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Questões de Concurso sobre Conjunções subordinativas causais
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Considere o seguinte trecho: "Se a AMOC enfraquecer de maneira geral, como de fato está acontecendo, as correntes oceânicas superficiais que levam águas quentes para o norte do Atlântico levarão menos calor para fora dos trópicos, então o Atlântico Tropical Norte ficará mais quente". Os termos grifados "Se'' e ''então", no contexto em que se apresentam no texto, transmitem a ideia de:
A
certeza e oposição.
B
condição e conclusão.
C
finalidade e adição.
D
causa e consequência.
Observe o elemento em destaque e assinale a alternativa em que ele tem valor semântico de causa:
A
“O fato é que, como não admitimos a velhice -porque isso significa reconhecer a proximidade da morte-, não sabemos conviver com os velhos e como tratá-los.”
B
“Segundo a nota, envelhecer provoca patologias, como perda da visão e da capacidade auditiva.”
C
“O modo como a família contemporânea convive também expressa o mesmo.”
D
“O fato é que, como não admitimos a velhice -porque isso significa reconhecer a proximidade da morte, não sabemos conviver com os velhos e como tratá-los.”
Na linha 29, a conjunção “já que” indica a ideia de:
A
Consequência.
B
Comparação.
C
Causa.
D
Condição.
E
Concessão.
Leia o fragmento do texto abaixo:
“Por mais fascinantes que sejam esses códigos, porém, eles parecem ter saído da imaginação do próprio Trithemius. Carlos Magno mal sabia ler e escrever, e é pouco provável que tenha inventado novos alfabetos.”
A conjunção destacada em negrito transmite ideia de:
A
Adição
B
Causa
C
Comparação
D
Oposição
E
Conclusão
No trecho “Quantos zeros tem um trilhão? Doze, acertei? Se os zeros fossem pneus, o trilhão seria uma jamanta daquelas de carregar gerador para usina atômica parada.”, a expressão destacada assume um valor semântico.
Assinale a alternativa correta quanto ao uso e sentido do termo destacado:
A
Valor semântico de concessão e pode ser substituído por “apesar de”.
B
Valor semântico de causa e pode ser substituído por “como”.
C
Valor semântico de oposição e pode ser substituído por “conquanto”.
D
Valor semântico de condição e pode ser substituído por “caso”.
E
Valor semântico de conformidade e pode ser substituído por “conforme”.
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 1 a seguir para responder às questões que a ele se referem.
Texto 1
Um SPA para o cérebro
1___Seis e meia da manhã. O celular desperta. Está na hora de acordar. Os olhos ainda reclamam da claridade
e o corpo está adormecido, precisando espreguiçar. Você ignora o comando e só estica um dos braços, o suficiente
para alcançar o telefone ao lado da mesa de cabeceira e desligar o alarme. Antes de um bocejo, abre a agenda para
conferir os compromissos do dia. E, em um segundo de distração, já está checando os e-mails.
5___A janela do quarto continua fechada e você não sabe se chove ou faz sol. Mas já descobriu pelo
Instagram que uma colega de colégio noivou, o seu vizinho está na academia e a influencer de finanças fez mais
uma live imperdível sobre investimentos. Antes do meio-dia, você assistiu ao jornal da manhã enquanto fazia café,
ouviu podcast no caminho para o trabalho, respondeu oito clientes no Whatsapp e deu uma olhada nos links com as
notícias suspeitas enviadas no grupo da família.
10__No intervalo entre as reuniões do zoom, entrou no LinkedIn e se inscreveu em mais um webinar sobre
“produtividade na pandemia”. Além disso, você lembrou que precisa terminar de assistir às aulas do curso online de
engajamento do seu perfil profissional nas redes sociais, comprado no início da quarentena.
____Sem perceber o gatilho, você se culpa por ter abandonado pela metade os três últimos livros que são
“leitura obrigatória” para se reinventar no “novo normal”. Por outro lado, você é invadido por angústia, sensação de
15 impotência e medo de não dar conta. Sua respiração fica pesada, os batimentos cardíacos acelerados e você se
sente um nativo de alguma terra primitiva, capturado e jogado em uma metrópole confusa e barulhenta. Dá vontade
de fugir.
____Em síntese, somos todos da mesma tribo e estamos intoxicados com tanta informação. A preocupação
com excessos de tecnologia na sociedade não é de hoje. Entretanto, não há dúvidas de que a pandemia agravou o
20 cenário e nos tornou mais dependentes do mundo digital. Assim também, ganhamos um cardápio maior de
conteúdos de qualidade, com a facilidade de interagirmos, sem sair de casa, com as pessoas mais requisitadas de
todas as áreas inimagináveis. Por outro lado, estamos compulsivos e não sabemos filtrar as informações que nos
agregam.
____Nossas mentes são gulosas e não tem maturidade para buffet livre. Se não soubermos controlá-las,
25 consumiremos o que estiver disponível à mesa, só para provar um pouquinho de cada. Colocamos em um mesmo
prato caviar e junk food e não sabemos diferenciar o que é preciso ser degustado do que é dispensável. No final, não
digerimos nada, nem absorvemos o que consumimos de bom.
____É delicioso conversar com alguém com pluralidade de assuntos. E, mais do que isso, estar por dentro de
todas as pautas discutidas num bate-papo. Alienação não é concebível para quem quer fazer a diferença. Mas, será
30 que não passamos do ponto? A necessidade de saber falar sobre qualquer tema, ainda que superficialmente, diz
muito sobre o nosso ego. Esquecemos que conversas são trocas e a sensação de aprender é tão gostosa quanto a
de ensinar.
____A vulnerabilidade e a honestidade de podermos dizer “não li esse livro”, “não conheço esse autor” ou “não
estou sabendo dessa notícia” criam conexões e oportunidades de diálogos sinceros. Talvez tenhamos perdido o real
35 propósito de nos mantermos informados. Nos submetemos a uma enxurrada de informações não para dialogarmos
melhor, mas para travarmos uma batalha. Isto é: ganha quem sabe mais, ainda que saber seja somente ter ouvido
falar a respeito...
____Supervalorizamos a mente, negligenciamos nossos instintos. Esquecemos que somos, de fato, nativos
selvagens pertencentes à natureza. Precisamos encontrar meios de alimentar essa alma primitiva e reeducar nosso
40 intelecto guloso. Caso contrário, sucumbiremos à intoxicação, com cabeças pesadas e corações desnutridos.
Disponível em: https://vidasimples.co/leitores/excesso-de-informacoes-e-o-spa-para-o-cerebro/. Acesso em: 18 out. 2021.
-
No trecho “Se não soubermos controlá-las, consumiremos o que estiver disponível à mesa, só para provar um pouquinho de cada.” (Linhas 24-25), a conjunção subordinativa negritada insere uma ideia de
A
concessão.
B
causa.
C
proporção.
D
condição.
E
conformidade.
Na oração “Embora sejam fenômenos complementares e simultâneos, [...]”, a conjunção “embora” introduz, no período, uma articulação
A
causal.
B
concessiva.
C
condicional.
D
proporcional.
Em “Ele olha divertido, como se fosse fazer piada, mas fica quieto [...]”, o termo em destaque sinaliza uma relação semântica de
A
contraste.
B
finalidade.
C
causalidade.
D
concessão.
E
adição.
Considere o seguinte trecho: Uma avalanche de patinetes elétricos encheu no ano passado o centro de Madri. Embora as autoridades locais tivessem pedido que esperassem a aprovação da nova legislação sobre mobilidade, três empresas espalharam pela cidade esses veículos de duas rodas que afetariam a circulação e a comodidade dos cidadãos. (Disponível em: https://brasil.elpais.com/brasil/2019/02/23/economia/1550946892_712943.html)
A expressão sublinhada no texto estabelece uma relação de:
A
causalidade.
B
concessão.
C
comparação.
D
alternância.
Ainda sobre a expressão em destaque na questão anterior, no contexto em que foi aplicada, podemos afirmar que ela expressa uma relação semântica de:
A
Condição.
B
Causa e efeito.
C
Conclusão.
D
Contrariedade.
E
Temporalidade.
