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Questões de Concurso sobre Conjunções subordinativas concessivas
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Os elementos coesivos desempenham funções primordiais na construção das relações semânticas. No trecho “O vício de adiar até o último momento não afeta todo mundo de maneira igual. ‘Embora todo mundo procrastine, nem todo mundo é um procrastinador’, diz Joseph Ferrari, professor de psicologia da Universidade de Chicago (EUA).” (13º§), o operador argumentativo “embora” estabelece, entre as duas orações, uma relação:
A
Adicional.
B
Explicativa.
C
Concessiva.
D
Conclusiva.
E
Condicional.
No trecho “Caso a licença necessite ser estendida, o trabalhador possui o direito de acessar o benefício auxílio-doença”, a conjunção sublinhada estabelece uma relação de:
A
Concessão.
B
Adição.
C
Explicação.
D
Condição.
E
Consequência.
Leia: “A frase se espalhou pelos demais camelôs e, em segundos, À MEDIDA QUE eu passava pelo corredor humano, podia sentir os dedos apontados para mim e a frase: ‘Não usa celular!!!’”. (2°§)
No trecho acima, a locução conjuntiva em destaque, além de unir as orações, estabelece entre os períodos relação semântica de
A
causa.
B
condição.
C
proporção.
D
concessão.
E
consequência.
Ano:
2023
Em “Eles se preocupam tanto com Deus como o melhor dos deístas.” (linhas 70 e 71), as palavras em destaque estabelecem uma relação
A
consecutiva.
B
conclusiva.
C
concessiva.
D
causativa.
E
comparativa.
Leia as frases dos parágrafos 1o e 3o, respectivamente:
• Beber quantidades moderadas de álcool todos os dias não protege – como se pensava – contra a morte por doenças cardíacas, nem contribui para uma vida mais longa...
• Embora análises posteriores tenham encontrado falhas na pesquisa, a crença se tornou amplamente aceita.
As palavras em destaque estabelecem, correta e respectivamente, relação de sentido de:
A
conformidade; adição e oposição.
B
comparação; oposição e concessão.
C
alternância; oposição e condição.
D
comparação, condição e conclusão.
E
conformidade; adição e concessão.
Nas passagens “...sou uma desaletrada, mas agora tomei gosto por dizer as coisas...” e “É preciso contar para que não vingue apenas o relato oficial ...”, os termos destacados expressam, respectivamente,
A
adição e finalidade.
B
conclusão e destino.
C
concessão e interesse.
D
contraste e finalidade.
E
adição e destino.
Assinale a alternativa em que o valor semântico do conectivo destacado NÃO foi corretamente indicado.
A
“A empresa incentiva seus clientes a compartilhar a boa pontuação com os amigos e inclusive com potenciais pares românticos.” – adição.
B
“Se a sua pontuação de confiança cai abaixo de certo nível, toda a sua vida pode ser impactada” – concessão.
C
“Esta é a parte ‘preocupante’, segundo Rachel Botsman, autora do livro ‘Who Can You Trust’” – conformidade.
D
"’As transgressões podem ter ocorrido na sua vida, mas o seu comportamento poderia ter impacto em seus filhos ou netos’" – oposição.
Considere o seguinte excerto: “Crane apresentou o protótipo aos seus chefes na farmacêutica, mas eles não gostaram da ideia.” Na segunda oração, o emprego da conjunção “mas” exprime um sentido:
A
adversativo, de oposição ao conteúdo expresso na oração anterior.
B
causal, de causa para o conteúdo expresso na oração anterior.
C
final, de finalidade da execução do ato expresso no conteúdo da oração anterior.
D
concessivo, de concessão em relação ao conteúdo expresso na oração anterior.
E
condicional, de condição para a concretização do conteúdo expresso na oração anterior.
No trecho: “No entanto, ele afeta também o funcionamento de diversos processos...”, o conectivo grifado estabelece um valor semântico de:
A
oposição
B
concessão
C
consequência
D
causa
E
adição
Analise a sentença abaixo:
“[...] ainda que ler em papel continue sendo uma experiência muito mais completa [...]" (1º§)
Assinale a opção em que a locução conjuntiva destacada foi substituída e teve alteração de sentido.
A
Posto que ler em papel continue sendo uma experiência muito mais completa.
B
Embora ler em papel continue sendo uma experiência muito mais completa.
C
Porquanto ler em papel continue sendo uma experiência muito mais completa.
D
Mesmo que ler em papel continue sendo uma experiência muito mais completa.
E
Conquanto ler em papel continue sendo uma experiência muito mais completa.
Leia o fragmento a seguir.
