

Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
Acerca da Lei Orgânica do Município de Itajaí, assinale a alternativa correta.
A Câmara Municipal reunir-se-á, ordinariamente, em sessão legislativa anual, de 10 de janeiro a 15 de dezembro.
Perderá o mandato o Vereador investido no cargo de Secretário Municipal ou equivalente, dirigente máximo de entidade da Administração Indireta do Município, abrangendo também Autarquias Municipais, Estaduais ou Federais, Fundação Pública de quaisquer dos níveis de governo e Secretário de Estado ou Ministro.
É da competência exclusiva da Câmara Municipal autorizar a realização de empréstimo ou de crédito interno e externo de qualquer natureza, de interesse do Município.
Na sessão legislativa extraordinária, a Câmara somente deliberará sobre a matéria para a qual for convocada, reconhecido o pagamento de parcela indenizatória, em razão da convocação.
Analise as afirmativas abaixo sobre o Código de Posturas do Município de Tijucas:
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
É correta apenas a afirmativa 1.
São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.
Assinale a alternativa correta, tomando a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2016) e as Diretrizes Curriculares para Educação Básica da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2015) acerca dos sujeitos da escola (crianças, jovens, adultos e idosos) e seus percursos formativos.
Não se faz necessário identificar características centrais das diferentes idades da vida, a saber, a infância, a juventude, a adultez e a velhice, no sentido de considerá-las como basilares para a elaboração de propostas educativas.
Cada grupo geracional tem suas especificidades, ou seja, a infância, a juventude, a adultez, a velhice, todas têm características próprias. Todavia, há uma hierarquização entre eles, pois se entende que os seres humanos no interior de um dado grupo geracional têm competências e direito à aprendizagem distintos.
As concepções de infância gestadas no âmbito dos estudos interdisciplinares que incluem a educação, reconhecem a competência social das crianças, seus direitos e a importância de adultos capacitados para a promoção do seu desenvolvimento e aprendizagem. Esta ideia pode ser estendida a todos os grupos geracionais que compõem o conjunto de estudantes da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis.
O valor das experiências individuais somente ocupa um lugar de destaque quando tratamos dos adultos e idosos, pois ao situá-los no contexto da educação formal, o seu lugar geralmente é o da falta, já que a Educação de Jovens e Adultos (EJA) se destina aos que se situam na faixa etária superior.
As definições dos diferentes grupos geracionais não identificam características comuns porque a homogeneidade é própria de todo grupo social, seja ele identificado pelo gênero, pela etnia, pela cultura, pela idade. Então, deve-se não só reconhecer tal homogeneidade, mas tê-la como elemento basilar ao se pensar currículos, propostas, projetos políticos-pedagógicos e planejamentos pedagógicos que se pretendam inclusivos.
Na Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (RMEF), compreende-se que o Currículo está situado num tempo e num espaço específicos, visto que apresenta características e necessidades políticas, econômicas e culturais de determinado período, abrangendo escolhas e tomadas de decisão por meio dos sujeitos que fazem parte desse percurso.
Nessa direção, como se compreende o Currículo nessa rede?
como suporte, algo que conduz à certeza
como monumento, algo a ser conservado
como normativa, algo a não ser questionado
como destino, algo que contém uma verdade
como processo, algo em construção constante
Considerando o disposto na Lei Orgânica do Município de Fraiburgo, é da competência administrativa comum do Município, da União e do Estado, observada a lei complementar federal, o exercício das seguintes medidas:
1. cuidar da saúde e assistência pública, da proteção e garantia das pessoas portadoras de deficiência.
2. estabelecer e implantar política de educação para a segurança do trânsito.
3. proteger o meio ambiente e combater a poluição em qualquer de suas formas.
4. proporcionar os meios de acesso à cultura, à educação e à ciência.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.
São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.
São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 4.
São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.
São corretas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.
A respeito do regime jurídico dos servidores públicos do Município de Fraiburgo, a remuneração do cargo em comissão compreende as seguintes vantagens:
1. adicional noturno.
2. férias e adicional de férias.
3. gratificação natalina.
4. adicionais de insalubridade e periculosidade.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
É correta apenas a afirmativa 3.
São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.
São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.
São corretas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.
Na Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2016) está registrado que:
“O último eixo temático ‘Patrimônio cultural como um espaço de memória e identidade’ visa, a partir do patrimônio cultural que circunda o estudante e do patrimônio da humanidade, valorizar os processos de formação, de identificações e preservação ...................”.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
da memória
dos museus
da identidade
dos bens culturais
do acervo arquitetônico
Tendo como referência as Diretrizes Educacionais Pedagógicas para Educação Infantil da Prefeitura Municipal de Florianópolis (2010), pode-se dizer que as práticas pedagógicas estruturadas no cotidiano da creche e da pré-escola precisam tomar, como suas, determinações e orientações legais, aliadas aos conhecimentos produzidos pelas pesquisas na área, bem como pressupostos e fundamentos teóricos advindos da filosofia, antropologia, sociologia e psicologia, em que se destacam os pressupostos da Psicologia:
Moderna.
Cognitivista.
Essencialista.
Estruturalista.
Histórico-Cultural.
De acordo com a Resolução no 1/2017 do Conselho Municipal de Educação de Florianópolis, a Educação Infantil será organizada de acordo com as seguintes regras comuns:
1. Avaliação mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento e da aprendizagem das crianças, com o objetivo de promoção para o acesso ao ensino fundamental.
2. Carga horária mínima anual de 600 horas, distribuída por um mínimo de 180 dias de efetivo trabalho educativo.
3. Atendimento à criança de, no mínimo, 4 horas diárias para o turno parcial e de 7 horas diárias para jornada integral.
4. Controle de frequência pela instituição de educação pré-escolar, exigida a frequência mínima de 60% do total de horas.
5. Expedição de documentação pedagógica que permita atestar os processos de desenvolvimento e aprendizagem da criança.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
São corretas apenas as afirmativas 2 e 4.
São corretas apenas as afirmativas 3 e 5.
São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 5.
São corretas apenas as afirmativas 1, 4 e 5.
São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.
Segundo a Lei Orgânica de Palma Sola/SC recusar fé aos documentos públicos é:
Atribuição do poder executivo.
Permitido ao município.
Obrigação de todo servidor.
Vedado ao município.