Questões de Concurso sobre Santa Catarina - SC

Segundo a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2016):

“[...] a concepção de .....(1)..... expressa a visão de mundo constituída em determinado momento histórico, orientando práticas ....(2).... dos profissionais da educação e ....(3).... de convívio junto aos estudantes.”

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas numeradas do texto.

Baseado no texto da UNESCO (1994, p. 5), o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau conceitua o princípio fundamental da escola inclusiva como sendo:

O documento com as Propostas e experiências pedagógicas da Rede Municipal de Ensino de São José (SC), 2018, destaca que é preciso assegurar às crianças o direito de não vivenciarem nenhuma forma de constrangimento que as menorize por conta das suas identidades, seus modos de expressão através do corpo, gestos e movimentos; traços, cores e sonoridades; oralidades e grafias. O referido documento destaca que a transitividade dos códigos sociais, marcados por esses traços identitários, devam ser assumidos permanentemente nos processos formativos desta Rede, de modo que as relações entre a vida privada e pública das crianças possam ser mediadas pela:

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação à concepção de currículo expressa pela Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis em sua Proposta Curricular (2016).

( ) O currículo reflete os diversos modos como a educação é concebida historicamente.

( ) O currículo se limita a uma lista de conteúdos.

( ) O currículo também abarca os conhecimentos relacionados à vivência do estudante, à realidade regional e o conhecimento do cotidiano.

( ) O currículo expressa um tensionamento entre, de um lado o que é do cotidiano e do local e, de outro, o que é das ciências, das artes, da filosofia, da ética e afins.

( ) O currículo considera exclusivamente os conhecimentos científicos.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

No documento das Propostas e experiências pedagógicas da Rede Municipal de Ensino de São José (SC), 2018, ressalta-se a necessidade de que sejam asseguradas as condições para o trabalho pedagógico, com atenção especial à:

1. Proporção adulto-crianças por agrupamentos.

2. Supervisão e avaliação quantitativa, por parte da secretaria municipal de educação, do trabalho realizado pelos profissionais que atuam na Educação Infantil.

3. Espaço-tempo para elaboração/discussão da proposta pedagógica e planejamento coletivo.

4. Estrutura física adequada: artefatos e materialidades, tais como: livros de literatura infantil, brinquedos em número suficiente e apropriados para as diversas faixas etárias, mobiliários, instalações para os parques, entre outros.

5. A remuneração e os planos de cargo e carreira dos profissionais, que precisam corresponder à enorme importância do trabalho que realizam cotidianamente junto às crianças.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Consta na Resolução no 1/2017 do Conselho Municipal de Educação de Florianópolis que:

1. As Instituições de Educação Infantil do Sistema Municipal de Ensino de Florianópolis, por meio de ações compartilhadas entre Educação, Saúde e Assistência Social, devem garantir o atendimento educacional especializado gratuito às crianças com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.

2. As práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educação Infantil devem ter como eixos norteadores as interações e a disciplina.

3. As Instituições de Educação Infantil devem criar procedimentos para acompanhamento do trabalho pedagógico e para a avaliação do desenvolvimento e da aprendizagem das crianças, sem objetivo de seleção, promoção ou classificação.

4. Na transição para o Ensino Fundamental, a proposta pedagógica deve prever formas para garantir a continuidade no processo de aprendizagem e desenvolvimento das crianças, respeitando as especificidades etárias, sem antecipação de conteúdos que serão trabalhados no Ensino Fundamental.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Consta no documento intitulado Currículo da Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2015) que um dos conceitos fundamentais à compreensão das finalidades de um currículo para a educação infantil é o conceito de:

Analise o excerto Com base nas Diretrizes Educacionais Pedagógicas para a Educação Infantil da Prefeitura Municipal de Florianópolis (2010), é correto afirmar:

1. O planejamento cotidiano poderá ser estruturado em torno de eixos essenciais da ação pedagógica ou do planejamento: estruturação dos espaços e dos tempos; atendimento das necessidades básicas da criança; sistematização do trabalho em torno de projetos: estruturação de ateliês/oficinas ou situações diversas.

2. A estruturação dos espaços e tempos precisa potencializar o desenvolvimento de jogos e brincadeiras estruturados e desenvolvidos a partir de situações criadas pelas crianças e/ou professores/auxiliares e bolsistas, bem como de um conjunto de outras situações que constituam os enredos do cotidiano.

3. Os tempos e espaços devem ser estruturados de forma teleológica, de modo a favorecer as interações entre as crianças e destas com os adultos.

4. O gerenciamento do tempo e do espaço precisa estar de acordo com as diferentes crianças acolhidas e ser rico em condições interativas e lúdicas, além de reservar também espaços em que a privacidade possa ser garantida.

5. É inconcebível que os diversos espaços da instituição devam ser explorados e utilizados pelas crianças de forma autônoma e, ainda, que todos os espaços institucionais devam ser pensados, refletidos, pesquisados e organizados com intencionalidade, de modo a contemplar a disposição adequada de materiais lúdicos, pedagógicos, bem como de mobiliário adequado.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) tendo como referência o documento: Currículo da Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2015).

( ) Desenvolvimento é a emergência do novo, que surge na infância, sobretudo, com a atividade do brincar, sendo este um processo ininterrupto de mudanças.

( ) O desenvolvimento é um processo natural e linear.

( ) O desenvolvimento é resultado apenas de um amadurecimento biológico.

( ) O desenvolvimento é consequência das relações sociais e, portanto, torna-se fundamental a intencionalidade na organização das condições para que as relações entre as crianças ocorram no contexto da educação infantil.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2016) apresenta os objetivos do Componente Curricular Educação Física por ano escolar.

No que diz respeito especificamente aos esportes, os autores do documento optaram por organizá-lo a partir: