Questões de Concurso sobre Teoria em Geografia

 
 
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Texto para a questão 48.


O ensino da geografia no século XXI, portanto, deve ensinar, ou melhor, deve deixar o aluno descobrir - o mundo em que vivemos, com especial atenção para as escalas local e nacional, deve enfocar criticamente a questão ambiental e as relações sociedade/natureza (sem embaralhar uma dinâmica na outra), deve realizar constantemente estudos do meio (para que o conteúdo ensinado não seja meramente teórico ou "livresco" e sim real, ligado à vida cotidiana das pessoas) e deve levar os educadores a interpretar textos, fotos, mapas, paisagens. É por esse caminho, e somente por ele, que a geografia escolar vai sobrevivendo e até mesmo ganhando novos espaços nos melhores sistemas educacionais.


(VESENTINI, José Willian. O novo papel da escola e do ensino da Geografia na época da Terceira Revolução Industrial. Terra Livre -AGB, São Paulo, n. 11-12, p. 209- 224, 1993).


Segundo a visão do autor, o ensino da Geografia moderna deve ser ministrado numa perspectiva progressista, a qual


A

coloca o professor no centro do processo, cabendo a ele instigar com problematizações e mediar o conhecimento para facilitar a assimilação e internalização de saberes.


B

concebe o aluno como foco do ensino-aprendizagem, detentor de autonomia e apto ao desenvolvimento cognitivo e intelectual.


C

emprega abordagens tradicionais com ênfase no conteúdo e na sumarização dos mesmos.


D

emprega uma óptica positivista, baseada unicamente na transmissão mnemônica de conhecimento.


E

entende a Geografia como Ciência descritiva de observação de elementos naturais.

Sobre o ensino de geografia na perspectiva da geografia crítica, marque a alternativa incorreta:


A

Preocupa-se com o senso crítico do educando e não em listar fatos para que ele memorize.


B

O professor não raciocina em termos de "ensinar algo”, mas de contribuir para "desenvolver potencialidades" do educando.


C

O professor entende que o educando pode tornar-se coautor do saber e desenvolve atividades como: estudos do meio participativos, debates frequentes, textos e conteúdo adequados à realidade social e existencial dos alunos.


D

O conhecimento a ser alcançado no ensino, se localiza no professor ou na ciência a ser “ensinada”, e não no real, no meio em que aluno e professor estão situados e não é fruto da práxis coletiva dos grupos sociais.

Leia as afirmativas a seguir:


I. A tundra está presente nas regiões do polo norte, que permanecem geladas a maior parte do tempo.

II. Getúlio Vargas realizou diversas ações em favor do desenvolvimento da indústria nacional, principalmente através da criação das indústrias de base, fundamentais para o surgimento de outras indústrias.

III. O fenômeno La Niña ocorre com menos frequência e apresenta características opostas ao El Niño. Quando ocorre, há um resfriamento das águas superficiais do oceano Pacífico na costa peruana.


Marque a alternativa CORRETA:


A

Nenhuma afirmativa está correta.


B

Está correta a afirmativa I, apenas.


C

Estão corretas as afirmativas II e III, apenas.


D

Estão corretas as afirmativas I e III, apenas.


E

Todas as afirmativas estão corretas.

Apesar de suas particularidades, a agricultura é dependente do que acontece na economia mundial como um todo. As principais transformações na agricultura mundial tiveram início após a Segunda Guerra Mundial e, mais recentemente, devido à globalização econômica, grandes empresas agroindustriais passaram a dominar o setor. Sobre a agricultura mundial, suas inovações e sistemas agrícolas, assinale a alternativa correta.


A

Israel assumiu a liderança mundial na produção do trigo, devido a um modelo extensivo de produção agrícola.


B

A Política Agrícola Comum (PAC) da União Europeia é um dos mais importantes símbolos do processo de integração regional europeu, garantindo variada oferta de alimentos ao mercado europeu.


C

Relatórios recentes demonstram que a Rússia, devido ao predomínio de sistemas agroecológicos e de sua extensa área agrícola, é o maior consumidor de agrotóxicos do mundo, equivalente a 9,3 litros por pessoa ao ano.


