

Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
Em uma visita pedagógica a uma propriedade agrícola, os alunos observam duas áreas vizinhas de cultivo: na área A, o agricultor utiliza rotação de culturas, mantém faixas de vegetação nativa entre os talhões e aplica compostagem produzida na própria propriedade. Na área B, o agricultor cultiva a mesma espécie durante vários anos seguidos, removeu toda a vegetação nativa do entorno e depende exclusivamente de fertilizantes químicos. Com base nos conceitos de fluxo de energia e matéria nos ecossistemas e nos princípios de biodiversidade, conservação e sustentabilidade, qual é a análise mais adequada?
A área B apresenta maior fluxo de energia, pois o monocultivo simplifica as relações ecológicas e concentra a energia em menos níveis tróficos.
A remoção da vegetação nativa na área B aumenta a biodiversidade funcional, permitindo maior controle biológico natural.
A rotação de culturas na área A reduz a sustentabilidade, porque diminui o número de produtores primários disponíveis durante o ano
A área A tende a manter o solo mais fértil, pois a compostagem e a diversidade de culturas favorecem a ciclagem de matéria e o retorno de nutrientes ao sistema.
A dependência de fertilizantes químicos na área B garante ciclagem de matéria mais eficiente, reduzindo a necessidade de organismos decompositores.
O Código de Posturas do Município de Uruguaiana, instituído pela Lei nº 189/1951, apresenta um capítulo específico sobre as vias públicas do Município. Considerando as disposições do Código sobre o tema, são classificações das vias públicas do Município as listadas a seguir, EXCETO:
Ruas preferenciais.
Ruas secundárias.
Estradas gerais.
Estradas principais.
Estradas vicinais.
A circulação das águas subterrâneas em aquíferos porosos granulares é descrita pela Lei de Darcy. De acordo com a referida Lei, é INCORRETO afirmar que:
A velocidade aparente da água subterrânea depende do gradiente hidráulico do aquífero.
A condutividade hidráulica do aquífero corresponde à velocidade aparente da água em um gradiente hidráulico igual a 1,0.
O gradiente hidráulico de um aquífero livre corresponde à declividade da superfície freática na direção do fluxo subterrâneo.
A velocidade da água subterrânea independe da transmissividade do aquífero.
A velocidade real da água subterrânea é função da porosidade total.
O governo do Rio Grande do Sul criou um programa social que devolve parte dos impostos pagos pela população às famílias de baixa renda, promovendo justiça fiscal e auxiliando no orçamento familiar. Esse programa é conhecido como Devolve
IPTU.
IPVA.
IPI.
ISS.
ICMS.
Conforme a Lei Orgânica do Município de Uruguaiana, são instrumentos normativos compreendidos no processo legislativo, EXCETO:
Emendas à Lei Orgânica.
Decretos Legislativos.
Resoluções.
Portarias.
Memorandos.
Conforme o Regime Jurídico do Município de Agudo, qual das alternativas abaixo NÃO apresenta uma forma válida de caução exigida para determinados servidores?
Depósito em moeda corrente.
Garantia hipotecária.
Título de dívida pública.
Cheque administrativo avalizado.
Seguro fidelidade funcional, emitido por instituição legalmente autorizada.
Um paciente de 50 anos apresenta cefaleia aguda e intensa, tendo velocidade de instalação que atinge sua intensidade máxima em menos de 1 minuto e, com a progressão do quadro, podem aparecer déficits neurológicos focais, alteração de consciência, náuseas e vômitos, rigidez de nuca e sinais de Kernig e Brudzinski. O conjunto de sinais e sintomas descritos relaciona-se mais provavelmente com:
Acidente vascular isquêmico.
Crise falciforme.
Estado de mal epilético.
Hemorragia subaracnoide.
Dissecção aguda de aorta.
Conforme a Norma Operacional Básica do SUS 96 (NOB 96), é correto afirmar que:
Os municípios de gestão plena devem ser capazes de atender dentro do seu território toda a demanda de serviços de saúde, exceto em procedimentos de alta complexidade.
O órgão que garante a relação intermunicipal, mediada pelo estado, é a Comissão Intergestores Tripartite (CIT).
O gestor do sistema municipal é responsável pelo controle, pela avaliação e pela auditoria dos prestadores de serviços de saúde que atendem a sua população, independentemente do local onde o prestador atua.
Quando o serviço requerido para o atendimento da população estiver localizado em outro município, as negociações devem ser efetivadas entre os gestores municipais.
Os recursos destinados ao pagamento das diversas ações de atenção à saúde prestadas entre municípios são alocados, previamente, pelo gestor que demanda esses serviços, ao órgão estadual comum a ambos os municípios.
Paciente vítima de acidente vascular cerebral isquêmico em área rural é transportada por SAMU para hospital de alta complexidade a 150 km, sem regulação prévia via Comissão Intergestores Regional (CIR), sobrecarregando o serviço estadual. Qual diretriz do Decreto nº 7.508/2011 foi violada nessa falha de governança regional?
Definição de regiões de saúde contínuas com serviços mínimos de urgência.
Financiamento exclusivo municipal.
Atenção primária sem apoio logístico.
Contrato sem avaliação orçamentária.
Planejamento sem apoio técnico estadual.
Conforme a Lei nº 8.080/1990, a quem compete o estabelecimento do Sistema Nacional de Auditoria (SNA) e a coordenação da avaliação técnica e financeira do SUS em todo o Território Nacional?
TCU.
Direção Nacional do SUS.
Conselho Federal de Saúde.
Direções Estaduais e Municipais do SUS.
Departamento Nacional de Auditoria.
