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Das funções da linguagem enunciadas por Jakobson em seus trabalhos de comunicação, Kaufman e Rodríguez (1995) se apropriam de algumas que consideram pertinentes ao seu propósito. Dentre elas, há uma que é predominante em textos que objetivam a modificação do comportamento dos leitores.
Essa função da linguagem é a
apelativa.
informativa.
literária.
metalinguística.
referencial.
No texto, utiliza‐se o código linguístico para explicar fatos da própria língua, o que caracteriza a função da linguagem denominada
referencial.
conativa.
fática.
poética.
metalinguística.
Predominam, no texto, as funções da linguagem conhecidas como
Poética e emotiva
Fática e referencial
Apelativa e poética
Referencial e metalinguística.
Leia atentamente os seguintes fragmentos de textos:
I- “Os poemas são pássaros que chegam
não se sabe de onde e pousam
no livro que lês.
Quando fechas o livro, eles alçam voo
como de um alçapão.
Eles não têm pouso
nem porto;
alimentam-se um instante em cada
par de mãos e partem.”
(...)
Mário Quintana
II- “Alô, alô, marciano
Aqui quem fala é da Terra
Pra variar estamos em guerra
Você não imagina a loucura
O ser humano tá na maior fissura porque
Tá cada vez mais down o high society.”
(...)
Composição: Rita Lee/Roberto de Carvalho
III- Preciso Aprender a Ser Só
“Ah, se eu te pudesse fazer entender
Sem teu amor eu não posso viver
Que sem nós dois o que resta sou eu
Eu assim tão só
E eu preciso aprender a ser só
Poder dormir sem sentir teu amor
E ver que foi só um sonho e passou”
(...)
Composição: Marcos Valle/Paulo Sergio Valle
Assinale a alternativa que apresenta, pela ordem, a função da linguagem predominante em cada fragmento.
referencial – conativa – poética.
referencial – poética – conativa.
metalinguística – fática – emotiva.
emotiva – metalinguística – poética.
Assinale a opção que apresenta um exemplo de uso exclusivamente denotativo da linguagem.
As palavras, afinal, vivem na boca do povo. São faladíssimas por todos.
Qualquer fala necessariamente resulta de uma escolha do falante.
O estilo mergulha na mitologia pessoal e secreta de quem escreve.
Colocamos nas palavras etiquetas, nomes, que as engessam.
o mundo dos signos linguísticos veste-se de inúmeras possibilidades.
Qual das funções da linguagem predomina ao longo do texto?
Função Emotiva.
Função Referencial.
Função Fática.
Função Apelativa.
Função Poética.
A presença algodoeira no Nordeste é antiga. Os indígenas alagoanos dominavam a produção dessa planta, mesmo antes do descobrimento do Brasil e, com ela, fabricavam redes, cordas e panos para vestimentas.
CARVALHO, Cícero Péricles de. Formação histórica de Alagoas. Maceió: Edufal, 2016. p. 210
Pelas características do texto, qual a função predominante?
Fática.
Poética.
Emotiva.
Referencial.
Metalinguística.
As funções da linguagem, dependendo do elemento de comunicação no qual a mensagem está predominantemente centrada, subdividem-se em seis tipos. Qual a função que predomina no texto da imagem abaixo?