A conjunção “como” pode estabelecer relações de sentidos diferentes dentro de um texto. No trecho “Como esse prazer é rapidamente passageiro, o sujeito sente a necessidade de buscá-lo constantemente, na tentativa de alcançar a felicidade”, ela está estabelecendo entre as duas orações uma ideia de
A
causa.
B
comparação.
C
conformidade.
D
consequência.
No trecho “Se não soubermos controlá-las, consumiremos o que estiver disponível à mesa, só para provar um pouquinho de cada.” (Linhas 24-25), a conjunção subordinativa negritada insere uma ideia de
A
concessão.
B
causa.
C
proporção.
D
condição.
E
conformidade.
Em todas as frases abaixo há um conector sublinhado; aquele que apresenta o seu valor semântico perfeitamente indicado é:
A
Se Leonardo da Vinci terminou a sua carreira como músico, não vejo problemas em acabar a minha como pintor / causa;
B
Arte é trabalho livre. Se fossem livres, todos os outros trabalhos poderiam se abrir para a arte /
C
Estou louca para ir para Nova York. Eu sempre quis conhecer a América / finalidade;
D
Há dois lugares para ouvir um disco e saber se ele soa bem: no carro e no banheiro / condição;
E
Nosso povo é vira-lata com muito orgulho / companhia.
Considere a passagem:
“Logo nas primeiras semanas da pandemia, ele elegeu dois bichos de pelúcia para serem seus parceiros. Quando jogava videogame, colocava um dos bonecos ao lado, com um controle no colo, como se estivessem brincando juntos. Os amigos seguiam com ele dividindo as atividades do dia. O menino fantasiava outros meninos para enfrentar a falta atroz de outras crianças”.
Os termos destacados introduzem, no contexto, as seguintes relações de sentido com os demais elementos, respectivamente:
A
proporção, conformidade, causa.
B
tempo, comparação, finalidade.
C
condição, proporção e intenção.
D
concessão, correlação e capacidade.
E
exclusão, equivalência e direção.
A conjunção porém (l.32) apresenta um valor de ___________, podendo, por conseguinte, ser substituída por ____________, sem alterar o sentido expresso no texto.
Qual alternativa preenche, CORRETA e respectivamente, as lacunas acima?
A
proporção; a medida que.
B
conclusão; portanto.
C
causal; pois.
D
adversidade; no entanto.
E
alternância; ou.
Nos enunciados “No entanto, por causa da internet, elas aumentaram o seu potencial viral...” (texto) e “Não tá no zap. Então não aconteceu” (charge), as conjunções destacadas estabelecem, respectivamente, relações de sentido de
A
oposição e conclusão.
B
causa e consequência.
C
concessão e conclusão.
D
causa e comparação.
E
finalidade e condição.
No período “Como a produção da serotonina é no trato gastrointestinal, faz sentido que o funcionamento do sistema digestivo, além de digerir os alimentos, ajude a guiar as emoções.”, o conectivo empregado introduz uma oração, cujo valor semântico é o de:
A
consequência.
B
conformidade.
C
comparação.
D
concessão.
E
causa.
Quanto aos recursos da conexão sintático-semântica, no texto
A
a conjunção “quando” sinaliza uma relação de condicionalidade.
B
a expressão “como” explicita uma relação de causalidade.
C
a expressão “por isso” marca uma relação de confirmação.
D
a preposição “para” marca uma relação de consequência.
Assinale a alternativa que identifica, correta e respectivamente, o sentido que as expressões destacadas na passagem a seguir imprimem aos contextos em que se encontram.
O ressentido é um covarde, pois não concede a si mesmo os prazeres da vingança pelo exercício da ação. Esse desejo de vingança recusado é o núcleo doentio do ressentimento nietzschiano. Uma vez que não se permite reagir, só resta ao fraco ressentir.
A
Consequência e tempo.
B
Explicação e causa.
C
Causa e modo.
D
Concessão e condição.
E
Conclusão e meio.
No trecho Quando vinha deixar o pão à porta do apartamento ele apertava a campainha (l.14- 15), a palavra em destaque — sublinhada — expressa um valor de:
A
Causalidade.
B
Temporalidade.
C
Consecutividade.
D
Concessividade.
E
Adversidade.
Gerar simulado