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Questões de Concurso sobre Avaliação Psicológica
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Preencha corretamente as lacunas do texto a seguir quanto à avaliação psicológica.
A avaliação psicológica é entendida como o processo __________ de coleta de dados, estudos e interpretação de informações a respeito dos fenômenos __________ resultantes da relação do indivíduo com a __________, utilizando-se, para tanto, de estratégias psicológicas como métodos, técnicas e instrumentos. Os resultados das (os) __________ devem considerar e analisar os condicionantes históricos e sociais e seus efeitos no psiquismo, com a finalidade de servirem como instrumentos para atuar não somente sobre o indivíduo, mas na __________ desses condicionantes que operam desde a formulação da demanda até a conclusão do processo de avaliação psicológica. (CFP, 2013, p. 19)
A sequência que preenche corretamente as lacunas do texto é
A
indistinto / físicos / coletividade / avaliações / variação
B
teórico / corpóreos / sociedade / laudos / modificação
C
técnicocientífico / afetivos / singularidade / pareceres / conversão
D
ideológico / físicos / particularidade / reflexões / flutuação
E
técnicocientífico / psicológicos / sociedade / avaliações / modificação
Sobre avaliação psicológica, assinale a alternativa correta.
A
A observação é um método que gera muitas informações. Em maior ou menor escala, está quase sempre presente nos processos de avaliação psicológica, especialmente quando essa avaliação é individual, embora também possa ser utilizada com grupos.
B
Testes são fundamentais no processo de avaliação psicológica. São instrumentos objetivos que oferecem informações preciosas sobre indivíduos. Entretanto, eles devem ser usados de forma adequada. Normalmente se deve produzir um diagnóstico com base nos resultados de uma bateria (conjunto) de testes.
C
A avaliação psicológica é uma área complexa com interfaces e aplicações em quase todas as áreas da psicologia. Em princípio, se deve iniciar um procedimento, com pessoas ou grupos, sem um diagnóstico ou uma avaliação inicial dessa pessoa ou grupo, para não contaminar o processo.
D
Uma entrevista pode ser feita com diferentes finalidades e com vários objetivos. É um procedimento simples, mas que requer treinamento especializado. Entrevistas podem ser estruturadas, semiestruturadas ou informais.
E
A observação é um método que gera muitas informações. Em maior ou menor escala, está quase sempre presente nos processos de avaliação psicológica, especialmente quando essa avaliação é em grupos.
A respeito da avaliação neuropsicológica da linguagem, julgue os itens a seguir.
I As agnosias referem-se a disfunções dos componentes da linguagem, e não à ausência da fala.
II Uma avaliação de linguagem deve, idealmente, incluir: fala espontânea; repetição de palavras, frases e sentenças; compreensão da fala, nomeação, leitura e escrita.
III A figura do roubo dos biscoitos é um instrumento que pode ser utilizado na avaliação neuropsicológica da linguagem.
Assinale a opção correta.
A
Apenas os itens I e II estão certos.
B
Apenas os itens I e III estão certos.
C
Apenas os itens II e III estão certos.
D
Todos os itens estão certos.
No processo de avaliação psicológica em contexto hospitalar, o psicólogo deverá:
A
Observar aspectos do paciente estritos ao sistema de saúde e as características inerentes à doença.
B
Priorizar a avaliação da doença no ambiente em que ela é abordada para formular uma estratégia de diagnóstico ou tratamento.
C
Avaliar as interações entre a pessoa, a doença e o ambiente, e formular uma estratégia de diagnóstico ou tratamento com base nesse entendimento.
D
Limitar-se à compreensão da patologia apresentada pelo paciente, as características inerentes à doença e as consequências que seu problema de saúde pode desencadear.
Considerando a regulamentação de normas e procedimentos do trabalho da psicóloga e do psicólogo na realização da avaliação psicossocial, assinale a alternativa correta:
A
O documento psicológico que resulta da avaliação psicossocial, em atendimento às normas regulamentadoras dadas pela Secretaria de Trabalho do Ministério da Economia ou órgão correlato, será um relatório psicológico.