O carro pegou fogo no meio do trânsito. O motorista não conseguiu sair do veículo. Um guarda de trânsito tentou ajudá-lo.
Se reescrevêssemos esse texto, substituindo a pontuação entre os períodos por conectores adequados, fazendo as modificações necessárias, a forma correta seria:
A
O carro pegou fogo no meio do trânsito, então o motorista não consegui sair do veículo embora um guarda de trânsito tenha tentado ajudá-lo.
B
O carro pegou fogo no meio do trânsito, mas o motorista não consegui sair do veículo quando um guarda de trânsito tentou ajudá-lo.
C
O carro pegou fogo no meio do trânsito; o motorista, porém, não consegui sair do veículo quando um guarda de trânsito tentou ajudá-lo.
D
O carro pegou fogo no meio do trânsito, enquanto o motorista não consegui sair do veículo, mas um guarda de trânsito tentou ajudá-lo.
E
O carro pegou fogo no meio do trânsito, mas o motorista não consegui sair do veículo embora um guarda de trânsito tenha tentado ajudá-lo.
No último parágrafo, a conjunção “Portanto” possui o sentido de
A
adição.
B
contraposição.
C
conclusão.
D
concessão.
Ano:
2023
Banca:
Instituto INDEC - INDEC
No seguinte período: “O candidato estudou tanto que classificou-se em primeiro lugar”. A conjunção destacada estabelece uma relação de:
A
Causa
B
Consequência
C
Finalidade
D
Concessão
Considere o trecho abaixo para responder às questões 03, 04 e 05:
Também segue atualizada em debates em torno da língua portuguesa, como no do uso da linguagem neutra, que entende não ser o termo apropriado, apesar de "louvável". (Linhas 5-9)
“Apesar de” em apesar de “louvável” pode ser substituído, sem prejuízo do sentido que apresenta no texto, por
A
embora louvável
B
portanto louvável
C
somente louvável
D
haja vista louvável
E
por conseguinte louvável
A água também é usada para preparar mamadeiras, comidas e sucos. Por isso (linhas 15 a 18) temos que garantir uma água segura, com qualidade, pura e cristalina.
A conjunção em destaque estabelece uma relação de
A
comparação.
B
explicação.
C
condição.
D
concessão.
E
conclusão.
Avalie as seguintes propostas de substituições de elementos de coesão presentes no texto, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) ‘Embora’ (l. 01) poderia ser substituída por ‘Conquanto’ sem que houvesse qualquer alteração no período.
( ) Nas ocorrências das linhas 05-06 e 22, a locução conjuntiva ‘à medida que’ pode ser substituída por ‘porque’, visto que não promove alteração de sentido nos respectivos períodos.
( ) Na linha 47, ‘Contudo’ substituiria, correta e adequadamente, ‘Entretanto’, mantendo a correção e o sentido original do período.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A
V – V – V.
B
V – F – V.
C
V – F – F.
D
F – V – F.
E
F – F – F.
Considerando-se apenas os exemplos de frases com uso de conjunção concessiva, analisar os itens abaixo:
I. O que ele tem de inteligente, ele tem de dedicado.
II. Apesar do cansaço, ela continuou estudando para a prova.
III. Ela não apenas é inteligente, como também é criativa.
IV. Por mais que ele se esforçasse, não conseguia resolver o problema.
Estão CORRETOS:
A
Somente os itens I e II.
B
Somente os itens I e III.
C
Somente os itens II e IV.
D
Somente os itens I e IV.
“Embora esse formato de convivência nos traga conforto [...].” 2º§
É CORRETO afirmar que a frase acima:
A
exprime uma relação semântica conclusiva.
B
expressa uma relação de condicionalidade.
C
constitui-se de um argumento com valor consecutivo.
D
pode ter o conectivo embora substituído por ainda que.
E
modifica um termo de sentido amplo e genérico.
“Embora muitos fatores tenham contribuído para o sucesso político atordoante de Trump, sua ascensão à Presidência é, em boa medida, uma história de guarda ineficaz dos porões. Os guardiões do partido falharam em três momentos cruciais: a “primária invisível”, as primárias propriamente ditas e a eleição geral.”
(Fonte: Levitski, S. & Ziblatt. Como as democracias morrem. Rio de Janeiro: Zahar, 2018).
Assinale a alternativa que pode substituir a conjunção embora, de modo a manter a coerência do texto.
A
Ainda que
B
Porque
C
De modo que
D
Tanto que
E
Assim que
A palavra embora (l. 43) introduz, no período em que ocorre, uma ideia de
A
explicação.
B
concessão.
C
causa.
D
comparação.
E
consecução.
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