Questões de Concurso sobre Avaliação Psicológica

 
 
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Nessa técnica obtém-se uma produção gráfica e verbal, permitindo uma análise do conteúdo latente e manifesto da relação do sujeito com a aprendizagem e com quem a propicia. Para a aplicação, entrega-se uma folha em branco, um lápis preto e uma borracha e solicita-se que o sujeito desenhe duas pessoas: uma que está ensinando e outra que está aprendendo. Depois o sujeito deve falar sobre o que desenhou. A essa técnica dá-se o nome de:


A

Anamnese.


B

Pareja educativa.


C

Hora do jogo.


D

Técnica do “eu” ideal e real.


E

Coleção papel de carta.

Considere o trecho a seguir:

“Refere-se à obtenção, análise e interpretação de informações psicológicas, resultantes de um conjunto de procedimentos confiáveis que permitem ao psicólogo estudar e compreender um comportamento, aplicando- se ao estudo de casos individuais ou de grupos. São considerados procedimentos confiáveis todos os que apresentam alto grau de precisão e validade, entendendo-se precisão como o grau de confiabilidade do instrumento e validade como a capacidade para atingir os objetivos para os quais o instrumento foi construído”

Alchieri & Stroeher, 2002.

O trecho corresponde à definição de:


A
laudo e parecer.

B
avaliação psicológica.

C
entrevista psicológica.

D
protocolo psicológico.

E
observação participante.

No contexto clínico, um dos métodos de avaliação psicológica mais utilizados são os testes. Dentro desse grupo, temos as escalas psicométricas que podem ser utilizadas para investigar diversos aspectos, tais como, inteligência e personalidade; um dos elementos chave dessas escalas são a fidedignidade.


Assinale abaixo a alternativa que aponta para os métodos de fidedignidade:


A

Teste; duplo cego; mensuração estatística e reteste.


B

Teste-reteste; duplo cego e coeficiente de consistência interna.


C

Teste-reteste; formas paralelas; metades e coeficiente de consistência interna.


D

Associação de pares; mensuração estatística; eliminação caudal e teste-reteste.


E

Duplo cego; coeficiente de consistência interna; mensuração estatística e eliminação caudal.

“A entrevista de devolução tem por finalidade comunicar ao sujeito o resultado da avaliação psicológica”.


(Fonte: TAVARES, M. A entrevista clínica. In: CUNHA, J. et al. Psicodiagnóstico-V. Porto Alegre: Artmed, 2000, p. 51)


Sendo assim, na fase devolutiva:


A

A entrevista mantém o seu aspecto avaliativo


B

Não é possível avaliar a reação do sujeito em relação às conclusões e recomendações do avaliador


C

É feita entrevista de anamnese do sujeito


D

Não é necessário ajudar o sujeito a compreender as conclusões da avaliação


E

O sujeito poderá expressar seus sentimentos referentes à avaliação, desde que não recuse as recomendações do avaliador

Marque a alternativa que apresenta a ordem correta das etapas de execução de um processo de avaliação psicológica.


A

Formulação de hipótese inicial, levantamento de objetivos, coleta e integração de informações e devolução de resultados.


B

Devolução de resultados, coleta e integração de informações, levantamento de objetivos, formulação de hipótese inicial.


C

Coleta e integração de informações, levantamento de objetivos, formulação de hipótese inicial e devolução de resultados.


D

Levantamento de objetivos, coleta e integração de informações, formulação de hipótese inicial e devolução de resultados.

Pedro, 45 anos, ensino superior completo, separado, chega ao atendimento em companhia da filha mais velha, logo após alta do hospital psiquiátrico. Foi hospitalizado pela família, que descrevia uma série de comportamentos estranhos, tais como: pessoas de sua cidade natal, mantinham um sistema de vigilância que o observava diariamente com a intenção de matá- lo. Afirmava ter ingerido um alimento com um sistema capaz de mapear seus pensamentos, que o impedia de trabalhar regularmente. O exame do estado mental revelou afeto embotado, hipomodulado, baixo autocuidado em higiene e vestimenta, pensamento de curso lento em alguns momentos da avaliação, desorganizado ao tentar explicar a sensação de perseguição, com perda do curso de associações, ideias de conteúdos delirantes de perseguição, sem entendimento da gravidade e do prejuízo pessoal. Considerando a descrição do estado mental, marque a resposta correta:


A

Os sintomas descritos são compatíveis com a hipótese de depressão.


B

No THTP, os tamanhos aumentados no desenho e algumas características bizarras podem indicar aspectos psicóticos.


C

A presença de respostas cromáticas remeteu a dificuldades nos relacionamentos sociais e na adaptação ao meio.


D

O instrumento mais adequado para avaliar o paciente é o CAT, que tem sido utilizado há muitos anos como teste projetivo e exige do psicólogo uma análise clínica apurada.

Leia as afirmativas a seguir:


I. A avaliação psicológica é dinâmica, e se constitui em fonte de informações de caráter explicativo sobre os fenômenos psicológicos, com a finalidade de desamparar os trabalhos nos diferentes campos de atuação do psicólogo, dentre eles, saúde, educação, trabalho e outros setores em que ela se fizer necessária.

II. A impulsividade, o histórico de trauma ou abuso e a agonia emocional aguda são exemplos de fatores individuais de risco de suicídio.

III. Compreender e elucidar os processos de desenvolvimento biopsico-social dos envolvidos com a escola é uma das finalidades da psicologia escolar.


Marque a alternativa CORRETA:


A

Nenhuma afirmativa está correta.


B

Está correta a afirmativa II, apenas.


C

Estão corretas as afirmativas I e II, apenas.


D

Estão corretas as afirmativas II e III, apenas.


E

Todas as afirmativas estão corretas.

Com base no pensamento de Bleger (1998) sobre o campo da avaliação psicológica, é correto afirmar que


A

o processo de avaliação deve se distinguir do processo de investigação.


B

para garantir o atendimento da demanda o psicólogo deve listar previamente os dados que pretende coletar.


C

o manejo do psicólogo deve permitir que o campo da entrevista se configure, o máximo possível, segundo variáveis que dependem de sua personalidade.


D

a técnica de entrevista psicológica, mesmo quando envolve apenas um paciente, deve ser considerada como um fenômeno grupal.


E

a avaliação psicológica constitui um processo dinâmico, cuja objetividade depende do uso de testes.

Sobre a avaliação psicológica no contexto hospitalar, assinale a alternativa correta.


A

Não tem função terapêutica, porque não há tempo suficiente para que o paciente reflita sobre seu processo de vida.


B

O objetivo principal consiste em obter um diagnóstico aprofundado da personalidade do paciente, a fim de se realizar prognóstico sobre sua relação com o tratamento.


C

É importante centrar-se sobre os aspectos manifestos da demanda do paciente, em detrimento dos aspectos latentes, pois estes não poderão ser aprofundados.


D

Precisa-se ter um olhar sobre a relação do paciente com sua doença e tratamento, bem como identificar alterações psíquicas relacionadas.


E

Deve-se garantir que todos os trabalhadores envolvidos no atendimento tenham conhecimento a respeito da estrutura de personalidade do paciente, como condição para providenciarem cuidado adequado.

Foi realizada uma avaliação psicológica clínica para determinar o nível de funcionamento da personalidade de uma pessoa, as funções do ego, especialmente a sua capacidade de insight, e a condição de seu sistema defensivo, com a finalidade de indicar uma conduta terapêutica para o caso e prever a possível resposta dessa pessoa aos recursos terapêuticos adotados. Esse tipo de investigação tem como objetivo


A

uma avaliação compreensiva.


B

um diagnóstico diferencial.


C

uma classificação nosológica.


D

uma ação preventiva.


E

uma classificação de desempenho.

Leia as afirmativas a seguir:


I. O não oferecimento do ensino obrigatório pelo poder público ou sua oferta irregular não importa responsabilidade da autoridade competente.

II. O levantamento dos objetivos da avaliação permite a escolha dos instrumentos/estratégias mais adequados para a realização da avaliação psicológica.

III. A pessoa com deficiência tem direito a receber atendimento prioritário em todas as instituições e serviços públicos.


Marque a alternativa CORRETA:


A

Nenhuma afirmativa está correta.


B

Está correta a afirmativa II, apenas.


C

Estão corretas as afirmativas I e II, apenas.


D

Estão corretas as afirmativas II e III, apenas.


E

Todas as afirmativas estão corretas.

Sobre os Instrumentos de Avaliação da Psicoterapia, analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas.

( ) Leva de 5 a 10 minutos a aplicação do OUTCOME QUESTIONNAIRE – 45, podendo ser preenchido pelo paciente na sala de espera, enquanto aguarda ser chamado para sua sessão de psicoterapia.

( ) O PSYCHOTHERAPY PROCESS Q-SET utiliza anotações do psicoterapeuta como unidade de análise para aferir relações causais entre o processo terapêutico e a mudança psíquica em estudos de caso único ou de múltiplos casos.

