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Questões de Concurso sobre Plano Nacional de Educação (PNE)
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O "Relatório do 4º Ciclo de Monitoramento das Metas do Plano Nacional de Educação − 2022" apresenta um panorama da situação da educação brasileira em relação às metas do PNE. Analise as afirmativas abaixo, em seguida, assinale a alternativa correta.
I. O relatório aponta que todas as metas do PNE para 2022 foram alcançadas com sucesso, demonstrando a eficácia das políticas educacionais implementadas no período.
II. O relatório destaca a importância do monitoramento contínuo das metas do PNE para garantir a implementação de políticas públicas eficazes e a melhoria da qualidade da educação.
III. O relatório indica que o Brasil já atingiu a meta de universalizar o acesso à educação infantil para crianças de 4 e 5 anos, mas ainda enfrenta desafios para garantir a oferta de educação infantil de qualidade para todas as crianças.
A
III, apenas.
B
I, II e III.
C
I e III, apenas.
D
I e II, apenas.
Qual o prazo para o Poder Executivo encaminhar ao Congresso Nacional o projeto de lei referente ao Plano Nacional de Educação a vigorar no período subsequente?
A
Até o final do primeiro semestre do nono ano de vigência.
B
Até o final do segundo semestre do nono ano de vigência.
C
Até o final do primeiro trimestre do nono ano de vigência.
D
Até o final do primeiro quadrimestre do nono ano de vigência.
E
Até o final do segundo bimestre do nono ano de vigência.
A Política Nacional de Educação Inclusiva visa garantir o direito à educação de qualidade para todos, promovendo a inclusão de determinados alunos nas escolas regulares, com suporte adequado às suas necessidades. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)A Política Nacional de Educação Inclusiva está diretamente relacionada à Declaração de Salamanca (1994), um marco internacional que promove a educação inclusiva como um direito fundamental. A Declaração de Salamanca condiciona o acesso às classes comuns do ensino regular àqueles que possuem condições de acompanhar o ritmo dos alunos normais.
(__)A Política Nacional de Educação Especial visa a inclusão de alunos com altas habilidades/superdotação.
(__)A Política Nacional de Educação Inclusiva reconhece a educação bilíngue como fundamental para a inclusão de pessoas surdas. A educação bilíngue para alunos surdos inclui o ensino da Língua Portuguesa como segunda língua na modalidade escrita.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:
A
V − F − F.
B
F − F − V.
C
F − V − V.
D
V − V − V.
De acordo com a Lei nº 13.005/2004, que aprova o Plano Nacional de Educação, os entes federados estabelecerão nos respectivos planos de educação estratégias que:
A
assegurem a autonomia e independência das políticas educacionais com as demais políticas sociais, que devem evitar de dialogar.
B
considerem as necessidades gerais, e não individuais, das populações do campo e das comunidades indígenas e quilombolas.
C
garantam o atendimento das necessidades específicas na educação especial, com foco na adaptação da criança ao ambiente escolar já pré-estabelecido, sem modificar o ambiente.
D
promovam a articulação interfederativa na implementação das políticas educacionais.
E
permitam a participação de uma parte dos representantes da comunidade educacional que esteja disposta a realizar as mudanças necessárias.
No contexto da educação brasileira, o Plano Nacional de Educação (PNE) desempenha um papel fundamental na formulação de políticas educacionais. São diretrizes do PNE, EXCETO:
A
Erradicação do analfabetismo.
B
Universalização do atendimento escolar.
C
Formação para a cidadania, com ênfase na abordagem voltada para a transmissão de conhecimentos teóricos e acadêmicos.
D
Estabelecimento de meta de aplicação de recursos públicos em educação como proporção do Produto Interno Bruto - PIB, que assegure atendimento às necessidades de expansão, com padrão de qualidade e equidade.
E
Superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas as formas de discriminação.
O art. 7 do Plano Nacional de Educação (PNN) retrata que a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios atuarão em regime de colaboração, visando ao alcance das metas e à implementação das estratégias objeto deste Plano. Com base nessa premissa, analise as alternativas a seguir e assinale a que NÃO condiz com o PNN.
A
Os sistemas de ensino dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios criarão mecanismos para o acompanhamento local da consecução das metas deste PNE.
B
O fortalecimento do regime de colaboração entre os Municípios dar-se-á, inclusive, mediante a adoção de arranjos de desenvolvimento da educação.
