Questões de Concurso sobre Crianças e Adolescentes - Menores Infratores

 
 
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Analise o seguinte trecho da obra “Atenção psicossocial a crianças e adolescentes no SUS: tecendo redes para garantir direitos” (Brasil, 2014):


“A criança e o adolescente são sujeitos e, como tal, são ____________ sua demanda e seu sintoma. São sujeitos de direitos e detentores de lugares autênticos de fala. A noção de sujeito implica também a de singularidade, ou seja, ____________ pensar em tratamentos e abordagens terapêuticas de forma homogênea e prescritiva, pois vale a máxima de que ‘cada caso é um caso’” (p. 23-24).


Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.


A

responsáveis por – não é possível


B

dependentes de – é fundamental


C

vitimados por – não é possível


D

inconscientes de – é fundamental


E

vulneráveis a – não é possível

O bullying é um problema que afeta exclusivamente adolescentes, e as crianças mais novas raramente são vítimas desse comportamento.


C

Certo


E

Errado

O ECA estabelece direitos e deveres específicos para os adolescentes. Qual é o direito do adolescente em relação à sua educação, conforme o ECA?


A

Direito à educação apenas em escolas privadas.


B

Direito à educação escolar regular, inclusive com a oferta de cursos profissionalizantes após os 16 anos.


C

Direito de não ser matriculado em escolas caso não tenha condições financeiras.


D

Direito de escolher se deseja estudar ou trabalhar, independentemente da idade.


E

Direito de não frequentar a escola caso deseje seguir carreira artística.

Leia essa afirmação oriunda das ideias morais de Piaget:


O indivíduo com_______________ é aquele que tem uma visão mais ampla e crítica da sociedade e de seus contratos; que entende as leis como um sistema de acordos democraticamente estabelecidos, que possibilitam a vida em grupo. Esse nível com _______________ pode levar, inclusive, ao questionamento dessas leis, desde que o indivíduo considere que elas, de alguma maneira, ferem direitos universais, como a vida, a dignidade e o bem-estar humano.


Assinale a alternativa que, CORRETAMENTE, identifica o estágio moral do adolescente autor de atos infracionais:


A

autonomia


B

heteronomia


C

anomia


D

resiliência


E

universalidade

Sobre o adolescente e a medida de liberdade assistida, é INCORRETO afirmar que cabe ao Psicólogo


A

construir práticas que efetivem um paradigma articulador de ações entre o Estado, a família e a sociedade.


B

reconstruir, fortalecendo o processo de singularidade, os laços sociais e a sensação de pertencimento social.


C

promover, conforme as qualidades do sujeito do ato infracional, o apelo ao mecanismo coercitivo e eficaz.


D

instigar a fala e o compartilhamento de suas construções nos seus locais de convivência e respostas frente à lei.


E

otimizar o espaço para que este seja um recurso importante e desvinculado da insalubridade e do caráter punitivo.

Na visão de Mazorra e Tinoco (2005), em resposta às mudanças nas habilidades e capacidades resultantes do processo de doença, é importante que a criança adoecida


A

seja capaz de alterar a identidade com o decorrer do tempo.


B

identifique-se com um ego ideal que sustente o enfrentamento da doença.


C

passe por momentos de desintegração da identidade diante do sofrimento.


D

encontre modelos sólidos para fundamentar uma nova identidade.


E

consiga manter a visão que sempre teve de si própria e seu senso de identidade.

Uma menina de 8 anos, durante uma sessão de desenho, representa a si mesma como uma princesa em um castelo, enquanto seus pais são retratados como figuras pequenas e distantes. Considerando a teoria psicanalítica, qual mecanismo de defesa a menina pode estar utilizando nesse desenho?


A

Idealização, retratando-se em uma posição superior e protegida, enquanto diminui a importância dos pais, minimizando suas falhas ou ausência.


B

Negação, recusando-se a aceitar qualquer problema familiar e representando os pais como distantes para evitar confrontar sentimentos negativos.


C

Desvalorização, diminuindo a importância dos pais, retratando-os como figuras pequenas e irrelevantes no contexto do desenho.


D

Projeção, atribuindo seus próprios sentimentos de isolamento ou abandono aos pais, retratandoos como distantes e desinteressados.

De acordo com a Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 que dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente em seu Art. 5º estabelece que:


I. Nenhuma criança ou adolescente será objeto de qualquer forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão.

II. Deve ser dada condição peculiar da criança e do adolescente como pessoas em desenvolvimento.

III. Punido na forma da lei qualquer atentado, por ação ou omissão, aos seus direitos fundamentais. IV. Mediante a efetivação de políticas sociais públicas que permitam o nascimento e o desenvolvimento sadio e harmonioso, em condições dignas de existência.