( ) A ESCALA PARA AVALIAR O ATINGIR DE METAS (GOAL ATTAINMENT SCALING, GAS) requer tempo e é construída pelo paciente com a ajuda do terapeuta, podendo ser aplicada em cada sessão ou em períodos determinados para avaliar o progresso da psicoterapia e se os objetivos estão sendo atingidos.

( ) A ESCALA DE ALIANÇA PSICOTERÁPICA DA CALIFÓRNIA NA VERSÃO DO PACIENTE (CALPAS-P) visa à medição de quatro dimensões relativamente independentes da aliança: aliança terapêutica; aliança de trabalho; compreensão e envolvimento do terapeuta; e acordo entre o paciente e o profissional em relação aos objetivos e às estratégias.

A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é


A
V F V F

B
V F V V

C
V V F V

D
F V F V

E
F F V F

Leia as afirmativas a seguir:


I. O levantamento dos objetivos da avaliação permite a escolha dos instrumentos/estratégias mais adequados para a realização da avaliação psicológica.

II. A avaliação psicológica é um processo amplo que envolve a integração de informações provenientes de diversas fontes.

III. Constitui função privativa do psicólogo a utilização de métodos e técnicas psicológicas com o objetivo de realizar o diagnóstico psicológico.


Marque a alternativa CORRETA:


A

Nenhuma afirmativa está correta.


B

Está correta a afirmativa I, apenas.


C

Estão corretas as afirmativas II e III, apenas.


D

Estão corretas as afirmativas I e III, apenas.


E

Todas as afirmativas estão corretas.

Leia as afirmativas a seguir:


I. Está incluída no campo de atuação do SUS a formulação da política de medicamentos e outros insumos de interesse para a saúde.

II. As atividades de educação em saúde estimulam a promoção da saúde.

III. Ao proceder com a avaliação psicológica, o psicólogo deve realizar a coleta de informações pelos meios escolhidos (entrevistas, dinâmicas, observações e testes projetivos e/ou psicométricos etc.). A integração dessas informações deve ser suficientemente ampla para dar conta dos objetivos pretendidos pelo processo de avaliação. Não é recomendada a utilização de uma só técnica ou um só instrumento para a avaliação.

IV. O processo de avaliação psicológica é capaz de prover informações importantes para o desenvolvimento de hipóteses, por parte dos psicólogos, que levem à compreensão das características psicológicas da pessoa ou de um grupo.


Marque a alternativa CORRETA:


A

Nenhuma afirmativa está correta.


B

Apenas uma afirmativa está correta.


C

Apenas duas afirmativas estão corretas.


D

Apenas três afirmativas estão corretas.


E

Todas as afirmativas estão corretas.

De acordo com a cartilha de avaliação psicológica elaborada pelo conselho de psicologia em 2007 existem as competências que o psicólogo necessita para realizar a avaliação psicológica, dessa forma avalie as afirmativas a seguir e assinale a alternativa CORRETA:


I – Ter amplos conhecimentos dos fundamentos básicos da Psicologia, dentre os quais podemos destacar: desenvolvimento, inteligência, memória, atenção, emoção, etc, construtos esses avaliados por diferentes testes e em diferentes perspectivas teóricas.

II – Ter domínio do campo da psicopatologia, para poder identificar problemas graves de saúde mental ao realizar diagnósticos.

III – Possuir um referencial solidamente embasado nas teorias psicológicas (psicanálise, Psicologia analítica, fenomenologia, Psicologia socio-histórica, cognitiva, comportamental, etc.), de modo que a análise e interpretação dos instrumentos sejam coerentes com tais referenciais.

IV – Ter conhecimentos da área de psicometria, para poder julgar as questões de validade, precisão e normas dos testes, e ser capaz de escolher e trabalhar de acordo com os propósitos e contextos de cada um.


A

Apenas I, II e IV estão corretas.


B

Apenas I, III e IV estão corretas.


C

Apenas II, III e IV estão corretas.


D

Todas as afirmativas estão corretas.

Leia as afirmativas a seguir:


I. Reconhecer os padrões que geram os comportamentos é um dos objetivos da terapia familiar.

II. A avaliação psicológica busca subsidiar os trabalhos nos diferentes campos de atuação do psicólogo.

III. A neuropsicologia é uma área das ciências da saúde que trata da interface ou aplicação das áreas da psicologia e da neurologia.


Marque a alternativa CORRETA:


A

Nenhuma afirmativa está correta.


B

Está correta a afirmativa I, apenas.


C

Estão corretas as afirmativas II e III, apenas.


D

Estão corretas as afirmativas I e III, apenas.


