Questões de Concurso sobre Teorias da Personalidade - Página 36 | Gran Questões

Questões de Concurso sobre Teorias da Personalidade

 
 
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Segundo Freud, a atenção do analista não deve privilegiar a priori qualquer elemento do discurso ou comportamento do paciente, o que implica deixar funcionar, livremente, sua própria atividade mental, consciente e inconsciente, deixando livre a atenção e suspendendo ao máximo as motivações, os desejos e os planos próprios, caracterizando a definição de:


A

Atenção flutuante.


B

Tenacidade.


C

Descentração.


D

Concentração.


E

Amplitude de atenção.

Analise o trecho a seguir:


“Observamos, nos textos de Klein, sua concepção da gênese da imagem corporal a partir do corpo da mãe, pois ela a concebe como um resultante do movimento da libido, regido pelo princípio do ______, que leva à identificação das partes do próprio corpo com as do corpo da mãe que proporcionam satisfação, assim a boca passa a existir, simbolicamente, no seio.”


Assinale a alternativa que completa a lacuna corretamente:


A

Medo.


B

Simbolismo.


C

Inconsciente.


D

Contraditório.


E

Prazer.

Sigmund Freud, na teoria psicanalítica, conceituou três componentes básicos estruturais da psique: o id, o ego e o supergo. A respeito da relação entre esses três subsistemas, assinale a alternativa correta:


A

A energia que é usada para acionar o sistema nasce no ego, que é de natureza primitiva, instintiva


B

O superego, emergindo do id, existe para lidar realisticamente com as pulsões básicas do id e do ego


C

O id e o superego são inteiramente inconscientes, o ego representa a consciência


D

O ego age como mediador entre as forças que operam no id e no superego e as exigências da realidade externa

Freud, na Teoria do Desenvolvimento Psicossexual, usa o termo fixação para descrever o que ocorre quando uma pessoa não progride normalmente de uma fase para outra e permanece muito envolvida numa fase particular. Considerando este conceito, analise as afirmativas abaixo:


I. A ausência de hábitos relacionados ao autocuidado e a higiene são comportamentos que estão intimamente ligados a experiências sofridas durante fase anal.

II. Pessoas que mordicam constantemente, fumantes e que costumam comer demais podem ser pessoas parcialmente fixadas na fase oral, cuja maturação psicológica pode não ter se completado.

III. As características adultas que estão associadas à fixação parcial na fase anal são: ordem, parcimônia e obstinação.

IV. A retenção de algum interesse em prazeres orais é normal, no entanto, este interesse pode ser encarado como patológico se for o modo dominante de gratificação, isto é, se uma pessoa for excessivamente dependente de hábitos orais para aliviar a ansiedade.


Assinale a alternativa correta


A

Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas


B

Apenas as afirmativas I e III estão corretas


C

Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas


D

As afirmativas I, II, III e IV estão corretas

Analise a seguinte situação: “Quando o sujeito transforma a pulsão em algo socialmente aceito. Exemplo: Utilizar a libido (pulsão sexual) como fonte de energia para uma partida de futebol”.

-

O conceito expresso e o exemplo referem-se a qual dos seguintes mecanismos de defesa do Ego, de acordo com Sigmund Freud em Teorias da Personalidade?


A

Repressão.


B

Negação.


C

Racionalização.


D

Sublimação.


E

Formação reativa.

Segundo Freud in HALL, LINDZEY e CAMPBELL, o ponto de contato ou a ponte entre a energia do corpo e a da personalidade é o id e seus instintos. Um instinto é definido como uma representação psicológica inata de uma fonte interna de excitação. Um instinto tem quatro aspectos característicos. Assinalar a alternativa que apresenta esses quatro aspectos:


A

Fonte, ímpeto, meta e objetivo.


B

Fonte, ímpeto, meta e objeto.


C

Forma, ímpeto, meta e objeto.


D

Fonte, ímpeto, método e objeto.


E

Forma, ímpeto, método e objetivo.

Para a realização da análise funcional de comportamento são necessários alguns passos básicos. Assinale a alternativa a qual NÃO representa alguns desses passos:


A

Definir precisamente o comportamento de interesse.


B

Identificar e descrever o efeito comportamental.


C

Identificar relações ordenadas entre variáveis ambientais e o comportamento de interesse.


