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Questões de Concurso sobre Controle Social
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Sobre as causas da violência, é correto afirmar, segundo o consenso dos estudiosos, que
A
as pessoas agem de forma violenta porque tem índole má, a qual pode ser revertida se elas forem condenadas a longas penas de prisão.
B
a principal causa da violência é a pobreza, o que se comprova pelo fato de que a maioria das pessoas que estão presas por crime violento são pobres.
C
não existe uma única causa para a violência e a punição de quem age com violência não é suficiente para resolver o problema.
D
a violência é causada pela pouca firmeza na educação dos filhos, provocada especialmente pela proibição do uso, pelos pais, de castigos físicos e surras para corrigi-los.
E
a tolerância com as diferenças entre as pessoas e com os diferentes modos de pensar e agir causa a violência porque faz desaparecer da sociedade a noção do que é certo ou errado.
Nas sociedades modernas, o Estado democrático de Direito constitui-se como uma das instituições mais importantes que tem como principal objetivo o controle social e a tentativa de superação de problemas relacionados à saúde, educação, segurança e economia, dentre outros. O Estado repre-senta as maneiras como os indivíduos vêm se organizando socialmente, nos últimos séculos, resul-tado das transformações políticas e sociais que atingem diretamente suas vidas.
A respeito das características do Estado democrático, NÃO é correto afirmar:
A
A democracia moderna nasceu de uma concepção individualista da sociedade como a das teo-rias contratualistas dos séculos XVI ao XVIII, da economia política clássica e da filosofia utilita-rista.
B
A representação de ideias, a participação política e a censura são elementos fundamentais para a democracia moderna ao garantir seu funcionamento efetivo, promovendo as liberdades indivi-duais.
C
A eleição direta é um elemento essencial do Estado democrático, pois possibilita a seleção de líderes que irão trabalhar de acordo com seus projetos políticos, visando o progresso geral da sociedade.
D
No Estado democrático de Direito, todos os indivíduos são considerados como cidadãos de Di-reito, incluindo os grupos sociais historicamente excluídos, como a população sem-teto e crian-ças e adolescentes em situação de rua.
E
O Estado democrático moderno é laico, isto é, ele não se submete ao poder espiritual das religi-ões.
O controle social consiste nos mecanismos de
intervenção de uma sociedade ou grupo social utilizados
para que os indivíduos se comportem de maneira
desejável, de acordo com as regras sociais.
C
Certo
E
Errado
A socialização é um dos espaços de efetivação do
controle social. O processo de socialização começa com
o trabalho realizado pelo segundo grupo social ao qual o
ser humano tem acesso: a escola.
C
Certo
E
Errado
O tema da violência tem sido uma constante nas discussões
sobre o Brasil em oposição a um senso comum de que se trata
de um povo pacífico, alegre e feliz, “abençoado por Deus”. A
violência assume diferentes formas na vida cotidiana: física,
doméstica, moral. São manifestações dessas formas, respectivamente:
A
ação de policiais, milícias e traficantes em comunidades de
periferias; assassinato de mulheres; assédio no trabalho e
nos transportes.
B
furto de carros; conflitos entre gangues; desavença entre
vizinhos.
C
pátrio poder; estelionato; perseguição a religiões de matriz
africana por fundamentalistas.
D
abuso sexual a menores; acidentes de trânsito com eventuais
mortes; impunidade a crimes de corrupção.
E
desrespeito a determinações constitucionais; uso de
algemas
na prisão de acusados de crimes do colarinho
branco; assassinato de homossexuais.
Embora seja possível contestar sua legitimidade, a ação policial em questão está amparada no monopólio do uso da violência legal pelo Estado.
C
Certo
E
Errado
A remoção das famílias com o emprego da força policial tipifica o controle social classificado como externo e positivo.
C
Certo
E
Errado
A partir do século XIX, polícia e justiça passaram a se preocupar com os limites do exercício do poder do Estado e a defender o exercício da cidadania como eixos fundamentais de sua atuação, com vistas à construção de um efetivo Estado democrático de direito.
C
Certo
E
Errado
Em relação às possibilidades de controle social formal, informal a
alternativo, assinale a opção correta.
A
O Estado laico limita a função de controle social informal dos
poderes religiosos.
B
A educação representa forma de controle social informal.
C
A ação das polícias que extrapola seu rol legal de competência
é exemplo de controle social alternativo.
D
O poder público é o único titular do controle social no âmbito
do estado democrático de direito.
E
A família exerce função de controle social idêntica ao controle
jurídico.
Ano:
2013
A obra de Michel Foucault é marcada pela preocupação com a questão do poder, de que são exemplos as categorias de poder disciplinar e biopoder.
