Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
- Gran Questões
- Questões
Questões de Concurso sobre Da Habilitação Profissional e Reabilitação Profissional
Disciplina
Assunto
1
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
Questões:
Todas as questões
Filtro simplificado
Questões
Todas as questões
21
questões
encontradas
20
Mais recentes
Em uma escola regular, um profissional é designado para acompanhar estudantes com deficiência durante a rotina escolar, auxiliando na locomoção, organização de materiais e nas atividades em que há necessidade de apoio, sem realizar procedimentos técnicos próprios de outras profissões.
Considerando o disposto na legislação brasileira sobre a inclusão (Lei no 13.146/2015) e as atribuições do profissional de apoio escolar, é coerente com sua atuação que o profissional de apoio escolar
A
atue no auxílio pedagógico direto, sendo responsável pela adaptação de recursos, de conteúdos e pela avaliação da aprendizagem dos estudantes com deficiência.
B
tenha como função a execução de procedimentos técnicos relacionados à saúde e à reabilitação dos estudantes com deficiência, conforme as demandas escolares.
C
auxilie nas atividades de alimentação, higiene, locomoção e organização dos materiais, atuando nas situações em que houver necessidade de apoio ao estudante.
D
tenha sua atuação circunscrita ao transporte de materiais e objetos pessoais, sem participar das demais atividades escolares desenvolvidas no ambiente educacional.
E
seja responsável pela condução pedagógica do estudante com deficiência e pelo apoio ao professor no desenvolvimento das atividades realizadas em sala de aula.
Na avaliação biopsicossocial da deficiência, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar, devem ser considerados, entre outros aspectos, os fatores socioambientais, psicológicos e pessoais.
C
Certo
E
Errado
Em consonância literal com a Lei nº 13.146/2015, “a avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará:
I- Os impedimentos nas funções e nas estruturas do corpo.
II - Os fatores de ordem socioambiental.
llI - A limitação no desempenho de atividades.
IV-A restrição de participação.
As alternativas que condizem integralmente com a Lei nº 13.146/2015 são:
A
l, ll, lll, e lV.
B
I, Il e IIl apenas
C
I, Ill e IIl apenas
D
lI, Ill e IIl apenas
E
I, Il e IV apenas
De acordo com a Lei nº 13.146, de 06 de julho de 2015, “a avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará [...]”
I - Os impedimentos nas funções e nas estruturas do corpo.
II - Os fatores socioambientais, psicológicos e pessoais.
III - A limitação no desempenho de atividades.
IV - A restrição de participação.
Completa corretamente o excerto acima:
A
I, II, III e IV
B
II, III e IV apenas
C
I e IV apenas
D
I, II e III apenas
E
I, III e IV apenas
De acordo com a LBI, cabe ao profissional de apoio escolar ajudar o estudante com deficiência nas atividades de alimentação, higiene e locomoção na escola.
C
Certo
E
Errado
A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar. Assim, é correto afirmar que será considerado:
I- os impedimentos nas funções e nas estruturas do corpo;
II- os fatores socioambientais, psicológicos e pessoais;
III-a limitação no desempenho de atividades;
IV-a restrição de participação.
A
I, II, III e IV.
B
I e III, apenas.
C
II e IV, apenas.
D
I, II e III, apenas.
Campos e Sampaio (2005) ao elaborarem pesquisa sobre a avaliação de alunos com deficiência, identificaram que o habitual processo de avaliação diagnóstica não tem sido suficiente para
A
matricular os alunos na série e turma adequadas ao seu nível de desenvolvimento e aprendizagem.
B
possibilitar a aprovação aos níveis mais elevados de ensino, bem como o acesso ao ensino superior.
C
priorizar as adaptações curriculares necessárias ao sucesso escolar desses alunos.
D
elencar as habilidades necessárias à aprovação para as demais etapas de ensino.
E
estabelecer qual a forma de ensino mais adequada para atender esses alunos e como avaliar o seu potencial de aprendizagem.
Segundo o Estatuto da Pessoa com Deficiência (2015), art. 36, o processo destinado a propiciar à pessoa com deficiência aquisição de conhecimentos, habilidades e aptidões para exercício de profissão ou de ocupação, permitindo nível suficiente de desenvolvimento profissional para ingresso no campo de trabalho, denomina-se
A
reabilitação profissional.
