Questões de Concurso sobre Proteção Social às Pessoas com Deficiência Física ou Mental

Adaptações razoáveis: possibilidade e condição de alcance para utilização, com segurança e autonomia, de espaços, mobiliários, equipamentos urbanos, edificações, transportes, informação e comunicação, inclusive seus sistemas e tecnologias, bem como de outros serviços e instalações abertos ao público, de uso público ou privados de uso coletivo, tanto na zona urbana como na rural, por pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida.

Elemento de urbanização: quaisquer componentes de obras de urbanização, tais como os referentes a pavimentação, saneamento, encanamento para esgotos, distribuição de energia elétrica e de gás, iluminação pública, serviços de comunicação, abastecimento e distribuição de água, paisagismo e os que materializam as indicações do planejamento urbanístico.

Profissional de apoio escolar: pessoa que exerce atividades de alimentação, higiene e locomoção do estudante com deficiência e atua em todas as atividades escolares nas quais se fizer necessária, em todos os níveis e modalidades de ensino, em instituições públicas e privadas, excluídas as técnicas ou os procedimentos identificados com profissões legalmente estabelecidas.

Atendente pessoal: pessoa, membro ou não da família, que, com ou sem remuneração, assiste ou presta cuidados básicos e essenciais à pessoa com deficiência no exercício de suas atividades diárias, excluídas as técnicas ou os procedimentos identificados com profissões legalmente estabelecidas.

Participação social.

Inclusão.

Consumidor

Cidadania.

Democracia

exercer o direito à família e à convivência familiar e comunitária.

atendimento domiciliar multidisciplinar, tratamento ambulatorial e internação.

atendimento psicológico, inclusive para seus familiares e atendentes pessoais.

diagnóstico e intervenção precoces, realizados por equipe multidisciplinar.

campanhas de vacinação.

unidade básica de saúde.

centro de referência em reabilitação.

unidades assistenciais filantrópicas.

atendimento domiciliar.

Demandam um foco especial na adequação do contexto social para sua participação e manifestação das suas potencialidades das diferenças humanas, e em sua adaptação à vida tida como normal.

Possuem impedimentos e incapacidades individuais do corpo para uma vida normal, e para as quais cabem certos tratamentos biomédicos e compensações sociais, como interdição, isolamento em hospitais, aposentadoria por invalidez.

Necessitam de reabilitação e integração para viver em sociedade, com desenvolvimento de tecnologias e produtos, como cadeira de rodas, linguagens de sinais, medicamentos, dentre outros, que podem reverter ou atenuar as diferenças dos demais cidadãos.

Têm impedimentos corporais de longo prazo de natureza física, intelectual, mental ou sensorial, os quais, em interação com as diversas barreiras, podem obstruir sua plena participação na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.

Defendem que a deficiência não está atrelada exclusivamente à pessoa e se posicionam com relação às origens sociais dos impedimentos nos corpos das pessoas, isto é, que a deficiência está relacionada à desigualdade imposta pela luta de classes.

Poderá ocorrer perda de direitos e as proteções poderão ser limitadas.

As pessoas com transtorno mental, conforme as características descritas no enunciado desta questão, devem ter acompanhamento ostensivo no período de até 10 anos do diagnóstico do transtorno em detrimento daqueles com maior período, desde o diagnóstico oficial do transtorno mental.

Os direitos e a proteção de tais pessoas acometidas de transtorno mental são assegurados sem qualquer forma de discriminação.

Elementos como raça, cor, sexo, orientação sexual, religião, opção política, nacionalidade, idade, família, recursos econômicos devem ser tomados como critérios para definir a prioridade de atendimento de pessoas com transtorno mental; em outras palavras prioriza-se o atendimento conforme a regra de escolha cujo critério principal é de hierarquizar conforme maior higidez do(a) usuário(a).

auxiliar, assistir e acompanhar na realização de rotinas de higiene pessoal e ambiental e de nutrição.

realizar passeios diários em praças e logradouros públicos a fim de levar a pessoa doente para interagir com outras pessoas da mesma condição de deficiência.

intervir profissionalmente na área da psicologia e da pedagogia, levando a pessoa à aceitação de sua deficiência.

cuidar da saúde paliativa e curativa, administrando medicamentos e alimentos que julgar necessários para debelar problemas físicos, psicológicos e alimentares.

A deficiência afeta a plena capacidade civil da pessoa para casar-se e constituir união estável e exercer direitos sexuais e reprodutivos.

A pessoa com deficiência está obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa.

Toda pessoa com deficiência poderá ser obrigada a se submeter à intervenção clínica ou cirúrgica, a tratamento ou a institucionalização forçada.

O cordão de fita com desenhos de girassóis é o símbolo nacional de identificação de pessoas com deficiências ocultas.

Abrigo Institucional, Casa-Lar, Casa de Passagem e Residência Inclusiva.

Serviço de Acolhimento em República e Serviço de Acolhimento em Família Acolhedora.

Residência Inclusiva e Serviço de Acolhimento em República.

Casa-Lar e Serviço de Acolhimento em Família Acolhedora.

Concepção de produtos, ambientes, programas e serviços a serem usados por todas as pessoas, sem necessidade de adaptação ou de Projeto Específico, incluindo os recursos de Tecnologia Assistiva.

Quaisquer componentes de obras de urbanização, tais como os referentes a pavimentação, saneamento, encanamento para esgotos, distribuição de energia elétrica e de gás, iluminação pública, serviços de comunicação, abastecimento e distribuição de água, paisagismo e os que materializam as indicações do planejamento urbanístico.

Produtos, equipamentos, dispositivos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços que objetivem promover a funcionalidade, relacionada à atividade e à participação da pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida, visando à sua autonomia, independência, qualidade de vida e inclusão social.

Possibilidade e condição de alcance para utilização, com segurança e autonomia, de espaços, mobiliários, equipamentos urbanos, edificações, transportes, informação e comunicação, inclusive seus sistemas e tecnologias, bem como de outros serviços e instalações abertos ao público, de uso público ou privados de uso coletivo, tanto na zona urbana como na rural, por pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida.

O “Símbolo Internacional de Acesso” deverá ser colocado, obrigatoriamente, em local visível ao público, sendo permitida a modificação ou adição ao desenho.

Só é permitida a colocação do símbolo em edificações cujas formas de acesso e circulação não estejam impedidas aos deficientes em cadeira de rodas ou aparelhos ortopédicos em virtude da existência de degraus, soleiras e demais obstáculos que dificultem sua locomoção.

E obrigatória a colocação do símbolo na identificação de bares e restaurantes.

E vedada a utilização do “Símbolo Internacional de Acesso” para finalidade outra que não seja a de identificar, assinalar ou indicar local ou serviço habilitado ao uso de pessoas portadoras de deficiência.

Só é permitida a colocação do símbolo em edificações que tenham porta de entrada com largura mínima de 90cm (noventa centimetros).

aquelas que tenham, por qualquer motivo, dificuldade de movimentação, permanente ou temporária, gerando redução efetiva da mobilidade, da flexibilidade, da coordenação motora ou da percepção, incluindo idoso, gestante, lactante, pessoa com criança de colo e obeso.

unidades de oferta do serviço de acolhimento do Sistema Único de Assistência Social (Suas) localizadas em áreas residenciais da comunidade, com estruturas adequadas, que possam contar com apoio psicossocial para o atendimento das necessidades da pessoa acolhida, destinadas a jovens e adultos com deficiência, em situação de dependência, que não dispõem de condições de autossustentabilidade e com vínculos familiares fragilizados ou rompidos.

produtos, equipamentos, dispositivos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços que objetivem promover a funcionalidade, relacionada à atividade e à participação da pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida, visando à sua autonomia, independência, qualidade de vida e inclusão social.

moradias com estruturas adequadas capazes de proporcionarem serviços de apoio coletivos e individualizados que respeitem e ampliem o grau de autonomia de jovens e adultos com deficiência.

formas de interação dos cidadãos que abrangem, entre outras opções, as línguas, inclusive a língua brasileira de sinais (Libras), a visualização de textos, o Braille, o Sistema de sinalização ou de comunicação tátil, os caracteres ampliados, os dispositivos multimídia, assim como a linguagem simples, escrita e oral, os sistemas auditivos e os meios de voz digitalizados e os modos, meios e formatos aumentativos e alternativos de comunicação, incluindo as tecnologias da informação e das comunicações.

Idosa e criança e adolescente.

Criança e adolescente e idosa.

Pessoa idosa e criança e adolescente.

Criança e adolescente e pessoa idosa.

Pessoa com deficiência e mulher.

barreiras urbanísticas.

barreiras arquitetônicas.

barreiras nas comunicações e na informação.

barreiras tecnológicas.

barreiras atitudinais.

IV apenas.

I, II, III e IV apenas.

I, II, III, IV e V.

I e IV apenas.

I, II e III apenas.

As duas afirmativas são verdadeiras.

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

As duas afirmativas são falsas.

Apenas I.

Apenas II.

Apenas I e II.

Apenas II e III.

I, II e III.

Aumentar ou manter a tributação da cadeia produtiva e de importação de tecnologia assistiva.

Facilitar e agilizar o processo de inclusão de novos recursos de tecnologia assistiva no rol de produtos distribuídos no âmbito do Sistema Único de Assistência Social (SUAS) e por outros órgãos governamentais.

Elaborar um plano específico de medidas, que deverá ser avaliado, pelo menos, a cada três anos.

Agilizar, simplificar e priorizar procedimentos de importação de tecnologia assistiva, especialmente as questões atinentes a procedimentos fiscais e de transporte.

Criar mecanismos de fomento à pesquisa e à produção nacional de tecnologia assistiva, inclusive por meio de concessão de linhas de crédito subsidiado e de parcerias com institutos de pesquisa oficiais.

Apenas princípios e regras de caráter jurídico e político.

Exclusivamente critérios pedagógicos e financeiros.

Apenas regras e critérios de caráter administrativo e financeiro.

Diretrizes de caráter jurídico e pedagógico, excluindo o aspecto financeiro.

Princípios, regras e critérios de caráter jurídico, político, pedagógico, financeiro e administrativo.

Atitudinais

conquista da autonomia

acessibilidade em todos os ambientes

desenvolvimento de potencialidades

aptidões físicas