Questões de Concurso sobre Psicologia Social e Comunitária

Foi um psiquiatra nascido na Martinica em 1925, autor de diversos clássicos como “Pele negra, máscaras brancas” (1952) e “Condenados da terra” (1961), sendo o primeiro a refletir sobre os efeitos psíquicos nocivos do racismo, pensando uma psicopatologia da colonização. Além disso, foi uma das lideranças do movimento conhecido como pan-africanismo, que unia marxismo e luta antirracista em prol da emancipação e autoafirmação na África. É uma das grandes referências do movimento decolonial e tem servido como base para a criação de uma Psicologia Clínica e Social que considera a forma como as opressões de raça e classe afetam e forjam a subjetividade dos sujeitos. O texto descreve que importante teórico de uma psicologia antirracista?

A psicologia cultural se concentra na influência que uma cultura tem sobre as pessoas que entram em contato com ela. Assinale a alternativa CORRETA quanto a psicologia cultural.

Sobre os princípios que fundamentam o continuum que delimita a ordem do governo e a ordem da sociedade, segundo Rancière, o comando do que começa, o que vem primeiro, é a:

Jacob Levy Moreno, foi um médico, psicólogo, filósofo, dramaturgo romeno e naturalizado pioneiro no estudo da grupo. Tem grandes contribuições no estudo dos grupos, em psicologia social e é o criador:

O estudo dos processos grupais e a influência social que exercem são temas de longa história de pesquisas em psicologia social. De maneira geral, um grupo consiste em três ou mais pessoas que interagem e são interdependentes, no sentido de que suas necessidades e objetivos se influenciam mutuamente. Além disso, os grupos aos quais pertencemos variam de tamanho, de poucos a milhares de membros. Essas características levam aos estudos de outros processos como pensamento, decisão e polarização grupais. Sobre a polarização grupal, assinale a afirmativa correta.

Considerando as informações e conceitos de Bastos e Peixoto (2019) sobre as diferentes teorias sociológicas que dão base para as teorias organizacionais, o paradigma fundamentado na noção de que o indivíduo cria o mundo em que vive denomina-se:

Considerando o referencial teórico de Borges e Albuquerque (2014) sobre socialização organizacional, leia com atenção as afirmativas abaixo:

I - A socialização organizacional é o processo em que o indivíduo se torna membro de uma organização na condição de trabalhador. Além da socialização organizacional, há os fenômenos da socialização profissional (inserção em uma profissão) e da socialização ocupacional (inserção em uma ocupação).

II - Existem alguns enfoques de estudo sobre a socialização organizacional. Dentre eles, estão: o enfoque das táticas organizacionais, o enfoque desenvolvimentista, o enfoque dos conteúdos e informação, e as tendências integradoras.

III - São exemplos de comportamentos proativos dos sujeitos socializantes ao ingressarem em uma organização: busca de informação e feedback, construção de relacionamentos, tutorização informal e treinamento introdutório.

IV - A proatividade do sujeito da socialização não isenta a organização de agir em apoio à socialização dos seus trabalhadores.

V - As tendências integradoras articulam diferentes níveis de análises, e não atribuem um lugar importante aos contextos organizacional e extraorganizacional.

Em relação a essas afirmativas, estão CORRETAS

Mediante um caso de vulnerabilidade social recebido pelo dispositivo CRAS, observou-se a necessidade do contato com a rede para a articulação do cuidado e ampliação de estratégias e direcionamentos. Uma família do interior de uma cidade estava vivendo em condições precárias e até mesmo insalubres, com duas crianças sem acesso à educação, sem recursos financeiros devido ao adoecimento do provedor, com problemas de moradia e saneamento básico. No que se refere às ações que podem ser promovidas pela atenção primária de saúde, analise as afirmativas a seguir.

I. Integração e organização social com instituições para adição de parcerias.

II. Realização do cadastro escolar para ampliação de estratégias de cuidados.

III. Garantia da continuidade de ações de saúde e a longitudinalidade do cuidado.

IV. Conhecimento da realidade do território, bem como dos fatores microbiológicos.

V. Reabilitação de casos complexos e específicos com atendimentos ambulatoriais.

Está correto o que se afirma apenas em

A psicologia social comunitária tem como objetivo

A atuação dos psicólogos e das psicólogas nos Programas de Medidas Socioeducativas em Meio Aberto implica a elaboração de programas para o acompanhamento de adolescentes que cumprem medida socioeducativa de liberdade assistida (LA) ou de Prestação de Serviço Comunitário (PSC). O cumprimento das medidas de LA e PSC

Qual é a relação entre representação social e comunicação, de acordo com Silvia Lane (2004)?

Segundo Bock et al (2002): “A formação do conjunto de nossas crenças, valores e significados dá-se no processo que a Psicologia Social denominou socialização.” Assinale a alternativa correta levando em consideração a obra da autora citada.

Sobre a teoria social cognitiva de Bandura, analisar os itens abaixo:

I. Afirma que a aprendizagem sempre requer reforço direto.

II. Apresentou os reforços intrínsecos ou internos, como uma satisfação com o que conseguiu aprender.

III. Enfatiza o fato de que a modelação pode ser veículo para aprender informação abstrata e habilidades concretas.

Está(ão) CORRETO(S):

Assinale a afirmativa INCORRETA sobre a atuação da(o) psicóloga(o) no CREAS:

"O projeto Escuta na Grama foi idealizado por psicólogos com a finalidade de levar a escuta e a importância do trato da saúde psíquica para a população. Seis amigos psicólogos se uniram para realizar atendimentos psicológicos abertos ao público na cidade de São Paulo." (https://revistagalileu.globo.com/)

O projeto social Escuta na Grama é um exemplo da atuação do psicólogo na promoção não só de saúde, mas também na cidadania da população. Tendo isso como base, podemos afirmar que projetos sociais como Escuta na Grama proporcionam:

O Ministério da Saúde, na publicação do ―Guia prático de matriciamento em saúde mental‖, refere que "a avaliação do estado mental é uma prática básica para o cuidado em saúde mental". Nesse sentido, devem ser avaliadas as funções mentais:

I-consciência, orientação, atenção, memória, inteligência e linguagem.

II-sensopercepção, o pensamento, humor, afeto e conduta.

III-sensopercepção, conação, discernimento e repristinação.

Qual(is) está(ão) correta(s)?

Rita Barata, na obra "Como e porque as desigualdades sociais fazem mal à saúde" afirma que um determinante do estado de saúde das populações é (são)

Ao pensar em intervenções de Saúde Mental na perspectiva da Saúde Coletiva, deve-se levar em consideração o disposto corretamente na alternativa:

Com relação ao atendimento à população em situação de rua, Lasta e Becker (in AREOSA, 2021, p. 12), afirmam que: “Em 23 de dezembro de 2009, foi promulgado o Decreto n. 7053, que institui a Política Nacional para a População em Situação de Rua e seu Comitê Intersetorial de Acompanhamento e Monitoramento, dando outras providências”. A partir das autoras citadas, analise as afirmativas abaixo.

I. A referida Política não visa a construção e execução de políticas públicas.

II. A Política visa reintegrar essa população ao âmbito familiar e comunitário.

III. A Política pretende propiciar oportunidades de desenvolvimento social, levando em conta as particularidades de cada indivíduo em sua vivência de rua.

Assinale a alternativa correta.

De acordo com a visão da Psicologia Social, é correto afirmar que a família