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A Política Nacional de Estágio (PNE) na área do Serviço Social é uma demanda que vem sendo historicamente colocada pela Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social (ABEPSS) no sentido de construir:
novas formulações de ações para o enfretamento das situações de vulnerabilidade social com a participação efetiva dos Conselhos Regionais de Serviço Social.
diagnósticos sociais, que identifiquem as áreas de atuação da Política Nacional de Assistência Social.
uma análise crítica da questão da precarização do trabalho nas Instituições Federais de Ensino Superior.
uma análise crítica da questão da precarização do trabalho nas Instituições Federais de Ensino Superior.
parâmetros orientadores para a integralização da formação profissional do assistente social, no horizonte do projeto ético-político profissional do Serviço Social.
Um dos marcos da manifestação e posterior institucionalização do Serviço Social no Brasil foi a criação do Centro de Estudos e Ação Social de São Paulo (CEAS) em 1932. O objetivo central do CEAS foi:
formar quadros profissionais com uma análise dialética da realidade.
implementar cursos de alfabetização de jovens e adultos, particularmente, em áreas rurais.
realizar pesquisas sociais nos municípios, com o objetivo de formar profissionais qualificados.
promover a formação de seus membros pelo estudo da doutrina social da Igreja e fundamentar sua ação doutrinária no conhecimento dos problemas sociais.
A elaboração, emissão e/ ou subscrição de opinião técnica sobre matéria de serviço social por meio de pareceres, laudos, perícias e manifestações é atribuição privativa do assistente social. De acordo com o Conselho Federal de Serviço Social/CFESS (2007), identifique a opção que respeita as normas e limites legais, técnicos e normativos da atuação do assistente social em equipes multiprofissionais:
evitará destacar a sua área de conhecimento separa da mente, pois o trabalho multiprofissional pressupõe um trabalho conjunto
no atendimento multiprofissional, a avaliação e a discussão da situação poderão ser multiprofissionais, respeitando a conclusão manifestada por escrito pelo assistente social
emitirá sua opinião técnica e moral sobre todos os pontos, quando for solicitado
deverá impor os resultados de sua avaliação
Segundo os Parâmetros para atuação de Assistentes Sociais na Política de Saúde (CFESS, 2010), as atividades de qualificação e formação profissional visam ao aprimoramento profissional, objetivando a melhoria da qualidade dos serviços prestados aos usuários. Com base nesse documento, no eixo Assessoria, Qualificação e Formação Profissional, o(a) assistente social tem como uma de suas principais ações a:
criação de campos de estágio, garantindo que ao menos um profissional de nível superior da área da saúde possa realizar a supervisão do estágio, mantendo a articulação com as unidades acadêmicas.
participação ativa nos programas de residência, desenvolvendo ações de preceptoria, coordenação, tutoria, contribuindo para qualificação profissional da equipe de saúde e dos assistentes sociais, em particular.
mobilização e capacitação de usuários, familiares, trabalhadores de saúde e movimentos sociais para a construção e participação em fóruns, conselhos e conferências de saúde e de outras políticas públicas.
promoção da educação permanente dos conselheiros de saúde, visando ao fortalecimento do controle social, por meio de cursos e debates sobre temáticas de interesse dos mesmos, na perspectiva crítica.
As Diretrizes Curriculares para o Curso de Serviço Social, de 1996, expressam inúmeros avanços, dentre eles o(a) (os) (as)
amadurecimento da compreensão do significado social da profissão e psicológico dos usuários.
tradição teórica que permite a leitura da realidade em uma perspectiva sócio-histórica.
dúvidas da profissão com relação à conjuntura.
consolidação de um projeto de profissão vinculado às demandas da classe patronal.
avanço teórico positivista construído pela categoria.
O CFESS e os CRESS deverão se incumbir de dar plena e total publicidade a resolução CFESS 557/2009, por todos os meios disponíveis, de forma que ela seja conhecida pelos Assistentes Sociais, bem como pelas instituições, órgãos ou entidades que mantêm em seus quadros profissionais de serviço social.
A presente resolução dispõe sobre a
emissão de relatórios, opiniões técnicas e laudos conjuntos entre o(a) Assistente Social e o(a) psicólogo(a).
emissão de pareceres, laudos, opiniões técnicas conjuntos entre o(a) Assistente Social e outros profissionais.
emissão de relatórios, projetos e laudos conjuntos entre o(a) Assistente Social e os profissionais da assistência social.
emissão de perícias, laudos e relatórios conjuntos entre o(a) Assistente Social e os profissionais da justiça.
emissão de notas técnicas conjuntos entre o(a) Assistente Social e outros profissionais.
A Resolução n.º 273 do Conselho Federal de Serviço Social (CFESS), de 13 de março de 1993, que institui o Código de Ética do assistente social, regulamenta as suas relações com outros profissionais. Com base nessas previsões, considera-se, EXCETO
O trabalho interdisciplinar deve ser incentivado, sempre que possível, respeitando as normas e os princípios éticos das outras profissões.
