Questões de Concurso sobre Empatia e Compreensão Mútua

 
 
Disciplina 1
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__________ incide em uma habilidade de comunicação que está fortemente relacionada à formação de vínculos afetivos e a uma adequada qualidade dos relacionamentos interpessoais. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.


A

Sinergia


B

Resiliência


C

Empatia


D

Alteridade

A comunicação interpessoal efetiva é essencial para o desenvolvimento de relacionamentos produtivos no ambiente de trabalho. Entre as estratégias para aprimorar a comunicação, assinale qual alternativa destaca a importância da empatia.


A

A promoção de um ambiente onde o feedback negativo é constantemente enfatizado, visando ao aprimoramento contínuo dos colaboradores.


B

A valorização da capacidade de se colocar no lugar do outro, buscando entender suas perspectivas e sentimentos, para melhorar a qualidade da comunicação.


C

O estabelecimento de uma hierarquia clara nas interações de comunicação, assegurando que as mensagens sigam um fluxo de cima para baixo.


D

A implementação de políticas rígidas de comunicação que limitam o compartilhamento de opiniões pessoais para evitar conflitos e desentendimentos.

Um colega de trabalho está enfrentando dificuldades pessoais, resultando em uma diminuição em sua produtividade. Em vez de oferecer suporte ou compreensão, alguns membros da equipe expressam frustração e criticam abertamente a queda no desempenho, ignorando as possíveis razões por trás dessa situação. Assinalar, entre as seguintes, a habilidade interpessoal que permitiria à equipe lidar construtivamente com a situação, buscando uma abordagem mais efetiva do que a descrita:


A

Empatia.


B

Competitividade.


C

Hostilidade.


D

Desídia.

Um empregado que se destaca por sua capacidade por ouvir atentamente seus colegas, compreender suas perspectivas e oferecer apoio está demonstrando a qualidade da(o):


A

Solidariedade.


B

Gentileza.


C

Cooperatividade.


D

Respeito.


E

Empatia.

Um gestor de recursos humanos descobre que um dos seus subordinados está utilizando recursos da empresa para realizar atividades pessoais durante o expediente. Ele conhece bem o funcionário e sabe que ele está passando por dificuldades financeiras. No que se refere a abordagem ética do gestor nessa situação, assinale a alternativa correta.


A

Ignorar o comportamento, já que o funcionário está passando por dificuldades financeiras.


B

Conversar com o funcionário para entender melhor sua situação e oferecer ajuda adequada.


C

Demitir o funcionário imediatamente para evitar precedentes no ambiente de trabalho.


D

Aproveitar a situação para pressionar o funcionário a trabalhar mais horas extras sem remuneração.


E

Denunciar o funcionário para evitar problemas legais para a empresa.

No contexto da administração pública, em qualquer uma de suas esferas, o relacionamento interpessoal é essencial para garantir um ambiente de trabalho eficaz e harmonioso que se traduza em um bons serviços para o cidadão.


Assinale a alternativa que indica corretamente uma prática importante para promover um bom relacionamento interpessoal entre os servidores públicos.


A

Estabelecer uma política rígida de hierarquia, sem abertura para diálogo entre diferentes níveis.


B

Promover a competição interna entre os funcionários para incentivar a produtividade.


C

Manter a comunicação restrita e formal, evitando contatos pessoais frequentes.


D

Fomentar a comunicação aberta e transparente, incentivando a colaboração e o respeito mútuo.


E

Delegar tarefas sem oferecer feedback ou suporte, para estimular a autonomia dos servidores.

Qual dos seguintes princípios é fundamental para uma comunicação não violenta nas relações de trabalho?


A

Culpar e criticar abertamente os colegas por erros cometidos.


B

Praticar a empatia ao ouvir e expressar sentimentos e necessidades.


C

Ignorar as emoções envolvidas nas interações para manter a objetividade.


D

Evitar confrontos e manter silêncio diante de situações de tensão.

Ao frequentar um estabelecimento, o cliente busca, no mínimo, ser atendido com acolhimento e ver suas necessidades prontamente satisfeitas. A capacidade de se colocar no lugar do cliente, evidenciando sensibilidade em relação aos seus problemas, representa uma habilidade crucial para os profissionais de atendimento. A habilidade de se colocar no lugar do cliente pode ser identificada como:


A

atenção.


B

confiança.


C

profissionalismo.


D

companheirismo.


E

empatia.

No ambiente de trabalho, a capacidade de entender e considerar os sentimentos e perspectivas dos colegas é essencial para criar um ambiente colaborativo e harmonioso. Qual conceito melhor descreve essa habilidade de se colocar no lugar do outro e compreender suas emoções e necessidades?


A

Empatia.


B

Assertividade.


C

Flexibilidade.


D

Competitividade.

Inteligência Emocional (IE) é a habilidade do indivíduo para reconhecer e gerenciar suas próprias emoções e as emoções dos outros. Com base nessa informação, faz parte da Inteligência Emocional (IE) a dimensão


A

da consciência física.


B

do gerenciamento de projetos.


C

da autoconsciência.


D

da capacidade de liderança.


E

das competências técnicas.

Assinale a alternativa que indica “a capacidade de se colocar no lugar do outro, perceber o sentimento da pessoa quando ela vivencia determinadas situações”.


A

Empatia.


B

Simpatia.


C

Dignidade.


D

Amorosidade.