C
Segundo o Plano Nacional de Educação, os entes federados estabelecerão, nos respectivos planos de educação, estratégias e metas que considerem as necessidades específicas das escolas privadas, no que tange à Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
D
O fortalecimento do regime de colaboração entre os Estados e respectivos Municípios incluirá a instituição de instâncias permanentes de negociação,
Ano:
2024
Prova:
FUNDATEC - Prefeitura - Professor Regente - 2024
O Plano Nacional de Educação (PNE) propõe dez diretrizes. Entre elas, estão:
I. Melhoria das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção cívica e da cidadania.
II. Estabelecimento de meta de aplicação de recursos públicos em educação como proporção do Produto Interno Bruto (PIB), que assegure atendimento às necessidades de expansão, com padrão de qualidade e equidade.
III. Retração dos princípios do respeito à diversidade cultural e à sustentabilidade socioambiental.
Quais estão corretas?
A
Apenas I.
B
Apenas II.
C
Apenas I e III.
D
Apenas II e III.
E
I, II e III.
Ano:
2024
No intuito de elevar a taxa de alfabetização da população com 15 anos ou mais até 2015, e erradicar o analfabetismo absoluto, além de reduzir em 50% a taxa de analfabetismo funcional, o Plano Nacional de Educação delineou diversas estratégias para atingir esses objetivos. Entre as estratégias elencadas, qual das alternativas a seguir faz parte dessa meta para elevar a taxa de alfabetização?
A
Realizar chamadas públicas regulares para educação de jovens e adultos, promovendo-se busca ativa em regime de colaboração entre entes federados e em parceria com organizações da sociedade civil.
B
Promover a regulação da oferta da educação básica pela iniciativa privada, de forma a garantir a qualidade e o cumprimento da função social da educação.
C
Fomentar a articulação da escola com os diferentes espaços educativos, culturais e esportivos e com equipamentos públicos, como centros comunitários, bibliotecas, praças, parques, museus, teatros, cinemas e planetários.
D
Estimular a oferta do ensino fundamental, em especial dos anos iniciais, para as populações do campo, indígenas e quilombolas, nas próprias comunidades.
Em 2014 foi aprovado o Plano Nacional da Educação (PNE), com vigência de 10 anos. São diretrizes do PNE:
A
Melhoria da qualidade da educação e reestruturação dos planos de carreiras municipais.
B
Erradicação do analfabetismo e universalização do atendimento escolar.
C
Valorização dos profissionais da educação e privatização do ensino.
D
Princípio da gestão democrática da educação pública e padronização dos projetos político-pedagógicos.
Segundo a Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência, no que se refere ao acesso à educação, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Matrícula facultativa em cursos regulares de estabelecimentos públicos e particulares de pessoa portadora de deficiência capaz de se integrar na rede regular de ensino.
( ) Oferta, obrigatória e gratuita, da educação especial em estabelecimentos públicos de ensino.
( ) Inclusão, no sistema educacional, da educação especial como modalidade de educação escolar que permeia transversalmente todos os níveis e as modalidades de ensino.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A
F – V – V.
B
V – F – F.
C
F – V – F.
D
V – F – V.
E
F – F – V.
O Plano Nacional de Educação (PNE) não apenas estabelece a erradicação do analfabetismo como uma de suas diretrizes, mas também propõe estratégias específicas para lidar com as disparidades regionais e socioeconômicas que contribuem para a persistência desse problema.
C
Certo
E
Errado
O Plano Nacional de Educação (PNE) é um documento que estabelece estratégias para a política educacional no Brasil. O PNE é elaborado pelo governo federal, em colaboração com estados, municípios, instituições educacionais e a sociedade civil, e sua principal função é orientar as políticas públicas educacionais para um período de 10 anos. Para a educação infantil, o PNE define as seguintes metas:
I - Expansão da oferta de Educação Infantil: O PNE estabelece a meta de universalizar, até determinado prazo, o acesso à Educação Infantil na pré-escola para crianças de 0 a 3 anos de idade, e à creche para crianças de até 5 anos de idade.
II - Melhoria da qualidade: Além da expansão da oferta, o PNE também se preocupa com a qualidade da Educação Infantil. Isso inclui a formação e valorização dos profissionais que atuam nessa área, a adequação das instalações físicas das instituições de Educação Infantil, a elaboração de currículos alinhados com as diretrizes nacionais, entre outros aspectos.
III - Promoção da equidade: O PNE busca garantir que todas as crianças, independentemente de sua origem socioeconômica, tenham acesso à Educação Infantil de qualidade.
IV - Integração com a família e a comunidade: O plano reconhece a importância da participação da família e da comunidade no processo educativo das crianças, promovendo a integração entre escola, família e comunidade como um elemento essencial para o desenvolvimento integral das crianças na Educação Infantil.
De acordo com o PNE, com meta está INCORRETA?
A
I.
B
II.
C
III.
D
IV.
E
Todas estão corretas.
A Meta 7 do Plano Nacional de Educação (PNE) tem como objetivo central:
A
Direcionar atividades para o ensino superior.