Um médico auditor recebe convite para participar de jantar patrocinado por uma empresa que presta serviços para o hospital em que exerce sua função. Qual conduta ética deve ser adotada?
Participar e relatar formalmente eventuais benefícios recebidos.
Revelar impedimento e recusar.
Aceitar apenas se não influenciar seu julgamento.
Solicitar que o convite seja expandido aos demais membros auditores.
Denunciar o convite para apuração de infração ética.
Em uma Unidade Básica de Saúde do Município de Tatoine, a auditoria interna identificou, em 2025, que controles falhos no gerenciamento de riscos permitiram estoque zerado de insulina para 50 diabéticos tipo 1 em tratamento contínuo, com probabilidade alta (quase certa) e impacto muito alto (comprometimento total de objetivos de atenção primária), sem plano de contingência. Qual o papel sistemático e disciplinador da auditoria interna para mitigar essa falha operacional?
Assumir temporariamente a gestão de estoques como uma ação de primeira linha de defesa.
Relatar fraudes ao Tribunal de Contas da União (TCU), incluindo recomendações para processos disciplinares.
Substituir a gestão operacional em riscos diários.
Avaliar objetivamente a eficácia de processos de governança, gerenciamento de risco e controle interno.
Transferir a apuração para auditorias externas a fim de afastar possível influência local.
Nos casos de apreensão, a coisa apreendida será recolhida aos depósitos do Município, e se não houver liberação no prazo de 30 dias, ela será
vendida em leilão público.
guardada por mais um ano.
devolvida automaticamente.
destruída.
doada a outro infrator.
Se a irregularidade se agravar após a expedição do Termo de Intimação, a autoridade competente deve:
Intervir imediatamente, tomando as providências previstas no Código.
Aguardar o prazo terminar.
Prorrogar o prazo automaticamente.
Desconsiderar a situação e manter o prazo.
Cancelar a intimação.
O trabalho noturno é realizado entre:
6h e 12h.
14h e 18h.
20h e 22h.
22h e 5h.
0h e 3h.
De acordo com o art. 100, considera-se sepultura em abandono quando:
O arrendamento estiver vencido.
Não houver visita familiar por mais de 5 anos.
Não houver identificação do falecido.
Estiver localizada em área antiga do cemitério.
Não forem realizados os serviços de limpeza e conservação necessários.
Sobre os princípios éticos para a produção de documentos psicológicos, em concordância com o manual orientativo publicado pelo CFP (2025), assinale a alternativa INCORRETA.
A(O) psicóloga(o) deve basear as informações incluídas nos documentos a partir da observância do Código de Ética Profissional do Psicólogo.
A(O) psicóloga(o) deve emitir documentos com fundamentação e qualidade técnico-científica.
A(O) psicóloga(o) deve observar os riscos e compromissos do alcance social do documento elaborado.
A(O) psicóloga(o) deve avaliar com base em princípios técnico-psicológicos se procederá ou não com a elaboração de documentos psicológicos quando forem solicitados.
A(O) psicóloga(o) deve responsabilizar-se pelo cumprimento dos princípios éticos, sem prejuízo da responsabilidade civil e criminal decorrentes das informações que fizerem constar nos documentos psicológicos.
Ao aumentar o valor do erro do tipo I em um teste de hipóteses, definindo um novo valor da região crítica, como, por exemplo, de 0,02 para 0,05, é correto afirmar que:
O poder do teste diminui.
O poder do teste aumenta.
Alfa não se altera.
Alfa diminui.
Nenhuma das alternativas anteriores está correta.
Em uma escola que vivencia conflitos raciais recorrentes, a equipe docente propõe desenvolver ações pedagógicas voltadas prioritariamente aos alunos negros, sob o argumento de que são eles os sujeitos diretamente afetados pelas práticas racistas. À luz das Diretrizes para a Educação das Relações Étnico-Raciais, essa proposta deve ser avaliada como:
Adequada, pois contribui para o fortalecimento identitário e para a superação de marcas subjetivas do racismo, ainda que não envolva diretamente os demais grupos raciais da comunidade escolar.
Parcialmente pertinente, desde que as ações com alunos negros sejam complementadas, em momento posterior, por atividades de sensibilização cultural dirigidas aos demais estudantes.
Inadequada, uma vez que a educação das relações étnico-raciais pressupõe aprendizagens compartilhadas, responsabilidades coletivas e projetos construídos conjuntamente entre negros e brancos.
Coerente com uma perspectiva de equidade, pois reconhece que os impactos do racismo incidem de maneira diferenciada sobre os sujeitos, justificando intervenções pedagógicas focalizadas.
Justificável como estratégia inicial, considerando que o enfrentamento do racismo pode demandar etapas distintas de intervenção pedagógica, conforme o grau de envolvimento dos diferentes grupos raciais.
Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais, assinale a alternativa que apresenta ações de reconhecimento da população afro-brasileira na educação.
Criar regras escolares que incentivem a meritocracia baseada exclusivamente em notas, ignorando desigualdades históricas e barreiras sociais que afetam grupos historicamente marginalizados.
Oferecer conteúdos sobre história afro-brasileira de forma isolada, sem articulação com demais conteúdos curriculares ou estratégias pedagógicas que promovam o reconhecimento e a valorização cultural.
Valorizar a história e cultura afro-brasileira, questionando estereótipos raciais, preconceitos e discursos discriminatórios, conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais.
Inserir conteúdos de história afro-brasileira apenas como curiosidades culturais ou exemplos isolados, sem integrá-los ao currículo formal e sem articular com competências transversais.
Concentrar esforços de valorização racial em datas comemorativas e palestras pontuais, sem transformar práticas pedagógicas cotidianas ou a gestão escolar de forma consistente.