D

A China se mantém líder mundial na produção de grãos, devido aos modelos de produção restritos a fazendas estatais, denominadas sovkhoses.

Segundo os PCN, é fundamental que o professor valorize ______ do aluno para que ele possa perceber que a Geografia faz parte do seu cotidiano, trazendo para o interior da sala de aula a sua experiência. Para tanto, o estudo da sociedade e da natureza deve ser realizado de forma ______. No ensino, professores e alunos poderão procurar entender que tanto a sociedade como a natureza constituem os fundamentos com os quais paisagem, território, lugar e região são construídos.


A

O conhecimento / vívida


B

O cotidiano / convicta


C

A construção / experimental


D

A relevância / relativa


E

A vivência / interativa

A geografia é o estudo do espaço geográfico, isto é, o espaço da sociedade humana, em que homens e mulheres vivem e, ao mesmo tempo, produzem modificações que o (re)constroem permanentemente. Neste contexto, é correto afirmar que


A

com a interligação entre as várias partes do globo e com o desenvolvimento dos transportes e das comunicações, pode-se dizer que em nosso planeta, há uma única sociedade humana, onde as desigualdades e diversidades desapareceram.


B

no mundo atual cheio de propagandas e informações enganosas, os conceitos geográficos são responsáveis por fornecer informações superficiais que auxiliam os sofisticados meios de comunicação.


C

o ensino de Geografia, por meio de suas categorias de análise, desenvolve no aluno um espírito crítico que permite fazer uma triagem de vários fatos e informações de que o mundo das comunicações nos inunda a cada dia.


D

o ensino da geografia, na escola de hoje, e o mundo das comunicações, por meio de fatos e informações, desenvolve nos alunos a habilidade de fazer coisas novas e superficiais que contribuem para a formação de gerações que aceitam tudo o que lhes é oferecido.

Observe o texto abaixo.

A noção de estabilidade e vulnerabilidade de uma ambiente relaciona-se, respectivamente, a dois fatores: resistência e resiliência. _________ refere-se à capacidade do sistema de permanecer ________afetado pelos distúrbios externos. ___________ reflete a capacidade do sistema de retornar às suas ___________após ser afetado pela ação dos distúrbios externos.

Os termos que completam corretamente o texto acima são respectivamente:


A
Estabilidade; sendo ; Vulnerabilidade; condições originais.

B
Vulnerabilidade; sem ser; Estabilidade; condições excepcionais.

C
Vulnerabilidade; após ser ; Estabilidade; condições artificiais.

D
Estabilidade; sem ser; Vulnerabilidade; condições originais.

E
Vulnerabilidade; sendo; Estabilidade; condições excepcionais.

Leia o fragmento a seguir.

“No estudo do espaço no âmbito da geografia _____ consideram-se os _____ espaciais e as ideias de um grupo ou povo sobre o espaço a partir da _____.”

Assinale a opção cujos termos completam corretamente as lacunas do fragmento acima.


A

humanista – discursos – experiência


B

marxista – sentimentos – crítica


C

humanista – discursos – crítica


D

humanista – sentimentos – experiência


E

marxista – discursos – experiência

Leia as afirmativas a seguir:


I. Um exemplo de região que apresenta o clima desértico é a cidade de Goiânia, no estado de Goiás.

II. As florestas tropicais ocorrem ao norte da Linha do Equador, apenas. Ocupam parte da África, Austrália, Ásia e Américas Central.

III. No clima tropical de altitude, os verões são tipicamente frios e secos e os invernos são quentes e chuvosos.


Marque a alternativa CORRETA:


A

Nenhuma afirmativa está correta.


B

Está correta a afirmativa I, apenas.


C

Estão corretas as afirmativas II e III, apenas.


D

Estão corretas as afirmativas I e III, apenas.


E

Todas as afirmativas estão corretas.

Leia as afirmativas a seguir:


I. Nas usinas de energia hidrelétrica ou hidráulica é permitido fazer eletricidade a partir de turbinas e da força dos rios e da água.

II. Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) não adotam temas transversais.

III. O ensino tem a incumbência de barrar a difusão dos conhecimentos sistematizados legados pela humanidade.


Marque a alternativa CORRETA:


A

Nenhuma afirmativa está correta.


B

Está correta a afirmativa I, apenas.


C

Está correta a afirmativa II, apenas.


D

Está correta a afirmativa III, apenas.


E

Todas as afirmativas estão corretas.

No desenvolvimento de uma atividade escolar, partindo do conhecimento adquirido através da observação do meio circundante, o aluno deve ter a oportunidade de contribuir para a elaboração de um arcabouço formado por ideias, conceitos e categorias que lhe permitam interpretar a realidade que o cerca. No desenvolvimento desta atividade, o aluno precisa aprender, exceto:


A

memorizar dados.


B

comparar e classificar dados.


C

estabelecer generalizações e inferir explicações.


D

observar e corrigir dados.

A quem pertence a classificação de relevo representada na imagem abaixo?


Imagem associada para resolução da questão


A

Aroldo de Azevedo.


B

Aziz Ab’Saber.


C

Berta Becker.


D

Jurandir Ross.


E

Ruy Moreira.

Observe as assertivas sobre o cotidiano na construção do conhecimento geográfico e a relação entre ambas.


I- A Geografia aborda a organização espacial como objeto de estudo sem se preocupar com o espaço no qual os sujeitos interagem.


Por conseguinte,


II- as interações dos alunos com o seu ambiente, assim como suas experiências vividas, devem ser levadas em consideração, a fim de analisar na sala de aula as práticas efetivas do cotidiano dos homens.


A

A primeira é uma assertiva verdadeira, e a segunda é falsa.


B

A primeira é uma assertiva falsa, e a segunda é verdadeira.


C

As duas são assertivas falsas, ainda que apresentem temática semelhante.


D

As duas são assertivas verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.

Leia o texto abaixo, julgue as afirmativas e marque a alternativa correta:



Richard Hartshorne (1899-1992) foi um geógrafo estadunidense muito conhecido pela ampla difusão de suas principais obras: A Natureza da Geografia e Propósitos e Natureza da Geografia. Trata-se de um dos principais nomes dessa ciência, com uma vasta obra que deixou um importante legado, incluindo conceitos e observações ainda hoje empregados.
Fonte: PENA, Rodolfo F. Alves. "Richard Hartshorne"; Brasil Escola. Disponível em < https://brasilescola.uol.com.br/geografia/richardhartshorne. htm >. Acesso janeiro de 2019.

O geógrafo norte-americano afirma que “a Geografia estuda o caráter variável das áreas e todos os seus aspectos inter-relacionados em conjunto”.

Ele fornece três definições para o objeto da Geografia dos quais é correto afirmar:

I- A Geografia tem por objetivo proporcionar a descrição e a interpretação, de maneira precisa, ordenada e racional, do caráter variável da superfície da Terra.

II- A Geografia é a disciplina que procura desproporcionar, divergir e interpretar o caráter invariável da terra, de lugar a lugar, como o mundo do homem.

III – A Geografia é o “estudo que busca proporcionar a descrição científica da terra como o mundo do homem”.


Está(ão) correta(s)


A

As afirmativas I, II e III.


B

Apenas as afirmativas II e III.


C

Apenas as afirmativas I e III.


D

Apenas a afirmativas III


E

Apenas a afirmativa I.

O processo de urbanização brasileiro ficou evidente no século XX, devido a uma série de transformações sociais e econômicas. Até 1950, o Brasil era um país de população, predominantemente, rural. A partir de 1970, mais da metade dos brasileiros já se encontrava em áreas urbanas. O crescimento da urbanização no país, conforme apresentado, ocorreu em razão dos seguintes fatores, EXCETO


A

das transformações estruturais promovidas pela Revolução Verde.


B
da concentração fundiária.

C
do processo de gentrificação.

D
do desenvolvimento industrial.

Compare os textos I e II a seguir:


Texto I:

O ordenamento de espaço capitalista maduro diferencia-se segundo os três períodos de revolução industrial com que estruturalmente se desenvolve. A terceira revolução industrial rompe com as características que nascem e se formam a primeira e a segunda, a revolução técnica – a revolução industrial é, na verdade, uma revolução técnica – saindo do útero histórico da indústria para o útero do mundo dos serviços. Mudam a natureza e o formato dos arranjos de espaço.