Apelativa
Metalinguística
Fática
Referencial
A alternativa em que há equivalência entre o termo transcrito e o que dele denota é:
“entre” (L.5) - reciprocidade.
“e” (L.8) - oposição.
“quase” (L.2) - aproximação.
“mais” (L.6) - intensidade.
Sobre a função da linguagem no excerto “Raspadinha Democrática” de Alexandre Gaioto, pode-se afirmar que:
Há as presenças da função referencial ao transmitir informações sobre Alair Arengue e da função poética através de metáforas e jogos de palavras.
Há as presenças da função referencial ao transmitir informações sobre Alair Arengue e da função metalinguística, pois o texto fala sobre si mesmo.
Há as presenças da função poética através de metáforas e jogos de palavras e da função fática, pois o texto se preocupa em verificar a eficiência do canal de comunicação.
Nenhuma das alternativas.
Leia o Texto abaixo e responda às perguntas de 1 a 5:
Que é Segurança do Trabalho?
Segurança do trabalho pode ser entendida como os conjuntos de medidas que são adotadas visando minimizar os acidentes de trabalho, doenças ocupacionais, bem como proteger a integridade e a capacidade de trabalho do trabalhador.
A Segurança do Trabalho estuda diversas disciplinas como Introdução à Segurança, Higiene e Medicina do Trabalho, Prevenção e Controle de Riscos em Máquinas, Equipamentos e Instalações, Psicologia na Engenharia de Segurança, Comunicação e Treinamento, Administração aplicada à Engenharia de Segurança, O Ambiente e as Doenças do Trabalho, Higiene do Trabalho, Metodologia de Pesquisa, Legislação, Normas Técnicas, Responsabilidade Civil e Criminal, Perícias, Proteção do Meio Ambiente, Ergonomia e Iluminação, Proteção contra Incêndios e Explosões e Gerência de Riscos.
O quadro de Segurança do Trabalho de uma empresa compõe-se de uma equipe multidisciplinar composta por Técnico de Segurança do Trabalho, Engenheiro de Segurança do Trabalho, Médico do Trabalho e Enfermeiro do Trabalho. Estes profissionais formam o que chamamos de SESMT - Serviço Especializado em Engenharia de Segurança e Medicina do Trabalho. Também os empregados da empresa constituem a CIPA - Comissão Interna de Prevenção de Acidentes, que tem como objetivo a prevenção de acidentes e doenças decorrentes do trabalho, de modo a tomar compatível permanentemente o trabalho com a preservação da vida e a promoção da saúde do trabalhador.
A Segurança do Trabalho é definida por normas e leis. No Brasil, a Legislação de Segurança do Trabalho compõe-se de Normas Regulamentadoras, leis complementares, como portarias e decretos e também as convenções Internacionais da Organização Internacional do Trabalho, ratificadas pelo Brasil.
http://www.areasea.com/sea/ - acesso em 24/04/201
São variadas as possibilidades de se identificar os Gêneros textuais. Tendo como referência o texto acima, identifique a alternativa correta.
O texto referido é do gênero informativo, já que apresenta informações sobre a Segurança do Trabalho, possibilitando múltiplas interpretações.
O texto referido é do gênero científico, já que apresenta informações sobre a Segurança do Trabalho, possibilitando múltiplas interpretações.
O texto referido é do gênero científico, já que apresenta informações sobre a Segurança do Trabalho, possibilitando única interpretação.
O texto referido é do gênero informativo, já que apresenta informações sobre a Segurança do Trabalho, possibilitando única interpretação.
O uso do pronome "você", no último parágrafo, assinala a presença de que função de linguagem?
Referencial.
Emotiva.
Metalinguística.
Fática.
“Experimente jogar uma pelada depois de meses sem chegar perto da bola. As dores musculares do dia seguinte são o sinal de que seu corpo está atrofiado. O mesmo vale para a mente.” (L. 2/3)
No trecho acima, a função de linguagem predominante é:
Referencial
Conativa
Fática
Metalinguística
À luz do que nos apresenta Cunha sobre palavras denotativas, avalie as afirmações que seguem:
I. Na linha 14, o vocábulo até denota na frase ideia de inclusão.
II. O vocábulo também na linha 09 acrescenta à frase ideia de retificação do que já foi dito.
III. Na linha 20, a expressão ainda mais agrega ao período ideia de ratificação.
Quais estão INCORRETAS?
Apenas I.
Apenas II.
Apenas I e II.
Apenas II e III.
I, II e III.
Relacionando a linguagem e o conteúdo ao propósito principal do texto, pode-se dizer que nele prevalece a função
referencial, pois o emissor emprega uma sucessão de construções denotativas que revelam o seu interesse apenas pela informação objetiva sobre um evento.
poética, pois o emissor explora os múltiplos significados de alguns vocábulos com o interesse de sensibilizar o receptor sobre o sofrimento vivido por cães e gatos que contraem a raiva.
metalinguística, pois o emissor usa, em algumas passagens, a língua portuguesa para esclarecer o sentido de certos vocábulos.
apelativa, pois o emissor recorre a algumas construções que revelam o seu interesse em persuadir o receptor a aderir a uma causa.
emotiva, pois o emissor, a partir de expressões conotativas, procura apenas emocionar o receptor referindo-se ao sofrimento provocado pela raiva em cães e gatos.
O predomínio da função referencial da linguagem no texto se observa, entre outros aspectos, pelo uso de:
estilo formal
ênfase no assunto tratado
emprego recorrente de ironias
interlocução explícita com o leitor
adoção de metáforas nas explicações
Cartaz 1

Disponível em: <http://www.sesisp.org.br/qualidade-de-vida//hArquivo.ashx?Url=6502>.
Acesso em: 10 jun. 2016.
Cartaz 2

Disponível em: <http://institutoparquedasnascentes.blogspot.com.br/2011/09/lancamento-dacampanha-agua-e-oleo-nao.html>. Acesso em: 10 jun. 2016
Dadas as afirmativas sobre os cartazes,
I. Ambos os cartazes tratam do mesmo tema.
II. A função referencial da linguagem está presente nos dois cartazes.
III. A função conativa da linguagem é construída no Cartaz 2 a partir dos verbos “pense” e “faça”.
IV. Os cartazes são formados, simultaneamente, por textos verbais e não verbais.
verifica-se que está(ão) correta(s)
I, II, III e IV.
II, III e IV, apenas.
II e IV, apenas.
I e III, apenas.
I, apenas.
No trecho “No dia seguinte fui à sua casa, literalmente correndo” (linha 15), o termo “literalmente” remete à seguinte função da linguagem:
fática
poética
conativa
referencial
metalinguística
Poema tirado de uma notícia de jornal
Manuel Bandeira
João Gostoso era carregador de feira livre e morava no morro da Babilônia num barracão sem número
Uma noite ele chegou no bar Vinte de Novembro
Bebeu
Cantou
Dançou
Depois se atirou na lagoa Rodrigo de Freitas e morreu afogado.
Disponível em: <http://www.jornaldepoesia.jor.br/manuelbandeira04.html>. Acesso em: 14 jul. 2016.
No que se refere às funções da linguagem, o texto desenvolve uma movimentação que parte da função
emotiva para a função poética.
conativa para a função emotiva.
referencial para a função poética.
referencial para a função emotiva.
referencial para a função conativa.
Os textos, de acordo com a sua intencionalidade, estrutura e formato, podem ser classificados de acordo com sua tipologia. Com relação ao texto “O desafio de usar a tecnologia a favor do ensino”, é correto afirmar que ele pode ser classificado como
epistolar.
narrativo.
informativo.
injuntivo.
descritivo.