B
A avaliação psicossocial pode ser coletiva, entretanto preferencialmente deverá ser individual, e abarcar informações direta ou indiretamente colhidas sobre o trabalho, ambiente e gestão.
C
É pactuado pelo Conselho Federal de Psicologia os aspectos individuais e coletivos do trabalho, ambiente e gestão a serem avaliados, assim como os instrumentos apropriados à avaliação constantes na Resolução CFP nº 05, de 26 de março de 2019.
D
A avaliação psicossocial, em atendimento às normas regulamentadoras emitidas pela Secretaria de Trabalho do Ministério da Economia ou órgão correlato, de pessoas com deficiência deve ser efetivada considerando as funcionalidades e potencialidades do avaliado, possíveis empecilhos ambientais e demais limitações e restrições à realização do trabalho.
E
Além do parecer psicológico resultante da avaliação psicossocial, a psicóloga e o psicólogo devem realizar entrevista devolutiva do processo e informar os resultados encontrados, conclusões e encaminhamentos.
Ano:
2022
Crianças e adolescentes expostas a situações de risco tais como violência intrafamiliar, uso de drogas, privações de ordem afetiva, cultural e socioeconômica podem apresentar alguns comprometimentos no desenvolvimento biopsicossocial. Neste contexto, qual a finalidade da avaliação psicológica?
A
Avaliar as características cognitivas para determinar a idade mental.
B
Levantar dados para identificar a relação entre pobreza e dano psicológico.
C
Levantar hipóteses de quadros clínicos relacionados a situações de risco.
D
Avaliar aspectos psicológicos para elaborar intervenção multiprofissional e acompanhamento.
O Conselho Federal de Psicologia publicou a Resolução nº 009/2018, que apresenta as diretrizes para a condução do processo de avaliação psicológica. Nesse sentido, a avaliação psicológica tem objetivo de:
A
produzir documentos escritos acerca do funcionamento psicológico das pessoas.
B
fornecer informações que auxiliem no processo de tomada de decisões.
C
desenvolver instrumentos que mensurem fenômenos psicológicos.
D
aplicar testes psicológicos.
E
treinar profissionais da área para terem expertise na utilização de instrumentos psicológicos.
Com relação à realização de Avaliação Psicológica, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) A(o) psicóloga(o) pode, a depender do contexto, recorrer a fontes complementares de informação.
( ) Testes psicológicos que ainda não foram submetidos à avaliação do Satepsi não podem ser usados como fontes fundamentais, mas sim considerados fontes complementares de informação.
( ) A testagem psicológica é uma etapa da avaliação Psicológica e esta, por ser mais abrangente, poderá fornecer respostas mais amplas sobre um conjunto de informações do indivíduo avaliado.
As afirmativas são, respectivamente,
A
F, V e F.
B
F, V e V.
C
V, F e F.
D
V, F e V.
E
F, F e V.
No estabelecimento do contato terapêutico, é fundamental que ocorra o processo conhecido como rapport. Ele consiste em
A
ler para o paciente/cliente algumas recomendações iniciais, antes de iniciar a psicoterapia.
B
promover um relaxamento da tensão, tanto da parte do terapeuta quanto da pessoa atendida, para que a atividade psíquica promova maior abertura da intersubjetividade.
C
ir direto ao exercício do procedimento terapêutico, para que não se perca tempo relevante ao horário do atendimento.
D
conversar informalmente com o paciente/cliente sobre qualquer assunto e sem qualquer preocupação com o horário do atendimento.
A Avaliação Psicológica no exercício profissional da psicóloga e do psicólogo, em que avaliações com fins diagnósticos estão incluídas, deve seguir as diretrizes em vigência estabelecidas pela Resolução no 9, de 25 de abril de 2018, do Conselho Federal de Psicologia (CFP).
-
A partir dessa resolução fica estabelecido que:
A
No processo de Avaliação Psicológica é obrigatório o uso exclusivo de testes psicológicos, considerados fonte fundamental de informação.
B
No processo de Avaliação Psicológica, o psicólogo pode decidir quais os métodos, técnicas e instrumentos que serão utilizados, desde que devidamente fundamentados na literatura científica psicológica e nas normativas vigentes do Conselho Federal de Psicologia.
C
Os protocolos dos instrumentos utilizados, assim como os documentos provenientes da Avaliação Psicológica, precisam ser armazenados durante o processo de avaliação, podendo ser descartados após a entrega do laudo psicológico.
D
A depender da hipótese diagnóstica, a resolução em vigência estabelece quais os métodos, técnicas e instrumentos específicos devem ser utilizados pelos psicólogos no processo de Avaliação Psicológica com fins diagnósticos.
E
Além dos testes psicológicos aprovados pelo SATEPSI, o psicólogo também pode utilizar técnicas e instrumentos não psicológicos sem respaldo da literatura científica da área, já que são considerados fontes complementares de informação.
Em relação ao artigo “Planejamento da avaliação psicológica: implicações para a prática e para a formação” (SCHNEIDER et al., 2020), analise as assertivas abaixo:
I. A formulação da pergunta para a realização da avaliação não precisa estar relacionada ao contexto no qual esta será realizada.
II. Empregar instrumentos inadequados ao contexto, sem atentar para as evidências de qualidade psicométrica ou fazer mau uso da técnica, pode comprometer os resultados e gerar prejuízos à pessoa avaliada, aos familiares ou às instituições que necessitam do resultado da avaliação psicológica para uma tomada de decisão.
III. São etapas para a realização da Avaliação Psicológica: 1) elaboração da pergunta acerca do objetivo da avaliação; 2) atualização em literatura e referências especializadas; 3) uso de outras técnicas de avaliação psicológica; 4) consulta ao SATEPSI – Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos; 5) consulta aos manuais dos testes.
IV. Os manuais dos testes não são referências importantes, pois temos manuais que foram publicados há mais de cinco anos.
Quais estão corretas?
A
Apenas III.
B
Apenas I e III.
C
Apenas I e IV.
D
Apenas II e III.
E
Apenas II e IV.
A realização de um processo de avaliação psicológica bem estruturado e contextualizado, que considere tanto a cultura quanto os valores organizacionais vigentes pode contribuir para o direcionamento de vidas para caminhos de menor sofrimento. Assinale a alternativa correta no tocante ao processo de avaliação psicológica nas organizações.
A
A utilização da avaliação psicológica pela psicologia organizacional é relativamente recente, tendo sido iniciada somente a partir da chegada do século XXI
B
De acordo com pesquisas recentes, apenas entre cinco e dez por cento da categoria de psicólogos atua com avaliação psicológica na área de psicologia organizacional e do trabalho
C
A psicologia organizacional e do trabalho é a primeira área da psicologia que mais utiliza testes em comparação com todas as outras áreas
D
Sabe-se que a avaliação psicológica é uma ferramenta que muitas vezes dificulta e procrastina os processos decisórios nas organizações
E
A psicologia organizacional e do trabalho se dedica a estudar eventos comportamentais e organizacionais por meio de instrumentos necessários à compreensão dos fenômenos relacionados ao trabalho
A investigação dos fatores psicossociais no trabalho prescindem de instrumentos e técnicas avaliativas dos fatores de risco e proteção organizacionais.
C
Certo
E
Errado
No que se refere à avaliação psicológica e clínica, julgue os itens a seguir.
I Avaliação compreensiva e descrição são alguns objetivos possíveis dessa modalidade de avaliação.
II O exame do estado mental do paciente pode ser realizado com instrumentos não padronizados.
III A avaliação com o objetivo de classificação nosológica é atribuição exclusiva do psicólogo.
Assinale a opção correta.
A
Apenas os itens I e II estão certos.
B
Apenas os itens I e III estão certos.
C
Apenas os itens II e III estão certos.
D
Todos os itens estão certos.
O psicólogo clínico que receber demanda para realização de avaliação psicológica em atendimento individual e, prontamente, encarregar-se de fazê-la, considerando os princípios de validade e fidedignidade, estará cumprindo seu dever profissional, uma vez que a AP é prática exclusiva dos psicólogos clínicos.
