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Na figura temos a representação de um retângulo inscrito em um setor de 90°, cujo raio mede 6m. Sabendo que o lado OA do retângulo é igual a 2/3 do raio, então a área do retângulo ABCO é igual à:

55 m2
65 m2
75 m2
85 m2
Um jardim de uma casa está compreendido por um segmento de reta e pela curva representada pelo gráfico da função f(x)=x2, na qual −5≤x ≤5 (conforme a área hachurada da figura abaixo). Se a distância x é dada em metros, é CORRETO afirmar que a área do jardim é igual a:

500/3m2
250/3m2
500m2
115m2
208m2
Observe a figura abaixo:

A área ocupada, em cm², pelo triângulo indicado é:
12
8
10
6
Para a pintura de uma parede que tem altura de 6 metros e comprimento de 52 metros, um pintor cobrou R$13,20 por metro quadrado. Quanto custou essa pintura?
R$ 3.255,00.
R$ 4.100,00.
R$ 3.985,85.
R$ 4.118,40.
Uma maloca será construída tendo o seu piso em formato de um hexágono regular cujos lados medem 3 metros de comprimento. Pode-se afirmar que a área ocupada pelo piso desta maloca é igual a, aproximadamente,
Adote: 3 = 1,73
11,78 m2.
15,57 m2.
20,82 m2.
23,35 m2.
Ao aumentar a medida do lado de um quadrado em 25%, o valor de sua área:
Aumenta em 56,25%.
Aumenta em 50%.
Aumenta em 25%.
Aumenta em 10%.
Permanece o mesmo.
Calcule a área de um terreno, cujo formato é de um triângulo retângulo. Segue as medidas na figura abaixo:

110 m2
47 m2
210 m2
105 m2
37 m2
Considere um losango dentro de um círculo de raio r, conforme mostrado na figura abaixo. Sabe-se que a diagonal maior do losango vale 2r e a diagonal menor vale r. Quanto a relação entre a área do losango (Al) e a área do círculo (Ac), assinale a alternativa correta.

Figura 1: Losango inserido em um círculo
Ac/Al = π
Ac/Al = 2π
Ac/Al = π/2
Ac/Al = 2π -1
Observe a figura abaixo, a qual mostra uma representação de figuras geométricas.

O número de pentágonos representados na figura é:
1.
2.
3.
4.
5.
Certo triângulo possui base igual a 8cm e altura igual a 10cm. Reduzindo-se a base e a altura pela metade, a área desse novo triângulo será exatamente:
Igual à do triângulo original.
Metade da área do triângulo original.
Três vezes menor que a do triângulo original.
Quatro vezes menor que a do triângulo original.
Um agricultor possui um terreno triangular e necessita saber a medida de sua área para efetivar o plantio. De acordo com os dados do desenho abaixo, a medida da área em m² é:
-

32.
24.
48.
60.
80.
Considere o quadrilátero indicado na figura abaixo. Um aluno, para calcular a área da figura, realizou o cálculo 2a+c×2b+d . Sobre o valor da área obtida pelo aluno, assinale a alternativa correta.

Figura 2: Quadrilátero de lados a, b, c e d.
320 cm2, e este valor é igual à área correta da figura
240 cm2, e este valor é diferente da área correta da figura
360 cm2, e este valor é diferente da área correta da figura
420 cm2, e este valor é igual à área correta da figura
A diferença entre o comprimento e a largura de um terreno retangular é de 4 metros. Paulo quer cercar esse terreno e, para isso, precisa saber qual é o seu perímetro. Sabendo que a área do terreno é 77 m2, o perímetro do terreno é igual a
28 m.
36 m.
42 m.
48 m.
54 m.
A medida da largura de uma folha retangular de papel é 43 da medida do comprimento. Sabendo que a largura dessa folha é 24 cm, então, a sua área é igual a
392 cm2.
432 cm2.
588 cm2.
648 cm2.
768 cm2.
Leia as afirmativas a seguir:
I. Se um estádio está com 12/35 dos seus lugares preenchidos, então menos de 29,7% da sua capacidade está ocupada.
II. De acordo com a Lei 9.394/96, na oferta de educação básica para a população rural, os sistemas de ensino promoverão as adaptações necessárias à sua adequação às peculiaridades da vida rural e de cada região.
III. Ana possui um terreno retangular com área equivalente a 840 m². Se Ana deseja dividir essa propriedade em 5 partes iguais, então cada seção terá uma área igual a 152 m².
Marque a alternativa CORRETA:
Nenhuma afirmativa está correta.
Está correta a afirmativa I, apenas.
Está correta a afirmativa II, apenas.
Está correta a afirmativa III, apenas.
Todas as afirmativas estão corretas.
Leia as afirmativas a seguir:
I. No âmbito escolar, para que haja uma relação educativa, se faz necessário o reconhecimento recíproco e a ação mediadora do professor, de modo a recuperar as estruturas do conhecimento (organização das informações) e a capacidade crítica dos alunos para ser despertado para outros conhecimentos.
II. O resultado da expressão 143 + 97 é um número par, com valor superior a 252.
III. A escola é apenas lugar para se defrontar com o conhecimento acumulado (atualmente há outros lugares para se fazer isto, inclusive no espaço virtual – na internet). Assim, o objetivo da escola é ensinar a decorar fórmulas e regras.
IV. Ana é engenheira e está projetando uma praça em forma de triângulo com arestas com dimensões iguais a 21m, 25m e 21m. Assim, é correto afirmar que o perímetro dessa praça será superior a 71m.
Marque a alternativa CORRETA:
Nenhuma afirmativa está correta.
Apenas uma afirmativa está correta.
Apenas duas afirmativas estão corretas.
Apenas três afirmativas estão corretas.
Todas as afirmativas estão corretas.
A figura mostra uma sala e um banheiro (B), cujas medidas indicadas estão em metros.

Figura fora de escala
Sabe-se que a área da sala é igual a 7 vezes a área do banheiro. Então, a medida do lado da sala, indicada na figura pela letra L, é
6,5 m.
6,0 m.
5,5 m.
5,0 m.
4,5 m.
Na figura, ABCD são os vértices de um retângulo de lados medindo 3 cm e 4 cm, cujas diagonais se intersectam no ponto médio E.

Figura fora de escala
A área, em cm2, da região plana na cor cinza é igual a
9,5.
9,0.
8,5.
8,0.
7,5.
Na figura abaixo cada um dos quatro hexágonos regulares tem área de 24 cm².

Se os pontos P, Q, R, S e T unem os hexágonos regulares 2 a 2, então a área do quadrilátero de vértices A, B, C e D é:
24 cm².
26 cm².
28 cm².
30 cm².
32 cm².
Um terreno retangular A tem 20 m de comprimento, e um terreno quadrado B tem 12 m de lado, conforme mostram as figuras.

Sabe-se que a área do terreno A é igual à área do terreno B. A medida do lado do terreno A, indicada na figura pela letra x, é igual a
6,4 m.
6,6 m.
6,8 m.
7,0 m.
7,2 m.