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A personalidade do tipo visionária é primordialmente focada na estratégia e no impacto a longo prazo do serviço prestado aos usuários.
Certo
Errado
A Diretoria de Planejamento da Companhia de Desenvolvimento dos Recursos Minerais (CDRM), empresa pública federal, passou por mudanças significativas após pressões externas por maior inovação, sustentabilidade e eficiência administrativa. A nova diretora assumiu a missão de reposicionar a organização frente às transformações tecnológicas e às alterações regulatórias previstas para os próximos anos.
Nos primeiros meses, ela conduziu uma análise abrangente da história institucional, dos valores culturais predominantes e dos pontos fortes e fracos internos. Em paralelo, examinou tendências do setor mineral, riscos ambientais e expectativas dos órgãos de controle. A partir desse diagnóstico, identificou áreas em que a empresa estava desalinhada do seu ambiente e propôs um conjunto de mudanças estruturais para fortalecer o posicionamento futuro da CDRM. Também instituiu um sistema contínuo de monitoramento ambiental, visando orientar decisões estratégicas de forma antecipatória.
Considerando as perspectivas emergentes sobre liderança, assinale o conceito que melhor caracteriza o tipo de liderança exercida pela diretora.
Liderança ética.
Liderança virtual.
Liderança estratégica.
Liderança transformacional.
Liderança operacional adaptativa.
As abordagens clássicas da administração estratégica destacam duas perspectivas centrais: o posicionamento competitivo, que enfatiza a análise do ambiente externo e a rivalidade setorial, e a visão baseada em recursos, que prioriza os recursos internos e competências essenciais da firma.
Considerando essas duas perspectivas, corresponde à lógica da visão baseada em recursos a alternativa que afirma que uma empresa alcança desempenho superior quando
ajusta continuamente sua cadeia de valor às variações externas do ambiente.
ocupa uma posição mais favorável que seus concorrentes diretos no setor em que atua.
orienta seu desempenho pela intensidade da rivalidade entre empresas do mesmo segmento.
define sua estratégia a partir da análise das forças competitivas que moldam o mercado.
desenvolve recursos e competências difíceis de imitar para sustentar vantagem competitiva ao longo do tempo.
Durante uma reunião de emergência em uma empresa de logística, um problema grave interrompe o sistema de rastreamento de cargas. O grupo responsável reúne-se rapidamente na sala de operações. Entre os profissionais presentes, um analista intermediário assume espontaneamente a condução inicial da conversa: fala com segurança, propõe etapas imediatas, delega verificações técnicas e tranquiliza os colegas quanto ao plano de contingência. Os demais passam a escutar suas orientações, referem-se a ele para validação das decisões e o tratam como se fosse o líder formal da equipe. No entanto, esse mesmo profissional, quando realocado temporariamente para outro setor algumas semanas antes, não havia sido percebido como líder — comportava-se de forma mais reservada e os colegas não lhe atribuíam qualquer influência especial.
Considerando essa situação, o estilo de liderança ilustrado no caso corresponde a:
autônoma.
carismática.
atribuída.
transformacional.
orientada à equipe.
Um líder de um departamento no setor público avalia a maturidade de cada membro de sua equipe para uma tarefa, e ajusta o seu comportamento alternando entre focar na tarefa (direção) e focar no relacionamento (apoio). Com isso, o líder pretende desenvolver seus liderados, levando-os do nível M1 (imaturidade) até o nível M4 (maturidade).
De acordo com essas características, a teoria de liderança adotada por esse líder é denominada
Teoria da Grade Gerencial, de Blake e Mouton.
Teoria X e Y, de McGregor.
Teoria dos Estilos de Liderança, de Kurt Lewin.
Teoria Situacional, de Hersey e Blanchard.
Teoria da Liderança Carismática, de Max Weber.


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Entre as quatro funções da administração, há aquela que traz como preocupações centrais liderança, motivação e comunicação com a equipe, tendo em vista garantir que os planos sejam executados corretamente, possibilitando que os objetivos da organização, seja ela pública ou privada, sejam alcançados.
Essa função da administração diz respeito à função
controle.
direção.
planejamento.
organização.
coordenação.
O poder de referência, baseado no carisma e na influência pessoal, ainda que seja algo positivo nas relações humanas, tem pouca importância para a eficácia das lideranças.
Certo
Errado
Características como autocontrole e disponibilidade de interação social são elementos suficientes para caracterizar a inteligência emocional de um indivíduo no exercício da uma liderança eficiente.
Certo
Errado
A liderança inclusiva favorece o bem-estar, a criatividade, o capital psicológico e o engajamento no trabalho, pois potencializa o desempenho e a efetividade das equipes, além de estimular a colaboração e o sentimento de pertencimento e a identificação do indivíduo com o grupo.
Certo
Errado
Assinale o tipo de liderança que se pauta na habilidade do líder de comunicar aos seguidores as novas visões da organização. Esse tipo de liderança, também chamada de transformacional, consegue transmitir aos seguidores a importância das metas grupais, fazendo que os membros do grupo deixem de lado seus interesses pessoais e se comprometam com os resultados da organização.
Liderança democrática
Liderança carismática
Liderança liberal
Liderança emocional
Liderança situacional