“Dizer não” é algo muito desconfortável para boa parte das pessoas e, por esse motivo, é comum que as pessoas prefiram dizer “sim” para evitar situações desagradáveis. Assim como reconhecer e expressar suas necessidades, dizer não é um componente muito importante para uma CNV (Comunicação não violenta) eficaz. Abaixo podemos enumerar algumas ações que podem contribuir para essa habilidade, dentre elas, marque a que não se refere a essa prática:


A

Busque falar alto e de maneira desagradável seu ‘não’ para que todos entendam.


B

Seja honesto e educado quando precisar dizer não.


C

Evite a necessidade de agradar todas as pessoas.


D

Não se sinta culpado por ter que dizer não.


E

Desenvolva sua inteligência emocional.

Segundo Correa (2073), palhaços, brinquedoteca, musicoterapia e biblioterapia em hospitais são ações de:


A

terapia social.


B

humanização hospitalar.


C

processo de atendimento hospitalar.


D

arquitetura hospitalar.


E

hotelaria hospitalar.

Ano: 2024
Prova: Objetiva Concursos - Prefeitura - Auditor Fiscal - 2024

De acordo com Brené Brown, “estamos aqui para criar vínculos com as pessoas. Esse contato é o que dá propósito e sentido à nossa vida e, sem ele, sofremos”. No ambiente de trabalho, qual a melhor forma de se criar vínculos?


A

Estimular a autopercepção, a empatia e visar à resolução de conflitos com equidade, gerenciando emoções de forma consciente.


B

Motivar-se individualmente, pois, mesmo trabalhando com outras pessoas, ganhar o meu é o mais importante na vida.


C

Primar impulsos e ser proativo sem refletir muito sobre as consequências. As ações tem que ser ágeis para acompanhar a produção.


D

Relacionamentos interpessoais pouco importam dentro de uma empresa. O lucro tem de ser o objetivo sempre.

Uma atitude a ser elogiada no comportamento de um servidor diante do falecimento de familiar de um colega de trabalho reside em


A

motivá-lo para não valorizar demais o fato.


B

animá-lo a se divertir, pensando em coisas mais leves.


C

solidarizar-se com a dor relembrando a perda dos próprios entes queridos.


D

demonstrar empatia e disponibilidade com essa atitude.

O modo do indivíduo estar e perceber o mundo dependerá da multiplicidade das redes de interação que ele for estabelecendo durante a vida, e tais relações sustentará todo sistema de desenvolvimento social dos seres humanos.


(TEIXEIRA, 2014.)


Considerando a temática, os processos de relações humanas


A

possibilitam que as relações interpessoais sejam unilaterais ou bilaterais, sendo que tudo o que acontece em ambas decorre das seguintes fontes eu e eu; o(s) outro e o(s) outro; e, eu e o(s) outro(s).


B

submetidos a dois tipos de forças: as que impulsionam a interação como vaidade, apatia, dependência, timidez e manipulação; e as que restringem a interação como empatia, motivação, iniciativa, competência e apoio.


C

na interação entre as partes apresentam maior flexibilidade de comportamentos; elas conhecem melhor a si próprias e compreendem melhor os outros, interpretando a partir do que são e não pelo que gostariam que fossem.


D

possibilitam relações interpessoais menos harmoniosas, mais conflituosas e geralmente o trabalho individual, pois em equipe a convivência só será melhor pela percepção e imposição de comportamentos e funcionamento dela.

No ambiente escolar, surgem frequentemente situações que requerem a intervenção de professores e funcionários para resolver conflitos entre alunos. Considerando as práticas recomendadas para uma resolução de conflitos efetiva e empática, qual das alternativas a seguir melhor descreve a abordagem de "escuta ativa", um componente essencial da Comunicação Não-Violenta?


A

Dar conselhos imediatos para resolver o conflito, baseando-se na primeira impressão sobre a situação apresentada pelo aluno.


B

Escutar apenas o suficiente para identificar erros ou falhas na argumentação do aluno, corrigindo-os para evitar futuros conflitos.


C

Ouvir o que o outro está dizendo enquanto se prepara mentalmente para a resposta, garantindo que a conversa prossiga rapidamente.


D

Focar inteiramente na fala do outro, refletindo sentimentos e necessidades expressos, sem interromper ou julgar, para promover entendimento e empatia.


E

Escutar os problemas dos alunos minimizando-os, assegurando-lhes que suas questões são comuns e não requerem grande preocupação.

No Livro O poder da empatia, a arte de se colocar no lugar do outro para transformar o mundo. Autor Roman Krznaric. Sobre empatia é correto afirmar:


A

Empatia é a arte de se colocar no lugar do outro por meio da imaginação, compreendendo seus sentimentos e perspectivas e usando essa compreensão para guiar as próprias ações. Muitos a equiparam à bondade e sensibilidade emocional e à atitude afetuosa e atenciosa para com os outros.


B

Empatia é a arte de expressar compaixão. Estamos no meio de uma grande transição da era cartesiana de “Penso, logo sou” para uma era empática de “Você é, logo não sou”.


C

Empatia é uma ideia nova que muitos a equiparam a uma moda atual.


D

Ao longo da última década, houve uma explosão de pensamento e ação corporativista em todo mundo.

A qualidade do atendimento prestado depende da capacidade de se comunicar com o público e da mensagem transmitida, sendo ideal usar a linguagem formal, visando uma linguagem clara, acessível e de fácil compreensão, favorecendo um atendimento adaptado às necessidades do cidadão, o que chamamos de:


A

Empatia Emocional.


B

Linguagem regional.


C

Dialeto coloquial.


D

Comunicação universal.


E

Linguagem cidadã.

   
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