Poder Disciplinar | Biopoder |
Indivíduo‐corpo | População |
Corpo | Biopolítica da espécie humana |
Disciplina | Regulamentação |
Instituições: escolas, oficinas, hospitais, etc. | Mecanismos regulamentadores estatais |
Norma e normalização | Norma e normalização |
Maximização da força | Otimização da vida |
Levando em conta as informações da tabela, assinale a alternativa que identifica corretamente as características analíticas dessas duas categorias.
A
O poder disciplinar atua a partir do instrumento jurídico do contrato, ao passo que o biopoder atua a partir de processos globais de regulamentação.
B
Tanto o poder disciplinar quanto o biopoder funcionam a partir da normalização imposta pelo Estado, utilizando, para isso, procedimentos de punição exemplar, como o castigo físico do corpo.
C
O poder disciplinar investe no controle sobre os corpos, visando à reprodução da dominação de classe operada pelo capitalismo, ao passo que o biopoder investe no controle da vida da população.
D
Tanto o poder disciplinar quanto o biopoder lançam mão de estratégias de repressão que aumentam a vigilância sobre os indivíduos e a sociedade, para garantir a soberania e o controle estatais.
E
O poder disciplinar maximiza a produção ‐ operários nas fábricas, saberes nas escolas, saúde nos hospitais, ao passo que o biopoder otimiza a vida ‐ os nascimentos, as doenças e as mortes.
É de conhecimento sociológico que as relações de poder não se localizam apenas no Estado, estando presente nas relações microssociais, como, por exemplo, na relação familiar, entre pai e filho, na escola, entre alunos e professores, entre outros. Esta visão do poder como capacidade de moldar e disciplinar o comportamento expressa as ideias de:
A
Gilberto Dupas.
B
Michel Foucault.
C
MaxWertan.
D
Robert Castells.
E
Richard Sennett.
A partir da promulgação da atual Constituição, o discurso em defesa da democracia participativa e do controle social sobre o Estado disseminou-se entre setores da sociedade civil e da administração pública.
C
Certo
E
Errado
O controle social refere-se ao controle da sociedade, ou de setores organizados da sociedade, sobre as ações do Poder Judiciário, conforme previsto na Constituição Federal.
C
Certo
E
Errado
Os conselhos nacionais, que são instâncias públicas vinculadas à administração federal, possuem competências definidas e podem deliberar ou exercer influência sobre a agenda setorial.
C
Certo
E
Errado
Os conselhos participativos apresentam em sua composição grande predominância de atores governamentais, o que evidencia pouca participação social e denota que não há conselhos paritários no Brasil.
C
Certo
E
Errado
Constituem características do controle social, por meio do direito, sob a ótica funcionalista,
A
legalidade, proporcionalidade e imparcialidade.
B
tradição e validade das regras que organizam o sistema de poder.
C
concentração do poder econômico e político e desequilíbrio entre os grupos sociais.
D
mutabilidade e espontaneidade.
E
exigibilidade e garantia do bem comum.
Considerando-se que as ideias de individualismo e de liberdade pessoal estão arraigadas nas culturas políticas das sociedades ocidentais, a aplicação desses conceitos
A
dispensa a noção de alteridade.
B
implica a superação da desigualdade material entre as pessoas.
C
restringe o controle social exercido pelo Estado.
D
estabelece uma hierarquia em que a ética e a moral se superpõem à política.
O conceito de indústria cultural desenvolvido pela Escola de
Frankfurt refere-se
A
ao potencial revolucionário dessa indústria.
B
à produção cultural como linha de montagem.
C
ao desenvolvimento cultural proporcionado pela economia industrializada.
D
à percepção das culturas de massa como meios de controle social.
Michel Foucault observa que, nos regimes absolutistas o poder se exercia e se reafirmava por meio do severo exercício da punição. Com a Revolução Francesa, surge uma sociedade disciplinar calcada no dispositivo de vigiar e disciplinar. Löic Wacquant assinala que, nos países da Europa, a regulamentação punitiva das parcelas pauperizadas do novo proletariado pós-fordista efetua-se principalmente por intermédio de dispositivos panópticos cada vez mais sofisticados e intrusivos, diretamente integrados aos programas de proteção e assistência. Na França, a Direção da Prevenção e da Ação Social elaborou um sistema de informação que permite construir tipologias das pessoas e lares. Esse sistema tem como objetivo
A
organizar e corrigir distorções sociais implementando políticas públicas de inclusão social e nacional.
B
contribuir para a inserção social e nacional de populações com baixo poder aquisitivo notadamente os imigrantes.
C
Identificar os imigrantes em situação de ilegalidade no país, para deportá-los.
D
Realizar um trabalho de assistência social e de ajuda aos necessitados dentro do espírito de caridade cristã.
E
construir cartografias sociais que permitam identificar as zonas de forte concentração de populações dependentes e difíceis.
Nos últimos anos, no Brasil, o mito da globalização digital eda
democratização do acesso à Internet prejudicou os processos
de participação e controle social da gestão pública
governamental por parte de comunidades tradicionais.
C
Certo
E
Errado
Gerar simulado