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Competências adicionais, como visão sistêmica, pensamento estratégico, inteligência emocional, resolução de problemas e uma visão orientada para o futuro, foram incorporadas à liderança.
Com relação às habilidades de liderança críticas para o sucesso na economia global, analise os itens a seguir.
I. A flexibilidade cultural nos negócios internacionais refere-se à atenção e à sensibilidade cultural. Nas organizações domésticas, as mesmas habilidades parecem ser fundamentais para o sucesso à luz da crescente diversidade.
II. Inovação e criatividade proporcionam vantagens competitivas no mercado global de hoje. O líder não precisa apenas possuir habilidades de criatividade pessoal, mas também deve eludir um ambiente que encoraje a criatividade das pessoas e as auxilie a serem criativas.
III. A autogestão do aprendizado traduz a necessidade de lifelong learning. Em tempos de mudanças dramáticas e competitividade global, os líderes devem, continuadamente, mudar a si mesmos.
Está correto o que se afirma em
I, II e III.
I e II, apenas.
I e III, apenas.
II e III, apenas.
Qual das seguintes escolas de planejamento estratégico enfatiza o papel da liderança visionária e da intuição do líder na formulação de estratégias?
Escola do Posicionamento.
Escola do Design.
Escola do Empreendedorismo.
Escola do Aprendizado.
Escola Cultural.
Analise as duas assertivas abaixo e, após, escolha a alternativa CORRETA:
I. São elementos cruciais para a efetividade dos serviços do Estado, a liderança visionária, estruturas organizacionais não hierarquizadas, políticas de informação definidas, sistemas de informação parametrizados e abrangentes.
JÁ QUE
II. À medida que o custo da burocracia diminui, os investimentos públicos aumentam, a iniciativa privada investe, gerando mais empregos, e o Estado qualifica os seus serviços.
A assertiva I está correta e a II incorreta.
A assertiva I está incorreta e a II correta.
I e II estão corretas.
I e II estão incorretas.
Em uma situação em que o líder de uma empresa atue incentivando e inspirando seus colaboradores a superarem seus interesses individuais, em função dos valores da organização, evidencia-se o tipo de liderança conhecido como
autocrático.
tradicional.
laissez-faire.
racional-legal.
transformacional.
Considere o excerto a seguir:
“Trata-se de um estilo de liderança que tem como principal característica o alto grau de autonomia dos liderados, que deliberam o que fazer e quando fazer. Nesse caso, o líder assume um papel de apoiador, com baixo nível de interferência nas decisões”
As características descritas correspondem ao estilo de Liderança:
Democrática.
Autocrática.
Coercitiva.
Liberal.


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Um tipo de liderança, apresentado pelas teorias neocarismáticas, é o da liderança visionária, caracterizado
por líderes que oferecem consideração individualizada e estímulo intelectual a seus liderados, além de possuírem carisma.
pela ênfase dos liderados em fazer atribuições das capacidades heroicas ou extraordinárias de liderança quando observam determinados comportamentos.
por líderes que conduzem ou motivam seus seguidores na direção das metas estabelecidas por meio do esclarecimento dos papéis e das exigências das tarefas.
pela ênfase no simbolismo, no apelo emocional e no extraordinário compromisso por parte dos liderados.
pela capacidade de criar e articular uma visão de futuro realista, atrativa e acreditável para a organização ou unidade organizacional.
A liderança tem sido adjetivada, segundo a tendência e influência maior nela reconhecida ou a ela atribuída, isto é, a uma de suas dimensões, dentre as muitas possíveis. Assim, quando Lück (2010) caracteriza a liderança “na formação de organizações de aprendizagem e entendida como fundamental na orientação de organizações no sentido de seu estabelecimento como organizações que aprendem”, está se referindo à liderança
compartilhada.
transformacional.
transacional.
integradora.
educativa.
Para Chiavenato (2003) os estilos de liderança “são teorias que estudam a liderança em termos de estilos de comportamento do líder em relação aos seus subordinados. A abordagem dos estilos de liderança se refere àquilo que o líder faz, isto é, o seu de comportamento de liderar”. Assinale a alternativa que apresenta dois estilos de lideranças.
Democrático e Visionário.
Visionário e Resolutivo.
Resolutivo e Democrático.
Prático e Resolutivo.