B
Redirecionar os cursos de pós-graduação.
C
Fomentar a qualidade da Educação Básica.
D
Classificar os cursos técnicos no território nacional.
E
Caracterizar as matrículas da educação de jovens e adultos.
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva garante o atendimento educacional especializado aos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.
Esse atendimento educacional especializado deverá ser oferecido de acordo com as condições listadas a seguir, à exceção de uma. Assinale-a.
A
Em caráter substitutivo à escolarização.
B
Em turno inverso ao da classe comum.
C
Com recursos pedagógicos e de acessibilidade.
D
Com programas de enriquecimento curricular.
E
Com a proposta pedagógica do ensino comum.
Ano:
2023
Prova:
AMEOSC - Prefeitura - Professor de Educação Infantil - 2023
O Plano Nacional de Educação (PNE) é um instrumento legal que estabelece diretrizes, metas e estratégias para o desenvolvimento e aprimoramento da educação. Nesse contexto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F) e em seguida assinale a alternativa cuja ordem de julgamento de cima para baixo esteja correta:
(__)O objetivo principal do PNE é orientar e coordenar os entes federados na criação de políticas públicas que melhorem, de forma justa e democrática, o acesso e a qualidade da educação no Brasil.
(__)O PNE foi motivado por vários desafios na educação brasileira, incluindo as desigualdades educacionais.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
A
V, V.
B
F, F.
C
V, F.
D
F, V.
Alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 3º (terceiro) ano do ensino fundamental é a META 5 contida no PNE (2014 - 2024). Para o seu alcance são necessárias estratégias que estão contidas no referido PNE a saber:
I fomentar o desenvolvimento de tecnologias educacionais e de práticas pedagógicas inovadoras que assegurem a alfabetização e favoreçam a melhoria do fluxo escolar e a aprendizagem dos alunos, consideradas as diversas abordagens metodológicas e sua efetividade.
II ampliar programas e aprofundar ações voltadas para a alfabetização junto aos alunos, em todas as etapas da educação básica, por meio de programas suplementares.
III apoiar a alfabetização de crianças do campo, indígenas, quilombolas e de populações itinerantes, com a produção de materiais didáticos específicos, e desenvolver instrumentos de acompanhamento que considerem o uso da língua materna pelas comunidades indígenas e a identidade cultural das comunidades quilombolas.
IV promover e estimular a formação inicial e continuada de professores para a alfabetização de crianças, com o conhecimento de novas tecnologias educacionais e práticas pedagógicas inovadoras, estimulando a articulação entre programas de pós-graduação stricto sensu e ações de formação continuada de professores para a alfabetização.
V apoiar a alfabetização das pessoas com deficiência, considerando as suas especificidades, inclusive a alfabetização bilíngue de pessoas surdas, sem estabelecimento de terminalidade temporal.
Das estratégias acima, estão contidas no PNE (2014-2024) apenas:
A
IV e V
B
I, II e V
C
II, III e IV
D
I, III, IV e V
E
I, II e IV
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva tem como objetivos: o acesso, a participação e a aprendizagem dos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas escolas regulares.
Sendo assim, deve-se garantir a:
1. Transversalidade da educação especial desde a educação infantil até a educação superior.
2. Descontinuidade da escolarização nos níveis mais elevados do ensino.
3. Acessibilidade urbanística, arquitetônica, nos mobiliários e equipamentos, nos transportes, na comunicação e informação.
4. Desarticulação intersetorial na implementação das políticas públicas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A
É correta apenas a afirmativa 3.
B
São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
C
São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 4.
D
São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.
E
São corretas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.
O PNE prevê a garantia de acesso e permanência na educação básica de qualidade para todas as pessoas, sem discriminação de qualquer natureza.
C
Certo
E
Errado
É meta do PNE (2014-2024): Universalizar o ensino fundamental de nove anos para toda a população de seis a 14 anos e garantir que pelo menos 95% dos alunos concluam essa etapa na idade recomendada, até o último ano de vigência deste PNE:
A
Meta 10.
B
Meta 17.
C
Meta 08.
D
Meta 20.
E
Meta 2.
De acordo com a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008), assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas do excerto abaixo.
“Em todas as etapas e modalidades da educação básica, o atendimento educacional especializado é organizado para apoiar o desenvolvimento dos estudantes, constituindo oferta __________ dos sistemas de ensino. Deve ser realizado no __________ da classe comum, na própria escola ou __________ que realize esse serviço educacional.”
A
facultativa – turno inverso ao – centro especializado
B
temporária – mesmo turno – centro especializado
C
obrigatória – mesmo turno – clínica psicopedagógica
D
temporária – turno inverso ao – clínica psicopedagógica
E
obrigatória – turno inverso ao – centro especializado
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