Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
- Gran Questões
- Questões
Questões de Concurso sobre Estratégias argumentativas
Disciplina
Assunto
1
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
Questões:
Todas as questões
Filtro simplificado
Questões
Todas as questões
1.116
questões
encontradas
20
Mais recentes
Quanto à organização das idéias do texto, é correto afirmar que
A
os parágrafos seguem encadeados pela referência constante à dureza da realidade da morte, sendo esta a única “nota” textual.
B
o texto divide-se em dois momentos: a constatação da morte e o de dúvida a respeito de uma continuidade de existência.
C
três são os raciocínios fundamentais: a realidade da morte, a dúvida quanto ao destino do “eu”, a exaltação da vida.
D
apenas dois momentos destacam-se no texto: o da realidade da morte e o de louvação à vida.
Assinale a opção que representa uma possibilidade de resposta
para a pergunta da revista, que também serve como resumo das
idéias expostas pelo entrevistado.
A
Depende do governo, pois, se intensificar sua presença na
região, estimulará o crescimento da economia.
B
Duas possibilidades podem ocorrer: a Amazônia conviver
com o desmatamento e os ambientalistas, ou o governo
intensificar sua presença na área.
C
Um caminho otimista aponta para a recuperação da floresta
em menos de dez anos; um caminho pessimista prevê o
crescimento da economia na região.
D
Depende da perspectiva: se otimista, deverá ser criada uma
economia florestal saudável; se pessimista, o alto índice de
desmatamento tornará a floresta irrecuperável em menos de
dez anos.
Uma das funções do sistema educacional é, segundo o texto,
“lutar contra a alienação” (l.2), isto é, ajudar o homem “a
decifrar os enigmas do mundo” (l.3).
C
Certo
E
Errado
No segundo parágrafo, há exemplificação que serve como
argumento contrário à afirmação inicial.
C
Certo
E
Errado
Assinale a opção correta a respeito da organização das idéias no
texto.
A
O desenvolvimento da argumentação sugere que o autor tem
uma posição contrária à globalização.
B
Pelo emprego de verbos e pronomes no texto, o autor se inclui
na argumentação do texto, assim como inclui o leitor.
C
Depreende-se da argumentação do texto a relação inevitável:
não é possível haver desenvolvimento econômico com
preservação ambiental.
D
A idéia central em torno da qual se organiza a argumentação
do texto é a preservação da floresta amazônica.
Com a expressão “de forma brilhante” (R.21), o aluno
expressa o contrário do que disse; trata-se, portanto, de uma
ironia.
C
Certo
E
Errado
A frase final — “Então, faz mais sentido começar do
começo” — significa, no texto, dar às crianças, desde cedo,
uma rigorosa educação científica.
C
Certo
E
Errado
No texto, defende-se que a manipulação da liberdade de
escolha da sociedade pode ser evitada pelo desenvolvimento
da capacidade de avaliar criticamente a publicidade.
C
Certo
E
Errado
A frase “é bom prestar atenção” (l.20) constitui uma
advertência ao leitor.
C
Certo
E
Errado
Há relação de causa e efeito entre as duas orações do primeiro período do texto (l.1-3).
C
Certo
E
Errado
Na linha 24, se a opção do autor fosse enfatizar o processo,
a substituição da expressão nominal “o combate à pobreza”
pela expressão verbal combater à pobreza preservaria a
coerência e não prejudicaria a correção gramatical do texto.
C
Certo
E
Errado
Na linha 4, com a flexão de plural na forma verbal “devemos”,
o autor se inclui e inclui os leitores na ação que explicita em
seguida: “ler”.
C
Certo
E
Errado
O autor traça um perfil da personagem da notícia mais
ps icológico que referencial, pois o interesse recai sobre as
atitudes da pe rsonagem diante da vida e as peculiaridades de
seu modo de atuação.
C
Certo
E
Errado
Pelo emprego da expressão “A pobreza é uma metáfora”
(l.7), o autor sugere que a verdadeira privação não existe;
é uma ficção social utilizada politicamente para encobrir as
desigualdades sociais.
C
Certo
E
Errado
O texto estabelece uma relação de causa e efeito entre
A
as inúmeras guerras civis e a diversidade de idiomas falados num único território.
B
o número de falantes do idioma chinês e aqueles que usam o inglês, mesmo não sendo sua língua nativa.
C
a sistematização de um idioma garantida pela gramática e a realização literária feita por autores famosos.
D
a existência de uma língua soberana e a preservação da identidade cultural de seus falantes.
E
o desaparecimento de grande número de línguas e a possibilidade de haver um único idioma no mundo todo.
O segundo parágrafo do texto, apresenta, em relação ao primeiro, uma
A
conseqüência.
B
concessão.
C
finalidade.
D
adição.
E
condição.
"No Brasil, a miscigenação étnica e religiosa deixou o problema camuflado, embora não menos
latente. Alunos negros ainda são desprezados nas salas de aula deste país afrodescendente.
Estudantes homossexuais são humilhados por colegas. Portadores de deficiência poucas vezes
encontram abertas as portas do ensino formal." (linhas 12-15)
No parágrafo destacado, o tópico frasal é desenvolvido a partir da
A
apresentação de justificativas.
B
apresentação de detalhes.
C
enumeração de exemplos.
D
descrição do cenário.
E
definição de termos.
TEXTO 1
ANÚNCIO DE APARTAMENTO
Folha de São Paulo, 7/12/2003
Há quanto tempo você procura um lugar para morar dentro das suas expectativas de vida?
Quantas vezes você sonhou em viver com dignidade num lugar que pudesse reunir conforto, segurança, espaço e lazer para você e sua família?
E, quantas vezes, pelos empreendimentos que o mercado tem oferecido, você achou esse sonho impossível?
Será que o sonho acabou?
Nossa empresa acha que não. Ela sempre acreditou que sonhar é preciso. Que o ser humano que não sonha, não tem planos, não tem vida.
Venha sonhar conosco!
O autor do texto quer vender um apartamento e, para isso, ele apela para algo que o leitor comum possui:
A
curiosidade pelo desconhecido;
B
inveja dos bens alheios;
C
desejo de realizar os sonhos;
D
ambição por algo que não pode possuir;
E
fantasia de algo impossível.
De acordo com o texto, a situação de extrema privação (l.6)
justifica porque “ ensinar a pescar pode ser muito pouco”
(l.4-5).
C
Certo
E
Errado
Atente para as seguintes afirmações:
A
I, II e III.
B
I e II, somente.
C
I e III, somente.
D
II e III, somente.
E
II, somente.
Gerar simulado