Questões de Concurso sobre Linguagem verbal e não verbal

explorado.

guerreiro.

submisso.

democrático.

belo.

mundo hipnotiza as pessoas.

vida se dá em ciclos.

tempo passa e leva consigo a vida.

vida leva as pessoas sempre ao mesmo lugar.

Estudo da notícia, porém, retirando-a do jornal, conhecendo-a a partir do livro didático.

Visualizar uma palestra e transcrevê-la.

Produzir textos orais de diferentes gêneros, com diferentes propósitos.

Oficina de leitura.

Feira literária.

representa uma influência nula para a ONU porque não conseguiu evitar a violência.

enfatizou a não violência, mas não a paz, tal como pretendia a ONU.

ignorou a violência dos homens, portanto, não se prestaria como modelo para a ONU.

pode ser tomado como inspiração para os objetivos da ONU por denunciar a violência.

contraria os princípios para obtenção da paz, como, por exemplo, o respeito às espécies.

empatia.

dúvida.

ironia.

medo.

A figura I, é uma linguagem não verbal e a figura II é uma linguagem não verbal.

A figura I, é uma linguagem verbal e a figura II é uma linguagem não verbal.

A figura I, é uma linguagem não verbal e a figura II é uma linguagem verbal.

Nenhuma das alternativas.

"Devíamos ter ido embora, mas foi num daqueles dias gelados (...)"

“O motorista espia pela janela, olha para você e levanta o polegar”

"Mas, e o humor'?"

“(...) talvez seja o Único remédio quando ameaça doer demais:(...)"

Encontra-se na norma padrão e a linguagem é mista.

Encontra-se na variedade regional e a linguagem é verbal.

Encontra-se na variedade coloquial e a linguagem é mista.

Encontra-se na norma padrão e há apenas linguagem verbal.

“A pesquisa, publicada na revista Emotion, descobriu que a “superenfatização” da felicidade, como uma pressão social, pode tornar as pessoas mais suscetíveis ao fracasso [...]”

“Após os grupos terminarem suas tarefas, os pesquisadores pediram que todos os alunos fizessem um exercício de respiração [...]”

“A felicidade é algo tão subjetivo quanto científico.”

“O instrutor também era neutro e não fez discursinho nenhum.”

A fala Individual das personagens, por serem estigmatizada por erros vocabulares, denotam a defasagem do grau de instrução das pessoas do interior e sua falta de conhecimento sobre a vida.

O diálogo entre as personagens permite concluir que as formas prosódicas de linguagem são eminentemente informais em comparação com a escrita.

Os 'supostos' desvios gramaticais presente no discurso dos quadrinhos pressupõe que algumas pessoas, por não falarem corretamente, não consigam se comunicar com coerência.

Em português falado, é suficiente para se compreender a ideia de número do substantivo que apenas o artigo anteposto ao elemento nominal no bloco da frase receba à desinência de plural.

do aumento do número de moradores de rua com baixa escolaridade.

da concorrência desleal, no mercado de trabalho, entre ricos e pobres.

da dificuldade de entrar no mercado de trabalho, inclusive para pessoas com o ensino superior concluído.

da péssima qualidade de ensino superior no Brasil, principalmente de faculdades particulares.

“Muitas vezes, a polarização faz lembrar um museu de grandes novidades”.

“Não demora e alguém avoca para si o monopólio da virtude. Logo, o oponente é a encarnação do que há de mais desgraçado no mundo”.

“uma maneira estranha de ser aceito ou mesmo aplaudido em suas bolhas, em geral”.

“A reação é do instinto humano, mas no ambiente álgido de hoje muitos contra-atacam sem serem importunados pelo simples prazer de atingir alguém”.

Metáfora.

Hipérbole.

Sinestesia.

Hipérbato.

criticar as difíceis condições de vida dos refugiados.

revelar a longa trajetória percorrida pelos refugiados.

incentivar a campanha de doações para os refugiados.

denunciar a situação de carência vivida pelos refugiados.

simbolizar a necessidade de adesão à causa dos refugiados.

Texto Dissertativo Argumentativo

As queimadas que anualmente destroem a Amazônia e chamam a atenção mundial, especialmente neste ano, é apenas a face mais visível da exploração da maior floresta tropical da Terra. Por trás da derrubada da mata e sob o fogo, certamente estão poderosos interesses econômicos: a criação de gado, o comércio ilegal de madeira e a produção de soja. As autoridades se mostram lenientes na fiscalização, pois são representantes e defensores do grande capital, seguramente os maiores interessados e responsáveis pela catástrofe.

Texto Injuntivo

“No sinal fechado

Ele vende chiclete

Capricha na flanela

E se chama Pelé

Pinta na janela

Batalha algum trocado

Aponta um canivete

“E até.”

(Chico Buarque)

Texto Descritivo

Penedo é uma cidade histórica às margens do Rio São Francisco, no sul alagoano. O povoado foi oficialmente reconhecido em 1560 pelos segundo donatário da Capitania de Pernambuco com o nome Penedo do São Francisco. Esteve por 10 anos sob o domínio holandês, como quase toda a Capitania. Foi importante entreposto comercial durante dois séculos, mas só foi elevado à categoria de cidade em 1842.

Penedo, cidade dos sobrados, vitrine da história de Alagoas, berço da civilização alagoana, é Patrimônio Nacional.

Texto Não Verbal (exceto título)

Texto Dissertativo Expositivo

“Na realidade, toda palavra comporta duas faces. Ela é determinada tanto pelo fato de que procede de alguém como pelo fato de que se dirige para alguém. Ela constitui justamente o produto da interação do locutor e do ouvinte. Toda palavra serve de expressão a um em relação ao outro”. (Mikhail Bakhtin)

I – I – C – C

I – C – I – C

C – C – I – I

C – I – C – I

Objeção.

Discordância.

Contestação.

Concordância.

Divergência.

“Uma vida mais simples começa quando a gente para de levar tudo tão a sério [...]” (Linha 23)

“[...] e coloca atenção e intenção naquilo que realmente parece fazer sentido pra gente agora.” (Linhas 23-24)

“Então, para a conexão eu-comigo-mesma ser realmente verdadeira, tem de haver uma baita fricção.” (Linhas 5- 6)

“Pensa comigo: quando foi a última vez que você se conectou a alguém por causa de uma afinidade [...]” (Linhas 17-18)

A escrita não deve ser concebida como a representação da fala.

Ao escrever um texto, é que conseguimos reproduzir elementos da oralidade como a prosódia ou a gestualidade.

A escrita apresenta elementos significativos presentes na fala, como o tipo de letras e os sinais de pontuação.

Do ponto de vista gramatical, oralidade e escrita apresentam as mesmas características de registro.

Entoação, timbre e altura, conferem à escrita textual, maior naturalidade e proximidade da fala.