C

V-V-V


D

F-V-F


E

V-F-F

O Plano Nacional de Educação (PNE), Lei nº 13.005/2014, é um instrumento de planejamento que orienta a execução e o aprimoramento de políticas públicas do setor educacional. O texto foi escrito a partir de amplos debates entre diversos atores sociais e o poder público. No PNE estão definidos os objetivos e metas para o ensino em todos os níveis – infantil, básico e superior, a serem executados dentro do prazo de


A

4 anos.


B

5 anos.


C

10 anos.


D

20 anos.

Não é uma das Diretrizes do Plano Nacional de Educação - PNE:


A

universalização do atendimento escolar.


B

promoção do princípio da gestão democrática da educação pública.


C

promoção humanística, científica, cultural e tecnológica do País.


D

valorização do ensino profissionalizante.

Dentro do contexto brasileiro, no centro de todas as iniciativas relacionadas às questões do direito à educação, das responsabilidades dos órgãos oficiais e de toda a sociedade, foram alcançados avanços significativos com a Constituição Federal de 1988. Um dos marcos legais e históricos do Direito à Educação no Brasil foi o Plano Nacional de Educação (Lei nº 13.005/2014).


Diante disso, assinale a alternativa que explica quais são os objetivos do Plano Nacional de Educação.


A

O Plano Nacional de Educação estabelece os princípios éticos, políticos e estéticos que devem guiar as propostas pedagógicas das Instituições de Educação Infantil.


B

O Plano Nacional de Educação determina diretrizes, metas e estratégias para a política educacional para o período entre 2014 e 2024. São metas estruturantes para a garantia do direito à Educação Básica com qualidade, que promovam a garantia do acesso, a universalização do ensino obrigatório, e a ampliação das oportunidades educacionais.


C

O Plano Nacional de Educação fornece orientação aos governos e parceiros sobre como transformar os compromissos em ações.


D

O Plano Nacional de Educação estabelece que, na organização dos sistemas de ensino, a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios definirão formas de colaboração, de modo a assegurar a universalização do ensino obrigatório.


E

O Plano Nacional de Educação consagrou plenamente obrigatoriedade de matrícula de todas as crianças de 4 e 5 anos em Instituições de Educação Infantil.

São metas propostas pelo Plano Nacional de Educação (PNE), aprovado em 2014:


I. Universalizar, até o fim da vigência do PNE, a educação infantil pública para todas as crianças de zero a 6 (seis) anos.

II. Alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 3º (terceiro) ano do Ensino Fundamental.

III. Ampliar o Ensino Fundamental de tempo integral para todos os estudantes na faixa etária dos 7 (sete) aos 16 (dezesseis) anos.


Quais estão corretas?


A

Apenas I.


B

Apenas II.


C

Apenas I e III.


D

Apenas II e III.


E

I, II e III.

Analise os itens a seguir, em relação ao Plano Nacional de Educação - PNE (Lei Federal nº 13.005/2014) e assinale a alternativa CORRETA.


A

Conforme definido em lei, o acompanhamento da execução e cumprimento das metas do PNE devem ser realizadas a cada dois anos pelo Ministério da Educação - MEC, pela Comissão de Educação da Câmara dos Deputados e Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado Federal, pelo Conselho Nacional de Educação - CNE, e pela Câmara Especial do Fundeb.


B

Conforme definido em lei, o acompanhamento da execução e cumprimento das metas do PNE devem ser realizadas a cada dois anos pelo Ministério da Educação - MEC, pela Comissão de Educação da Câmara dos Deputados, Fórum Nacional de Educação e pela Câmara Especial do Fundeb.


C

Conforme definido em lei, o acompanhamento da execução e cumprimento das metas do PNE devem ser realizadas a cada dois anos pelo Ministério da Educação - MEC, pela Comissão de Educação da Câmara dos Deputados e Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado Federal, pelo Conselho Nacional de Educação - CNE, e pelo Fórum Nacional de Educação.


D

Conforme definido em lei, o acompanhamento da execução e cumprimento das metas do PNE devem ser realizadas a cada cinco anos pelo Ministério da Educação - MEC, pela Comissão de Educação da Câmara dos Deputados e Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado Federal, pelo Conselho Nacional de Educação - CNE, e pela Câmara Especial do Fundeb.


E

Conforme definido em lei, o acompanhamento da execução e cumprimento das metas do PNE devem ser realizadas a cada três anos pelo Ministério da Educação - MEC, pela Comissão de Educação da Câmara dos Deputados e Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado Federal, pelo Conselho Nacional de Educação - CNE, e pelo Fórum Nacional de Educação.

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2 de acordo com o Plano Nacional de Educação (PNE), aprovado pela Lei nº 13.005/2014, que determina as diretrizes, metas e estratégias para a educação no período de 2014 a 2024.


Coluna 1


1. É considerado o conceito de metas no PNE.

2. É considerado o objetivo central do PNE, que pode ser apreendido de suas diretrizes.

3. Um dos objetivos da Meta 4 do PNE.

4. Uma das diretrizes estabelecida na referida Lei que aprovou o PNE.

5. É a definição de estratégias no PNE.


Coluna 2


( ) As demarcações concretas do que se espera alcançar em cada dimensão da educação nacional.

( ) Promoção do princípio da gestão democrática da educação pública.

( ) Induzir e articular os entes federados na elaboração de políticas públicas capazes de melhorar, de forma equitativa e democrática, o acesso e a qualidade da educação brasileira.

( ) Universalização do acesso à educação básica e ao atendimento educacional especializado para a população de 4 a 17 anos com deficiência, Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD) e altas habilidades ou superdotação.

( ) Descrevem os caminhos que precisam ser construídos e percorridos por meio das políticas públicas.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:


A

4 – 1 – 2 – 3 – 5.


B

3 – 4 – 1 – 2 – 5.


C

1 – 4 – 2 – 3 – 5.


D

1 – 2 – 5 – 3 – 4.


E

2 – 1 – 4 – 5 – 3.

Analise as afirmativas a seguir:


I. É dever do município, em relação ao seu plano de educação, garantir o atendimento das necessidades específicas na educação especial, conforme determinado no Plano Nacional de Educação, estabelecido pela Lei Federal nº 13.005, de 2014.

II. A erradicação do analfabetismo é uma diretriz do Plano Nacional de Educação, conforme previsto na Lei Federal nº 13.005, de 2014, que deve ser assumida apenas pelos órgãos do Governo Federal.

III. O Plano Nacional de Educação, estabelecido pela Lei Federal nº 13.005, de 2014, determinou que a União deverá promover a realização de pelo menos cinco Conferências Nacionais de Educação ao longo do decênio.


Marque a alternativa CORRETA:


A

Nenhuma afirmativa está correta.


B

Apenas uma afirmativa está correta.


C

Apenas duas afirmativas estão corretas.


D

Todas as afirmativas estão corretas.

   
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