Estão CORRETAS:


A

A alternativa IV, é complementada pela alternativa I.


B

A alternativa III é complemento da alternativa I.


C

A alternativa IV é complementada pela alternativa II.


D

A alternativa III complementa a alternativa IV.


E

A alternativa II é complementada pela alternativa IV.

João, de 13 anos, pichou a escola em que estuda, cometendo ato infracional. O ato infracional é previsto no Estatuto da Criança e do Adolescente e se define como a conduta descrita como crime ou contravenção penal, quando praticada por criança ou por adolescente.


Diante das condutas de João podem ser aplicadas


A

penas restritivas de direito e de privação de liberdade.


B

penas de reparação de dano e medidas protetivas.


C

medidas socioeducativas e medidas protetivas.


D

pena de multa e medidas socioeducativas.


E

penas de prestação de serviços à comunidade e multa.

A violação aos direitos de crianças e adolescentes pode se manifestar de diferentes formas, sendo uma delas a negligência no atendimento às suas necessidades. É exemplo de negligência:


A

implantar falsas memórias referentes a abusos sexuais.


B

promover alienação parental comprometendo o vínculo com o outro genitor.


C

usar a criança ou o adolescente em atividade sexual em troca de remuneração.


D

deixar de prover alimentação nutritiva e variada por falta de recursos materiais.


E

deixar a criança sozinha e sem cuidados por longos períodos.

Conforme determina a Portaria no 336/200, o CAPS i II constitui-se em serviço ambulatorial de atenção diária destinado a crianças e adolescentes


A

em conflito com a lei.


B

em situação de vulnerabilidade.


C

com transtornos mentais.


D

com problemas de aprendizagem.


E

portadores de deficiência física ou mental.

A legislação que trata da proteção de crianças e adolescentes vítimas ou testemunhas de violência sexual traz uma preocupação com sua revitimização. Em casos de violência sexual, o seguinte cuidado pode ser tomado para evitar a revitimização:


A

tomar pelo menos dois depoimentos especiais a fim de garantir a fidedignidade da prova.


B

lavrar registro policial com a descrição dos fatos na presença da criança ou adolescente.


C

realizar a perícia física para a coleta de vestígios em todos os casos para descarte da ocorrência de fatos.


D

na inquirição das vítimas, criar estratégias para romper o silêncio, respeitado seu estágio de desenvolvimento.


E

coletar informação com o familiar ou acompanhante da criança ou do adolescente vítimas.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação à violência na criança e no adolescente na família.


( ) A violência intrafamiliar diz respeito a todas as formas de abuso que acontecem entre os membros de uma família, caracterizando as diferenças de poder entre estes e envolvendo a relação de abuso que inclui condutas de uma das partes em prejudicar o outro.

( ) A violência contra crianças é aquela que ocorre dentro da família em que estas convivem, sendo cometida por parentes ou por quaisquer pessoas que tenham ali uma função parental. Incluindo a negligência, o agressor sempre possui laços de consanguinidade relativamente à vítima.

( ) A violência física praticada contra criança e/ou adolescente se caracteriza pelo uso da força física de forma intencional, ou seja, não acidental, tendo o objetivo de ferir/lesar a vítima. Na maioria dos casos esse tipo de violência deixa marcas no corpo, como hematomas, lacerações ou queimaduras, por exemplo, possibilitando seu diagnóstico.

( ) Ações como a falta de suporte emocional, afetivo e de atenção, a exposição crônica à violência doméstica, a permissão para o uso de drogas e álcool, o encorajamento de atos delinquentes, a recusa ou não procura por tratamento psicológico, a permissão para faltar às aulas e a não realização da matrícula em idade escolar, dentre outras, constituem a denominada negligência física.

( ) A exposição da criança ou do adolescente à violência intrafamiliar pode gerar consequências nas funções cognitivas e emocionais das vítimas, bem como em sua dinâmica escolar e social, sendo sintomas frequentes o isolamento, a ansiedade, o comportamento agressivo, o baixo desempenho e evasão escolar e a falta de motivação.


Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.


A

V • V • F • V • F


B

V • F • V • F • V


C

V • F • V • F • F


D

F • V • F • V • V


E

F • F • V • F • V

O Estatuto da Criança e do Adolescente é uma lei aprovada em julho de 1990. Desde então, diversas leis foram aprovadas, alterando alguns dos seus dispositivos originais. Uma destas leis, que estabelece “o direito da criança e do adolescente de serem educados e cuidados sem o uso de castigos físicos ou de tratamento cruel ou degradante”, ficou conhecida nacionalmente como:


A

Lei do Menino Bernardo.