E

Todas as afirmativas estão corretas.

Leia as afirmativas a seguir:


I. A avaliação não deve permitir a utilização de diferentes códigos, como o verbal e o escrito.

II. O trabalho de orientação sexual na escola é entendido como problematizar, levantar questionamentos e ampliar o leque de conhecimentos e de opções para que o aluno, ele próprio, escolha seu caminho.


Marque a alternativa CORRETA:


A

As duas afirmativas são verdadeiras.


B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.


C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.


D

As duas afirmativas são falsas.

De acordo com a Resolução do CFP nº 007/2003, a avaliação psicológica é entendida como o processo técnico-científico de coleta de dados, estudos e interpretação de informações a respeito dos fenômenos psicológicos, que são resultantes da relação do indivíduo com a sociedade, utilizando-se, para tanto, de estratégias psicológicas – métodos, técnicas e instrumentos. Os princípios norteadores para a elaboração de documentos psicológicos compreendem: princípios das técnicas da linguagem escrita, princípios éticos, técnicos e científicos da profissão. Sendo assim, analise a(s) afirmativa(s) a seguir:


I. Quanto aos princípios técnicos da linguagem escrita, o documento deve apresentar uma redação bem estruturada e definida, expressando o que quer comunicar. Deve ter uma ordenação que possibilite a compreensão por quem o lê, o que é fornecido pela estrutura, composição de parágrafos ou frases, além da correção gramatical. O emprego de frases e termos deve ser compatível com as expressões próprias da linguagem profissional, garantindo a precisão da comunicação, evitando a diversidade de significações da linguagem popular, considerando a quem o documento será destinado.

II. Na elaboração de documentos, o psicólogo baseará suas informações na observância dos princípios e dispositivos do Código de Ética Profissional do Psicólogo. Enfatizamos aqui os cuidados em relação aos deveres do psicólogo nas suas relações com a pessoa atendida, ao sigilo profissional, às relações com a justiça e ao alcance das informações - identificando riscos e compromissos em relação à utilização das informações presentes nos documentos em sua dimensão de relações de poder.

III. O processo de avaliação psicológica deve considerar que os objetos desse procedimento (as questões de ordem psicológica) têm determinações históricas, sociais, econômicas e políticas, sendo as mesmas, elementos constitutivos no processo de subjetivação. O documento, portanto, deve considerar a natureza dinâmica, definitiva e cristalizada do seu objeto de estudo.

IV.Os psicólogos, ao produzirem documentos escritos, devem se basear exclusivamente nos instrumentais técnicos (entrevistas, testes, observações, dinâmicas de grupo, escuta, intervenções verbais) que se configuram como métodos e técnicas psicológicas para a coleta de dados, estudos e interpretações de informações a respeito da pessoa ou grupo atendidos, bem como sobre outros materiais e documentos produzidos anteriormente e pertinentes à matéria em questão.

V. A linguagem nos documentos deve ser precisa, clara, inteligível e concisa, ou seja, deve-se restringir pontualmente às informações que se fizerem necessárias, recusando qualquer tipo de consideração que não tenha relação com a finalidade do documento específico.


Marque a alternativa que contém somente a(s) afirmativa(s) falsa(s).


A

Somente III.


B

I, II e IV.


C

IV e V.


D

I e III.

No processo de Avaliação Psicológica, o profissional psicólogo deve decidir pelos seus métodos, técnicas e instrumentos. Essas decisões devem ser sustentadas em dois fundamentos. Assinale a alternativa que apresenta esses dois fundamentos.


A

literatura científica psicológica e normas atuais do Conselho Federal de Psicologia


B

custo dos instrumentos e normas do Conselho Federal de Psicologia


C

preferências do cliente e preferências do profissional


D

literatura científica estatística e custos


E

resoluções do Conselho Regional de Psicologia e preferências pessoais

Leia as afirmativas a seguir:


I. Os resultados das avaliações psicológicas têm grande impacto na sociedade, pois auxiliam profissionais de áreas como saúde, educação e gestão.

II. As funções mentais superiores dizem respeito às funções do córtex cerebral, especialmente quanto à linguagem e à capacidade lógica-racional dos seres humanos.

III. Melhorar a comunicação e as relações entre os membros da família é um dos objetivos da terapia familiar.


Marque a alternativa CORRETA:


A

Nenhuma afirmativa está correta.


B

Está correta a afirmativa I, apenas.


C

Estão corretas as afirmativas II e III, apenas.


D

Estão corretas as afirmativas I e III, apenas.


E

Todas as afirmativas estão corretas.

   
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