B
serviços multidisciplinares.
C
capacitismo e desenvolvimento.
D
habilitação profissional.
E
inclusão profissional.
De acordo com a o Estatuto da Pessoa com Deficiência, a avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará:
I. os determinantes socioeconômicos e a inserção no mercado de trabalho;
II. os fatores socioambientais, psicológicos e pessoais;
III. os impedimentos nas funções e nas estruturas do corpo.
Está(ão) correto(s):
A
apenas I.
B
apenas I e II.
C
apenas II.
D
apenas II e III.
E
apenas III.
De acordo com a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, a avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta.
A
Serão observados apenas os impedimentos nas estruturas do corpo, não considerando as limitações em suas funções, já que podem sofrer adaptações através do uso de próteses.
B
Neste tipo de avaliação, os fatores psicológicos e pessoais possuem maior relevância do que os socioambientais.
C
A limitação no desempenho de atividades constitui um dos critérios a serem observados pela equipe que está realizando a avaliação da deficiência.
D
Um dos objetivos dessa lei é que a pessoa com deficiência não tenha restrição de participação em diferentes lugares e/ou atividades, sendo assim, esse não é um aspecto a ser considerado na avaliação.
E
Essa avaliação deverá ser realizada somente de forma presencial e com análise documental, conforme situações e requisitos definidos em regulamento.
Conforme a Lei nº 13.146/2015 — Estatuto da Pessoa com Deficiência, a avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multidisciplinar e interdisciplinar. Sobre o que ela considerará, assinalar a alternativa INCORRETA.
A
Somente os fatores psicológicos.
B
Os impedimentos nas funções e estruturas do corpo.
C
A limitação no desempenho de atividades.
D
A restrição de participação.
Considere a seguinte situação hipotética: Hermes é o profissional de saúde responsável pelo tratamento de Afrodite, pessoa com deficiência, que está internada no Hospital XYZ. Segundo a Lei nº 13.146/2015, na impossibilidade de permanência do acompanhante ou do atendente pessoal junto a Afrodite,
A
caberá ao dono do Hospital XYZ, que não precisa necessariamente ser profissional de saúde, justificar essa impossibilidade, desde que o faça por escrito.
B
será necessária justificativa conjunta do Hospital XYZ e de Hermes sobre tal impossibilidade, podendo adotar, para tanto, a forma oral ou escrita.
C
não haverá consequência nem será necessário tomar providências, haja vista que, em regra, a pessoa com deficiência, quando internada, não possui direito a acompanhante ou a atendente pessoal.
D
não constitui competência do Hospital XYZ adotar providências cabíveis para suprir a ausência do acompanhante ou do atendente pessoal.
E
caberá a Hermes justificar essa impossibilidade, assim o fazendo por escrito.
As vagas específicas para pessoas com deficiência deverão ser oferecidas por todas as instituições públicas, pois não podem elas concorrer a qualquer vaga de emprego, por não terem capacidade de realizar as atividades específicas do cargo.
C
Certo
E
Errado
De acordo com o Estatuto da Pessoa com Deficiência, Lei Federal nº 13.146/15, os tradutores e intérpretes da Libras atuantes na educação básica devem, no mínimo, possuir:
A
ensino superior completo com especialização em Libras.
B
ensino fundamental completo com curso profissionalizante de Libras.
C
ensino Superior completo em Letras-Libras.
D
Ensino médio completo com formação técnica em Libras.
E
ensino médio completo e certificado de proficiência em Libras.
A avaliação da deficiência, que é obrigatória em qualquer circunstância, sempre ocorrerá através de análise biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar.
C
Certo
E
Errado
Considerando-se a Lei nº 13.146/2015 - Estatuto da Pessoa com Deficiência, sobre a habilitação profissional e reabilitação profissional, analisar os itens abaixo:
I. Os serviços de habilitação profissional, de reabilitação profissional e de educação profissional deverão ser oferecidos em ambientes acessíveis e inclusivos.
II. A habilitação profissional e a reabilitação profissional atenderão à pessoa com deficiência.
A
Os itens I e II estão corretos.
B
Somente o item I está correto.
C
Somente o item II está correto.
D
Os itens I e II estão incorretos.