B

Lei do SINASE.


C

Lei da Primeira Infância.


D

Lei da Escuta.


E

Lei da Vida Plena.

Em situações que envolvem revelação ou retratação de situações de violência sexual, pode ser identificada a interferência de figuras de referência das crianças. Essa situação convoca os psicólogos que atuam nesse contexto a


A

valorizarem a presença de figuras de segurança da criança nesses momentos, a fim de garantir a sua estabilidade emocional.


B

intervirem no sentido de orientar a apresentação dos fatos e dados que os confirmam, visando a produção de provas.


C

solicitarem, de imediato, o acolhimento institucional da criança, que não pode ficar exposta a novas situações de risco e violência.


D

iniciarem, após o registro da queixa, um processo de psicoterapia individual com a criança, a fim de minimizar os danos já sofridos por ela.


E

considerarem criticamente as relações de poder na vida das pessoas que estão sob seus cuidados.

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade. Os aspectos psicológicos estão demarcados nesse documento, exceto:


A

Incumbe ao poder público proporcionar assistência psicológica à gestante e à mãe, no período pré e pós-natal, inclusive como forma de prevenir ou minorar as consequências do estado puerperal.


B

O acesso ao processo de adoção poderá ser também deferido ao adotado menor de 18 (dezoito) anos, a seu pedido, assegurada orientação e assistência jurídica e psicológica.


C

As entidades que desenvolvem programas de internação têm as seguintes obrigações: oferecer cuidados médicos, psicológicos, odontológicos e farmacêuticos.


D

São medidas aplicáveis aos pais ou responsável: encaminhamento a tratamento psicológico ou psiquiátrico.


E

Requisição de tratamento psicológico, em regime escolar ou educacional.

Ano: 2024
Prova: Objetiva Concursos - Prefeitura - Psicólogo - 2024

Em relação ao processo de desenvolvimento do adolescente, assinalar a alternativa CORRETA.


A

Os conflitos que vivencia decorrem sobretudo da dissociação entre a mudança corporal e o psicológico, levando-o à necessidade de planificação, que abrange desde questões existenciais profundas até fatos banais da vida cotidiana.


B

A rarefação da verbalização cumpre na adolescência o mesmo fim defensivo que a onipotência do pensamento entre o final do primeiro ano de vida e o começo do segundo.


C

A crise puberal, caracterizada pelo despertar de rompantes altruístas, é cada vez menos comum entre adolescentes, o que é indicativo do triunfo dos modos de subjetivação hegemônicos em tempos neoliberais.


D

Chamamos de defesa solipsista a quebra de conexões externas que o adolescente leva a cabo e que é indicativo de seu flerte com um futuro quadro psicótico.

De acordo com o ECA, em caso de reiteração de faltas injustificadas do aluno, uma vez esgotados os recursos escolares, cabe à escola, informar


A

a Vara da Infância e da Juventude.


B

a Vara da Família.


C

o Ministério Público.


D

o Conselho Tutelar.


E

o Juizado de Menores.

Considerando o disposto no Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8069/1990), analise as sentenças a seguir:


1 - Na hipótese de desistência pelos genitores, manifestada em audiência ou perante a equipe interprofissional, da entrega da criança após o nascimento, a criança será mantida com os genitores, e será determinado pela Justiça da Infância e da Juventude o acompanhamento familiar pelo prazo de 180 (cento e oitenta) dias.

2 - Os detentores da guarda possuem o prazo de 15 (quinze) dias para sugerir a ação de adoção, contado do dia seguinte à data da consumação do estágio de convivência.

3 - Serão cadastrados para adoção recém-nascidos e crianças acolhidas não procuradas por suas famílias no prazo de 30 (trinta) dias, calculado a partir do dia do acolhimento.

4 - A comprovada ausência ou a insuficiência de recursos materiais constitui motivo suficiente para a perda ou a suspensão do pátrio poder.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas:


A

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.


B

São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.


C

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.


D

São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 4.


E

São corretas apenas as afirmativas 3 e 4.

Analise as afirmativas abaixo a respeito do público e local de realização do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV).


1. Pode ser realizado nos Centros de Referência em Assistência Social (CRAS) e Centros de Convivência.

2. Atende crianças, jovens e adultos, pessoas com deficiências e que sofreram violência, entre outras, do Cadastro Único.

3. Jovens e crianças fora da escola também podem ser atendidos no Serviço.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.


A

São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.


B

São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.


C

É correta apenas a afirmativa 3.


D

É correta apenas a afirmativa 2.


E

É correta apenas a afirmativa 1.

   
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