D

Identificar as variáveis importantes para a ocorrência de um fenômeno.

Com relação ao texto “Introdução ao narcisismo” (Freud, 1914), é correto afirmar:


A

Os instintos autoeróticos são primordiais, então deve haver algo que se acrescente ao autoerotismo, uma nova ação psíquica, para que forme o narcisismo.


B

Nas análises de pura transferência, a distinção de instintos sexuais e instintos do ego são infrutíferas.


C

Uma unidade comparável ao Eu existe desde o começo da vida do indivíduo e por isso esse Eu é considerado fundamental para a hipótese de um narcisismo primário.


D

O hipocondríaco retira o interesse de seus objetos de forma especialmente acentuada; entretanto, o mesmo não ocorre com a libido.


E

Há vários pontos contrários à hipótese de uma diferenciação original entre os instintos sexuais e instintos do Eu, além de uma dificuldade para a análise das neuroses de transferência.

É uma atitude recomendada por Freud por parte do psicanalista em relação ao paciente:


A

ambição terapêutica.


B

incentivo à livre associação.


C

troca de confidências.


D

ambição educativa.


E

registro da fala do paciente.

Analise as afirmativas a seguir:


I. No estágio pré-objetal, segundo Spitz, não há atividade psíquica e mental. As primeiras percepções, ao serem recebidas pelos sistemas proprioceptivos, vão desencadear uma reação por parte de uma barreira de proteção natural cuja principal função é de proteger o bebê dos inúmeros estímulos que o bombardeiam. Quando os estímulos ultrapassam um determinado limiar, a criança, para reencontrar o estado de sossego, tem de reagir a essa excitação negativa através de um processo de descarga. Seja qual for a sua natureza, os estímulos não são reconhecidos pelo bebê. Somente com o acumular de experiências, progressivamente, acontece o registro mental dos estímulos, fazendo com que eles tomem o valor de sinal.

II. Para René Spitz, a psicologia da educação parte das bases psicológicas da aprendizagem para atrapalhar a atuação dos profissionais de educação no ambiente escolar. Em seus estudos, o autor conclui que o educador não possui qualquer influência sobre o pensamento ou o comportamento dos educandos e, portanto, a busca pelo conhecimento deve ser o resultado de um esforço autônomo do aluno.


Marque a alternativa CORRETA:


A

As duas afirmativas são verdadeiras.


B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.


C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.


D

As duas afirmativas são falsas.

Analise as afirmativas a seguir:


I. Chamamos de personalidade o conjunto de características cognitivas, afetivas e volitivas que formam a construção pessoal de um indivíduo. O que define a personalidade de um indivíduo é a sua constituição genética, herdada dos seus pais. Ela está diretamente ligada à forma como interiorizamos nossos sentimentos, pensamentos, valores e experiências.

II. A teoria da personalidade é também conhecida como teoria psicanalítica da personalidade, devido à psicoterapia – prática defendida pelo neurologista austríaco Sigmund Freud. Para Freud, toda ação é movida por forças internas, que estão diretamente ligadas ao prazer e determinadas pela genética, ou seja, para ele, o desenvolvimento da personalidade é regido por um fator químico chamado de libido.


Marque a alternativa CORRETA:


A

As duas afirmativas são verdadeiras.


B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.


C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.


D

As duas afirmativas são falsas.

Entre os 5 e os 10 anos, a criança começa a ter uma visão do mundo mais objetiva e flexível, encontrando-se naquele que Piaget designa de “estágio ________________________”. Neste, a sua nova conceção do mundo vai alterar a forma como encara a doença, tornando-se mais atenta, procurando informação e colocando questões relativas a ela e aos seus tratamentos. Revela, também, alguma preocupação acrescida com a privacidade, e verifica-se, entre algumas delas, excessiva __________________, reações que podem ocultar problemas de falta de confiança, ausência de competências e/ou parcas ou inadequadas estratégias de enfrentamento para lidar com o estresse gerado pela doença.


Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima, a partir do artigo “Recidiva Oncológica: Olhares dos Profissionais Hospitalares sobre as Dificuldades do Paciente Pediátrico” (CAIRES, 2018).


A

das operações concretas – obediência e passividade


B

do complexo de édipo – negativismo e oposição


C

sensório-motor – negativismo e oposição


D

das operações concretas – negativismo e oposição

Em “Recomendações aos médicos que exercem a Psicanálise” (1912), Freud traz referência mais precisa a uma técnica na qual recomenda que o analista não deve dirigir a atenção para algo específico e manter a mesma “atenção uniforme gente suspensa” diante do que se escuta. O nome desta técnica virgula que se destina a criar o psicanalista uma contrapartida à regra fundamental estabelecida ao paciente, é:


A

método catártico


B

manejo da transferência


C

atenção flutuante


D

contratransferência

Segundo Renè Spitz, no decorrer do terceiro mês, os bebês


A

exibem respostas reflexas diante das solicitações do ambiente, uma vez que seu comportamento ainda não é intencional.


B

são capazes de se envolver em diversas atividades físicas, afetivas e mentais com a finalidade de descarregarem suas tensões.


C

concentram o alívio de suas tensões exclusivamente na zona oral, o que explica a frequência com que vomitam e balbuciam.


D

apresentam reações que ainda não configuram respostas sociais, uma vez que se encontram na fase não objetal do desenvolvimento.


E

percebem o seio materno que o satisfaz como parte de si mesmos, pois sua percepção ainda está insuficientemente organizada.

No transcorrer de seus estudos Sigmund Freud concluiu que o aprendizado do paciente não ajudava em sua melhora. Mesmo tendo acesso aos conteúdos do seu inconsciente, isto não ajudava em sua recuperação. A partir desta realidade, aos poucos, Freud cria a técnica que se tornou o processo padronizado da psicanálise, o método catártico ou de associação livre. São características desta técnica, EXCETO:


A

Tudo que o paciente diz está relacionado com o que disse anteriormente.


B

O paciente recebe instruções para dizer tudo o que lhe ocorre no momento.


C

O terapeuta apenas ouve e estimula com perguntas quando o paciente se cala.


D

O papel do terapeuta é aparentemente ativo, porque, às vezes, pergunta ao paciente.


E

Aanálise atenta do psicanalista pode identificar o significado inconsciente da verbalização do paciente.

Sobre os princípios que compõem a Abordagem Emmi Pikler analise os itens a seguir.


I. O reconhecimento e o respeito à individualidade dos bebês.

II. A promoção da autonomia do bebê graças à liberdade de movimentos, do brincar livre.

III. A introdução de estímulos sonoros e visuais para acelerar o desenvolvimento do bebê.


Está correto o que se afirma em


A

I, apenas.


B

II, apenas.


C

III, apenas.


D

I e II, apenas.


E

II e III, apenas.

Analise a afirmativa a seguir.


Segundo Freud, o(a) _______ é a fonte de toda a energia psíquica, tornando-a o principal componente da personalidade.

Marque a opção que preenche corretamente a lacuna.


A

ego


B

reforço positivo


C

empatia


D

id


E

superego

Preferência por estar em situações de interação social, facilidade em estabelecer vínculos interpessoais e em expressar-se afetivamente são traços de personalidade observados em pessoas com maior nível de:


A

Abertura para experiências


B

Conscienciosidade


C

Extroversão


D

Neuroticismo


E

Agradabilidade

A ideia de que o paciente sofreria de uma espécie de ignorância que, se removida, promoveria sua recuperação, é discutida por Freud (1910) em seu texto Psicanálise Silvestre. Sobre essa ideia é CORRETO afirmar:


A

O paciente sofre uma espécie de ignorância e, a remoção desta, a partir da oferta de informação, é a estratégia terapêutica da Psicanálise.


B

Informar o paciente sobre seu inconsciente ocasiona, em regra, numa intensificação de seu conflito e numa exacerbação de seus distúrbios.


C

O fator patológico está centrado nessa ignorância, fundamentado em experiências vivenciadas, que o produziram e o mantém.


D

A comunicação ao paciente sobre aquilo que ele é ignorante, devido a repressão, constitui, para o analista, um meio para ativação de insights.

Defesa para Freud é o conjunto das manifestações de proteção do eu contra as agressões internas (de ordem pulsional) e externas, suscetíveis de:


A

controle motor, percepção, memória, sentimento e pensamento


B

constituir fontes de excitação e, por conseguinte, de serem fatores de desprazer.


C

Fenômeno, imensamente, complexo que chamamos de pensamento.


D

um grau substancial de diferenciação e organização do ego.


E

projeção de uma superfície.

 
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