C
Certo
E
Errado
A avaliação da orientação espacial normalmente é feita
A
aplicando um teste de raciocínio espacial, como os presentes em baterias de provas de raciocínio autorizados para uso no Brasil.
B
por eletroencefalograma, que indica com precisão o nível de atividade dos lobos temporais, responsáveis por essa função.
C
perguntando ao paciente se ele sabe onde está, qual o nome do local, da rua, do bairro, da cidade onde se encontra.
D
usando a Escala de Glasgow, cuja pontuação total indica o nível de alerta e o nível de desorientação.
E
verificando se a lateralidade do indivíduo está definida ou se ele pode ser considerado ambidestro.
De acordo com Schneider et al. (2020), o primeiro passo na avaliação psicológica é
A
o planejamento.
B
a consulta ao Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos.
C
a busca literária pelo Portal de Periódicos Capes.
D
o uso dos testes psicológicos.
Ao psicólogo compete planejar e realizar o processo avaliativo com base em aspectos técnicos e teóricos. A escolha do número de sessões para a sua realização, das questões a serem respondidas, bem como quais instrumentos/técnicas de avaliação devem ser utilizados com base nos seguintes elementos:
I.Contexto no qual a avaliação psicológica se insere, propósitos da avaliação psicológica.
II.Construtos psicológicos a serem investigados.
III.Adequação das características dos instrumentos/técnicas aos indivíduos avaliados.
IV.Condições técnicas, metodológicas e operacionais do instrumento de avaliação.
Marque a alternativa com a série dos aspectos corretos.
A
Apenas, I e III.
B
Apenas, II e IV.
C
I, II, III e IV.
D
Apenas, I, II e III.
E
Apenas, I, III e IV.
Analise as afirmativas abaixo sobre o histórico da Avaliação Psicológica no Brasil.
1. A primeira Escala utilizada no Brasil foi a Binet-Simon.
2. Os primeiros testes buscavam avaliar a inteligência e habilidades para o trabalho.
3. A Resolução CFP 009/2018 institui diretrizes para a realização de Avaliação Psicológica no exercício profissional da psicóloga e do psicólogo e regulamenta o Sistema de Avaliação dos Testes Psicológicos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A
É correta apenas a afirmativa 1.
B
É correta apenas a afirmativa 2.
C
É correta apenas a afirmativa 3.
D
São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
E
São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.
Assinale a opção que apresenta a correspondência CORRETA.
1. Classificação Simples
2. Descrição
3. Classificação nosológica
4. Diagnóstico diferencial
5. Avaliação compreensiva
6. Entendimento dinâmico
(_) Ultrapassa o objetivo anterior, por pressupor um nível mais elevado de inferência clínica, havendo uma integração de dados com base teórica. Permite chegar a explicações de aspectos comportamentais nem sempre acessíveis na entrevista, à antecipação de fontes de dificuldades na terapia e à definição de focos terapêuticos, etc.
(_) É determinado o nível de funcionamento da personalidade. São examinadas as funções do ego, em especial a de insight, e as condições do sistema de defesas, para facilitar a indicação de recursos terapêuticos e prever a possível resposta aos mesmos.
(_) São investigadas irregularidades ou inconsistências do quadro sintomático para diferenciar as alternativas diagnósticas, os níveis de funcionamento ou a natureza da patologia.
(_) Hipóteses iniciais são testadas, tomando como referência critérios diagnósticos.
(_) Ultrapassa a classificação simples, interpretando diferenças de escores, identificando forças e fraquezas e descrevendo o desempenho do paciente, como em uma avaliação de déficits neuropsicológicos.
(_) O exame compara a amostra do comportamento do examinando com os resultados de outros sujeitos da população geral ou de grupos específicos, com condições demográficas equivalentes. Esses resultados são fornecidos em dados quantitativos, classificados sumariamente, como em uma avaliação de nível intelectual.
A
1, 2, 3, 4, 5, 6
B
6, 5, 4, 3, 2, 1
C
1, 3, 5, 2, 4, 6
D
2, 4, 6, 1, 3, 5
E
1, 6, 5, 2, 4, 3
Gerar simulado