Profissional de apoio escolar, considerando o estabelecido na Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência nº13.146, é a pessoa que exerce atividades de:
A
alimentação, higiene e locomoção do estudante com deficiência e atua em todas as atividades escolares nas quais se fizer necessária, em todos os níveis e modalidades de ensino, em instituições públicas e privadas
B
reforço escolar do estudante com deficiência, no contraturno, e acompanhamento especializado, na sala de recursos, atuando com todos os níveis e modalidades da educação básica
C
locomoção do estudante com deficiência e atua em todas as atividades escolares nas quais se fizer necessária, na educação básica, em instituições públicas
D
supervisão técnica dos professores que atuam no atendimento educacional especializado na educação básica e no ensino superior
Ano:
2022
A Lei n° 13.146/2015, conhecida como Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, considera que a pessoa com deficiência tem direito ao trabalho de sua livre escolha e aceitação, em ambiente acessível e inclusivo, observadas condições justas e favoráveis de trabalho com igual remuneração por trabalho de igual valor e, sempre, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas. Com relação a esse tema, analise as assertivas abaixo:
I - É vedada qualquer restrição ao trabalho da pessoa com deficiência e qualquer discriminação em razão de sua condição, sendo que a discriminação por motivo da deficiência abrange, inclusive, a recusa de adaptação razoável.
II - Constitui modo de inclusão da pessoa com deficiência no trabalho a colocação competitiva, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas, nos termos da legislação trabalhista e previdenciária, na qual devem ser atendidas as regras de acessibilidade, o fornecimento de recursos de tecnologia assistiva e a adaptação razoável no ambiente de trabalho.
III - A habilitação profissional e a reabilitação profissional de pessoas com deficiência podem ocorrer diretamente em empresas, por meio de contrato de trabalho por tempo determinado, e para o cumprimento da reserva legal de cargos.
IV - A colocação competitiva da pessoa com deficiência pode ocorrer por meio de trabalho com apoio, observada, entre outras diretrizes, a provisão de suportes individualizados que atendam a necessidades específicas da pessoa com deficiência, inclusive a disponibilização de recursos de tecnologia assistiva, de agente facilitador e de apoio no ambiente de trabalho.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
Apenas as assertivas I, II e IV são corretas.
B
Apenas as assertivas I e II são corretas.
C
Apenas as assertivas III e IV são corretas.
D
Todas as assertivas são corretas.
E
Não respondida.
Ano:
2021
Nos termos do que prevê expressamente a Lei 13.146/2015 (Estatuto da Pessoa com Deficiência), assinale a alternativa incorreta:
A
Incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar o acesso à educação superior e à educação profissional e tecnológica em igualdade de oportunidades e condições com as demais pessoas.
B
A pessoa com deficiência tem direito à participação e ao acesso a cursos, treinamentos, educação continuada, planos de carreira, promoções, bonificações e incentivos profissionais oferecidos pelo empregador, em igualdade de oportunidades com os demais empregados.
C
O poder público deve promover a participação da pessoa com deficiência em atividades artísticas, intelectuais, culturais, esportivas e recreativas, com vistas ao seu protagonismo, devendo, entre outras medidas, incentivar a provisão de instrução, de treinamento e de recursos adequados, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas.
D
O direito ao transporte e à mobilidade da pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida será assegurado em igualdade de oportunidades com as demais pessoas, por meio de identificação e de eliminação de todos os obstáculos e barreiras ao seu acesso.
E
A pessoa com deficiência tem direito ao recebimento de restituição de imposto de renda em igualdade de oportunidades com as demais pessoas.
De acordo com a Política Nacional Para Integração da Pessoa Portadora de Deficiência. Art. 36. A empresa com cem ou mais empregados está obrigada a preencher de dois a cinco por cento de seus cargos com beneficiários da Previdência Social reabilitados ou com pessoa portadora de deficiência habilitada, na seguinte proporção:
I - até duzentos empregados, dois por cento.
II - de duzentos e um a quinhentos empregados, três por cento.
III - de quinhentos e um a mil empregados, cinco por cento.
Assinale a alternativa CORRETA.
A
Apenas I e II.
B
Apenas III.
C
Apenas II.
D
Nenhuma das alternativas.
Gerar simulado