(Adaptado de Moreira, 2016, p.53)


Texto II:

Os objetos técnicos tendem a ser ao mesmo tempo técnicos e informacionais, já que, graças à extrema intencionalidade de sua produção e de sua localização, eles já surgem como informação; e, na verdade, a energia principal de seu funcionamento é também a informação. Já hoje, quando nos referimos às manifestações geográficas decorrentes dos novos progressos, não é mais de meio técnico que se trata. Estamos diante da produção de algo novo.

(Adaptado de Santos, 1996, p.190)


A partir da leitura comparada dos textos acima conclui-se que o:


A

texto I contradiz o texto II, desconsiderando a dimensão histórica do espaço geográfico


B

texto II complementa o texto I, especificando o meio técnico-científico-informacional


C

texto I contesta o texto II, referindo-se à revolução industrial como revolução técnica


D

texto II retifica o texto I, substituindo a noção de técnica pela noção de informação

Alguns princípios teórico-metodológicos devem ser importantes e observados pelo professor de Geografia na sala de aula. Sobre isso, analise as seguintes sentenças:


I - O conhecimento em geografia significa uma “consciência espacial" das coisas, dos fenômenos, das relações sociais que se travam no mundo.

II - O olhar espacial é como devemos estudar a realidade, supõe desencadear o estudo de determinada realidade social, verificando as marcas inscritas neste espaço, o modo como se distribuem os fenômenos e a disposição espacial que assumem.

III - As escalas de análise são muito importantes no estudo da geografia. Não é fundamental, no entanto, que se considere sempre os seus vários níveis, e a necessidade de relacioná-los entre si.


Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta.


A

Somente a afirmativa I está correta.


B

Somente as afirmativas I e II estão corretas.


C

Somente as afirmativas I e III estão corretas.


D

Somente as afirmativas II e III estão corretas.

Considerando-se a obra de SUERTEGARAY e em relação a alguns conceitos geográficos, analisar a sentença abaixo:

-

Para Souza, territórios são no fundo relações sociais projetadas no espaço (1ª parte). Para Milton Santos, paisagem é o conjunto de formas que, num dado momento, exprimem as heranças que representam as sucessivas relações localizadas entre o homem e a natureza (2ª parte).

-

A sentença está:


A

Totalmente correta.


B

Correta somente em sua 1ª parte


C

Correta somente em sua 2ª parte.


D

Totalmente incorreta.

Leia as afirmativas a seguir:


I. A Geografia, ao pretender o estudo dos lugares, suas paisagens e territórios, tem buscado um trabalho interdisciplinar, lançando mão de outras fontes de informação.


II. O espaço geográfico é historicamente produzido pelo homem enquanto organiza econômica e socialmente sua sociedade. A percepção espacial de cada indivíduo ou sociedade é também marcada por laços afetivos e referências socioculturais.


III. O estudo de Geografia possibilita, aos alunos, a compreensão de sua posição no conjunto das relações da sociedade com a natureza; como e por que suas ações, individuais ou coletivas, em relação aos valores humanos ou à natureza, têm consequências – tanto para si como para a sociedade.


Marque a alternativa CORRETA:


A

Nenhuma afirmativa está correta.


B

Apenas uma afirmativa está correta.


C

Apenas duas afirmativas estão corretas.


D

Todas as afirmativas estão corretas.

Nos Parâmetros Curriculares Nacionais da Geografia são definidos alguns conceitos norteadores e orientações didáticas que incluem os procedimentos de aprendizagem necessários para o ensino de Geografia. Dentre os conteúdos geográficos valorizados nos Parâmetros Curriculares Nacionais de Geografia está a cartografia.

Com relação à importância da cartografia no ensino de Geografia, analise as afirmativas a seguir.

I. A cartografia é um importante conteúdo do ensino por ser uma forma de representar análises e sínteses geográficas.

II. A cartografia é um importante conteúdo do ensino por ser uma ilustração de fenômenos exclusivamente geográficos.

III. A cartografia é um importante conteúdo do ensino porque permite a leitura de fenômenos geográficos pela sua localização.

Está correto o que se afirma em



A

I, apenas.


B

III, apenas.


C

I e II, apenas.


D

I e III, apenas.


E

I, II e III.

   
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