Os assistentes sociais não podem prevalecer-se de cargo de chefia para atos discriminatórios e de abuso de autoridade.
Os profissionais do Serviço Social devem ser solidários com outros profissionais, mas não podem eximir-se de denunciar atos que contrariem os postulados éticos contidos neste Código.
Os profissionais, sempre que forem demandados, devem repassar todas as informações relacionadas ao trabalho.
A tentativa de obscurecer a função social da profissão do assistente social na divisão social e técnica do trabalho, deve ser observada também quando no cotidiano de seu trabalho, o profissional se distancia do objetivo da profissão. Considerando os Parâmetros para Atuação de Assistentes Sociais na Política de Saúde (CFESS, 2010), qual o objetivo da profissão na área da saúde?
Compreensão da cultura, que interferem no processo saúde e na busca de estratégias político-institucionais para o enfrentamento dessas questões.
Compreensão dos determinantes sociais que interferem no processo doença e na busca de estratégias político-institucionais para o enfrentamento dessas questões.
Compreensão da situação econômica que interfere no processo saúde-doença e na busca de estratégias político-institucionais para o enfrentamento dessas questões.
Compreensão dos determinantes sociais, econômicos e culturais que interferem no processo saúde-doença e na busca de estratégias político-institucionais para o enfrentamento dessas questões.
Com base nos Parâmetros para Atuação de Assistentes Sociais na Política de Saúde (2010), as ações de investigação, planejamento e gestão têm como perspectiva o fortalecimento da gestão democrática e participativa capaz de produzir propostas que viabilizem e potencializem direitos sociais. Nessa perspectiva, assinale a opção que contém de forma correta as ações de investigação, planejamento e gestão.
Estimular o protagonismo dos usuários e trabalhadores de saúde nos diversos movimentos sociais.
Fortalecer o controle democrático por meio da assessoria aos conselhos de saúde, em todos os níveis.
Identificar as manifestações da questão social que chegam aos diversos espaços do Serviço Social por meio de estudos e sistema de registros.
Contribuir para viabilizar a participação de usuários e familiares no processo de elaboração, planejamento e avaliação nas unidades de saúde e na política local, regional, municipal, estadual e nacional de saúde.
São responsabilidades comuns a todas as esferas do governo realizar o apoio e estimular a adoção da Estratégia Saúde da Família (ESF).
A equipe de saúde da família no DF é composta por médico da família e comunidade, enfermeiro, farmacêutico, nutricionista e assistente social.
No Distrito Federal, uma UBS pode realizar curativo, inalações, atualização do cartão de vacinas, controlar a entrega de medicações básicas e especiais, e, quando o paciente necessitar, pode efetuar no local atendimentos das especialidades, como nefrologia, oncologia e cardiologia.
Assistente social, médico veterinário, farmacêutico e profissional de saúde sanitária podem compor as equipes do Núcleo Ampliado de Saúde da Família e Atenção Básica.
A Resolução CFESS nº 572/2010 dispõe sobre a obrigatoriedade de registro nos Conselhos Regionais de Serviço Social, mesmo dos assistentes sociais contratados sob a nomenclatura de cargos genéricos. O profissional, assistente social, em qualquer espaço sócio-ocupacional, deverá atuar com a devida e necessária competência técnica, teórico-metodológica, autonomia e compromisso ético. Ainda de acordo com a referida Resolução (art.6º), independentemente da denominação de seu cargo, ou função, exercer somente as funções pertinentes ao cargo que ocupa, ou que foi investido ou contratado, é prerrogativa
da instituição empregadora.
do Conselho Federal.
do assistente social.
do colegiado intersetorial.
da secção regional do trabalho.
Conforme estabelece a Resolução CFESS nº 493/2006, o assistente social deve informar por escrito à entidade, instituição ou órgão em que trabalha ou presta serviços, acerca das inadequações das condições éticas, físicas e técnicas do exercício profissional, sugerindo alternativas para melhoria dos serviços prestados. Ainda de acordo com a referida Resolução (artigo 7º, parágrafo primeiro), esgotados os recursos especificados e deixando a entidade, instituição ou órgão de tomar qualquer providência ou as medidas necessárias para sanar as inadequações, o assistente social, com objetivo de intervir na situação, deverá informar tais inadequações
ao Órgão Gestor da Assistência Social.
à Comissão de Fiscalização Permanente.
ao Conselho de Assistência Social.
ao Grupo Executor de Demandas.
ao Conselho Regional de Serviço Social.
Dentre as entidades da categoria profissional, temos a ABEPSS, que é uma entidade acadêmico científica que coordena e articula o projeto de formação em Serviço Social no âmbito da graduação e pós graduação. A sua sigla significa
Associação Brasileira de Entidades Pesquisadoras em Serviço Social.
Associação Brasileira de Ensino e Pesquisadores em Serviço Social.
Associação dos Brasileiros de Ensino e Pós-Graduação em Serviço Social.
Associação do Brasil de Ensino e Projetos em Serviço Social.
Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social.